Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine Lehrprobe zu der Osmose am Beispiel der roten Zwiebelzelle. Motiviert wurden die Schüler durch eine Geschichte und das Zeigen roter Zwiebeln, die längere Zeit in Salzlösung gelegen haben! Hat gut geklappt!
Aktiver Transport, Diffusion, Membranfluss, Membranproteine, Organellen mit einer Membran, Organellen mit zwei Membranen, Passiver Transport, Rezeptorproteine, Klausur zu den Grundlagen einer Zelle; Membrantransport und Bau einer Biomembran ; Enzyme und ihre Wirkung; kompetitive Hemmung
Aktiver Transport, Membranproteine, Organellen mit einer Membran, Organellen mit zwei Membranen, Rezeptorproteine, Bakterienchromosom, Chloroplast, Cytoplasma, Multiple Choice Test zu den Grundlagen einer Zelle; Biomembranen
Nervenzellen: Aufbau, Nervenzellen: Funktionsweise, Vegetatives Nervensystem Multiple choice Test zu den Grundlagen einer Nervenzelle; Vegetatives Nervensystem
Allosterische Hemmung, Enzyme als Katalysatoren, Hemmung von Enzymen, Schlüssel-Schloss-Prinzip, Wirkungsweise von Enzymen, Chloroplast, Cytoplasma, Dictyosom, tierische Zellen, Aufbau einer Biomembran, Transportarten durch die Membran, Krebsmedikament als Beispiel für eine Enzymhemmung
Bakterienchromosom, Chloroplast, Cytoplasma, Cytoskelett, Dictyosom, ER, Eucyte, Grana, Lipidtropfen, Lysosom, Mitochondrium, Nucleolus, Pflanzenzelle, 1. Normschulaufgabe zum Thema Organisation und Funktion der Zelle, Biomembranen, Transport durch Biomembranen, Enzyme, Hemmung und Regulation
Lehrprobe Erarbeitung der Mitose in Dopplestunde
1. mikkroskopieren und dann mittles shemazeichnung ordnen der Stadien
hier kann man auch die originalzeichnungen der SuS zuordnen lassen, fall alle Stadien erkannt und gezeichnet werden.
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum Thema "Enzymhemmung durch Schwermetall". Problemlösendes Lehrverfahren. Zusätzlich ausführliches Arbeitsmaterial zum Thema "Schwermetalle" für die nachfolgende Stunde.