Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,81 MB
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Prepositions
Visualisierung von Präpositionen anhand des Klassenmaskottchens
Visualisierung von Präpositionen anhand des Klassenmaskottchens
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
1,48 MB
1,48 MB
Alt- und Jungsteinzeit, Altsteinzeit, Bauen, Einrichten, Wohnen, Ernährung, Jungsteinzeit, Kleidung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
Methode: Checkliste zum Schreiben eines Märchens
, Checkliste, Klasse 5, Märchen, Märchen schreiben, Märchenmerkmale, Texte verfassen
Checkliste für ein gelungenes Märchen. Anhand der Checkliste können die SuS selbstständig überprüfen, ob in dem Märchen (Selbst- und Partnerkontrolle) alle wesentlichen Märchenmerkmale vorhanden sind.
, Checkliste, Klasse 5, Märchen, Märchen schreiben, Märchenmerkmale, Texte verfassen
Checkliste für ein gelungenes Märchen. Anhand der Checkliste können die SuS selbstständig überprüfen, ob in dem Märchen (Selbst- und Partnerkontrolle) alle wesentlichen Märchenmerkmale vorhanden sind.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen
1,45 MB
1,45 MB
simple past, simple present, present progressiv, Tenses
Wdh. aller bis zur 6ten Klasse eingeführten Zeitformen. Thema: Holidays. Tabelle zum gemeinsamen Erarbeiten + Übungsaufgabe zum schrifltichen Anwenden. *.odt -Datei inkl PDF
Wdh. aller bis zur 6ten Klasse eingeführten Zeitformen. Thema: Holidays. Tabelle zum gemeinsamen Erarbeiten + Übungsaufgabe zum schrifltichen Anwenden. *.odt -Datei inkl PDF
Sozialkunde Kl. 7, Realschule, Hessen
75 KB
75 KB
Aufgaben der Gemeinde, Pflicht- und Wahlaufgaben
Aufagaben, die vom Bund und Land vorgegeben sind und Aufgaben, die im Entscheidungsbereich der Gemende liegen.
Aufagaben, die vom Bund und Land vorgegeben sind und Aufgaben, die im Entscheidungsbereich der Gemende liegen.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
268 KB
268 KB
Digital Age, Selfies
Arbeitsblatt aus der Reihe "Digital Age"
Arbeitsblatt aus der Reihe "Digital Age"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
229 KB
229 KB
Digital Age, emojis
Living in a digital age
Living in a digital age
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
42 KB
Comment, Englisch, how to
How to write a comment
How to write a comment
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
212 KB
212 KB
Bingo, Englisch, vokabeln
Dies ist eine Vorlage für das Spiel Bingo. In der 5. Klasse kann man es gut benutzen, um Zahlen/ Farben zu wiederholen oder Vokabeln abzufragen.
Dies ist eine Vorlage für das Spiel Bingo. In der 5. Klasse kann man es gut benutzen, um Zahlen/ Farben zu wiederholen oder Vokabeln abzufragen.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
532 KB
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Hans Fallada, Kleiner Mann was nun, Neue Sachlichkeit
Vorab Merkmale der Neuen Sachlichkeit sowie historischen Kontext erarbeitet. Anwenden: Schreib- und Erzählstil anhand des Textauszugs untersuchen und in die Neue Sachlichkeit einordnen
Vorab Merkmale der Neuen Sachlichkeit sowie historischen Kontext erarbeitet. Anwenden: Schreib- und Erzählstil anhand des Textauszugs untersuchen und in die Neue Sachlichkeit einordnen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
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Arbeitszeit: 10 min
, 8. Klasse, Absolutismus, Absolutismus und Aufklärung, Ständegesellschaft, Urteilsbildung, Urteilskompetenz
Arbeitsblatt Bildung eines Urteils zur absolutistischen Ständegesellschaft in Frankreich
, 8. Klasse, Absolutismus, Absolutismus und Aufklärung, Ständegesellschaft, Urteilsbildung, Urteilskompetenz
Arbeitsblatt Bildung eines Urteils zur absolutistischen Ständegesellschaft in Frankreich
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,03 MB
1,03 MB
Halloween
Thema Halloween
Thema Halloween
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
174 KB
174 KB
Gegenstandsbeschreibung
Aufbau einer Beschreibung
Aufbau einer Beschreibung
Ethik / Philosophie Kl. 8, Realschule, Hessen
50 KB
50 KB
Gewissen Kant innerer Richter
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Hessen
34 KB
34 KB
Personenbeschreibung
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 5, Realschule, Hessen
58 KB
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Sachtext
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
60 KB
60 KB
Methode: Rolleninterview - Arbeitszeit: 60 min
, Frauenbild, Rollenstereotype
Die Schüler untersuchen das Frauenbild in unterschiedlichen Lebensphasen von Effi
, Frauenbild, Rollenstereotype
Die Schüler untersuchen das Frauenbild in unterschiedlichen Lebensphasen von Effi
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
676 KB
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Digital Age, Electronic Tattoo, Hörsehverstehen
Hörsehverstehen in Verbindung mit einem Video von TedTalk
Hörsehverstehen in Verbindung mit einem Video von TedTalk
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B3, Berufliche Schulen, Hessen
306 KB
306 KB
Methode: Selbstständiges Arbeiten, vertiefen - Arbeitszeit: 60 min
, Binnenwert Geld, EZB, Geldmengenziel Binnenwert des Geldes, Geldmengenziele, VWL, „Geldmengenziel Binnenwert des Geldes (bitte Rücksprache, wenn da schon jemand weiterarbeiten will)
Monetäre Indikatoren und Zwischenzielgrößen Zentralbank Geldmengenindikatoren - Geldvolumen M1, M2, M3 - Zentralbankgeldmenge Geldmengenziel (Zwischenzielgröße) - Wachstumsrate der Zentralbankgeldmenge - Determinanten - Ankündigungseffek
, Binnenwert Geld, EZB, Geldmengenziel Binnenwert des Geldes, Geldmengenziele, VWL, „Geldmengenziel Binnenwert des Geldes (bitte Rücksprache, wenn da schon jemand weiterarbeiten will)
Monetäre Indikatoren und Zwischenzielgrößen Zentralbank Geldmengenindikatoren - Geldvolumen M1, M2, M3 - Zentralbankgeldmenge Geldmengenziel (Zwischenzielgröße) - Wachstumsrate der Zentralbankgeldmenge - Determinanten - Ankündigungseffek
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,40 MB
2,40 MB
Endoparasit Spulwurm
Hierbei handelt es sich um Abbildungen der verschiedenen Entwicklungsstadien des Spulwurms mithilfe derer die SuS an der Tafel präsentieren können
Hierbei handelt es sich um Abbildungen der verschiedenen Entwicklungsstadien des Spulwurms mithilfe derer die SuS an der Tafel präsentieren können
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
