Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
49 KB
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Deutsch, Kommunikation, Sender-Empfänger
Arbeitsblatt zum Sender-Empfänger Modell
Arbeitsblatt zum Sender-Empfänger Modell
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
292 KB
292 KB
Kommunikation, Kommunikationsmodell, Watzlawick
inklusive Lösungen
inklusive Lösungen
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Sachsen
19 KB
19 KB
Inhaltsangabe, Kommentar, Sachtextanalyse, Text zusammenfassen
Im Rahmen der Medienbildung und zur Wiederholung journalistischer Darstellungsformen sollen die Schüler*innen einerseits die Merkmale eines Kommentars erkennen und Techniken zur Texterschließung trainieren.
Im Rahmen der Medienbildung und zur Wiederholung journalistischer Darstellungsformen sollen die Schüler*innen einerseits die Merkmale eines Kommentars erkennen und Techniken zur Texterschließung trainieren.
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
259 KB
259 KB
Methode: DaF/DaZ Schreibproduktion
, Altenpflege, Bildbeschreibung, Bildergeschichte, Höflichkeit, Satzbau
Die SuS beschreiben ein Cartoon zum Thema Höflichkeit/anderen Menschen helfen und entnehmen die wesentlichen, um diese anschl. in einem Text zu verarbeiten (Grammatik Satzbau).
, Altenpflege, Bildbeschreibung, Bildergeschichte, Höflichkeit, Satzbau
Die SuS beschreiben ein Cartoon zum Thema Höflichkeit/anderen Menschen helfen und entnehmen die wesentlichen, um diese anschl. in einem Text zu verarbeiten (Grammatik Satzbau).
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
27 KB
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Kommunikation
Für Medizinische Fachangestellte im ersten Lehrjahr: Mit Patienten ins Gespräch kommen, Regeln und Tipps für Smalltalk
Für Medizinische Fachangestellte im ersten Lehrjahr: Mit Patienten ins Gespräch kommen, Regeln und Tipps für Smalltalk
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
247 KB
247 KB
Methode: Cartoon Analyse Einführung mit Video - Arbeitszeit: 45 min
, Arbeitsblatt, Berufsschule, Bildanalyse, cartoon analysis, übung
Einführung Bildanalyse, Hinführung zur Cartoon Analyse
, Arbeitsblatt, Berufsschule, Bildanalyse, cartoon analysis, übung
Einführung Bildanalyse, Hinführung zur Cartoon Analyse
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
354 KB
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Arbeitszeit: 130 min
, Groß- und Kleinschreibung, Substantivierung
, Groß- und Kleinschreibung, Substantivierung
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Berufskolleg, Deutsch, Erzählperspektive, Kurzgeschichte, Literaturunterricht
Wurde für die Unterstufe der 2-jährigen Fachoberschule genutzt. Im Anschluss sollten die Schülerinnen und Schüler eine Geschichte aus der auktorialen Perspektive umschreiben.
Wurde für die Unterstufe der 2-jährigen Fachoberschule genutzt. Im Anschluss sollten die Schülerinnen und Schüler eine Geschichte aus der auktorialen Perspektive umschreiben.
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Saarland
333 KB
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Arbeitsblatt, AV, Deutsch, Geschichte, informationsblatt, Präteritum, Zeitform
Anhand des Informationsblattes sowie der Arbeitsblätter erlernen die Schüler die Zeitform Präteritum
Anhand des Informationsblattes sowie der Arbeitsblätter erlernen die Schüler die Zeitform Präteritum
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Saarland
866 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Arbeitsblatt, AV, Differenzierung, Groß und Kleinschreibung
Die Groß- und Kleinschreibung wird den Schüler leicht und verständlich vermittelt. Die Arbeitsblätter vertiefen und festigen das Wissen. Auch sind hier 2 Zusatzaufgaben für schnelle Schüler enthalten
, Arbeitsblatt, AV, Differenzierung, Groß und Kleinschreibung
Die Groß- und Kleinschreibung wird den Schüler leicht und verständlich vermittelt. Die Arbeitsblätter vertiefen und festigen das Wissen. Auch sind hier 2 Zusatzaufgaben für schnelle Schüler enthalten
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Gewaltfreie Kommunikation, GFK, Rosenberg
Konflikte kompetent lösen Die Lernenden beschäftigen sich mit dem Thema der „Gewaltfreien Kommunikation“ und setzen sich mit den damit verbundenen Chancen und Herausforderungen auseinander. Hier speziell: Anwendung des Vierschrittes.
, Gewaltfreie Kommunikation, GFK, Rosenberg
Konflikte kompetent lösen Die Lernenden beschäftigen sich mit dem Thema der „Gewaltfreien Kommunikation“ und setzen sich mit den damit verbundenen Chancen und Herausforderungen auseinander. Hier speziell: Anwendung des Vierschrittes.
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
50 KB
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Ich-Botschaften
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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GFK Gewaltfreie Kommunikation
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Bayern
491 KB
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Briefarten, Deutsch, Geschäftsbrief, Halbprivater Brief, Privatbrief
Übersichtsblatt zum Ausfüllen für die SuS zu den verschiedenen Briefarten
Übersichtsblatt zum Ausfüllen für die SuS zu den verschiedenen Briefarten
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
135 KB
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Dialogisches Sprechen, Kommunikation, Kreatives Schreiben, Nonverbale Kommunikation
Anhand eines Bildes einer Statue sollen die SuS einen eigenen Dialog schreiben (und ggf. szenisch darstellen)
Anhand eines Bildes einer Statue sollen die SuS einen eigenen Dialog schreiben (und ggf. szenisch darstellen)