Delphine de Vigan No et moi (p. 204 l. 1 – p. 206 l. 15) Résumé, Analyse und Journal Intime production de texte

Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

472 KB

production de texte, compréhension de texte
Delphine de Vigan : No et moi (p. 204 l. 1 – p. 206 l. 15) Résumé, Analyse und Journal Intime

EF Französisch; les jeunes, amour, résumé; proposition conditionnelle production de texte Klassenarbeit Französisch

Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

23 KB

production de texte
EF Französisch; les jeunes, amour, résumé; proposition conditionnelle

1. Schulaufgabe zum Lehrwerk Cours Intensif 3, dossier 1 und 2 3. Fremdsprache conditionnel I conditionnel II

Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

263 KB

3. Fremdsprache, conditionnel I, conditionnel II
1. Schulaufgabe zum Lehrwerk Cours Intensif 3, dossier 1 und 2

Nachholschulaufgabe (2. Schulaufgabe) conditionnel II subjonctif phrases avec si Schulaufgabe Französisch 10 Bayern

Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

43 KB

conditionnel II, subjonctif, phrases avec si
Nachholschulaufgabe (2. Schulaufgabe)

Arbeit mit dem Clip und der Musik von Sinsemilia Tout le bonheur du monde production de texte Lehrprobe Französisch

Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

52 KB

production de texte
Arbeit mit dem Clip und der Musik von Sinsemilia: Tout le bonheur du monde

kurze Fragen zum Text, Grammatik si-Sätze, Verben nach dem Modell construire konjugieren, Verneinungen,

Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

52 KB

lettre de candidature, grammaires
kurze Fragen zum Text, Grammatik si-Sätze, Verben nach dem Modell construire konjugieren, Verneinungen, Textproduktion (Bewerbung)

1. normierte Schulaufgabe Französisch Kl. 10 zu Découvertes 5, Lkt. 1 décrire une image phrases à l'infinitif

Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

84 KB

décrire une image, phrases à l'infinitif, gérondif formation et emploi, donner son avis, exprimer ses sentiments
1. normierte Schulaufgabe Französisch Kl. 10 zu Découvertes 5, Lkt. 1

production de texte Francophonie ou journalisme francophonie argumenter commenter qc. donner son avis ne.. . ni…

Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

51 KB

francophonie, argumenter, commenter qc., donner son avis, ne.. . ni… ni / Ni… ni… ne, pronoms interrogatifs lequel et quoi
production de texte: Francophonie ou journalisme

phrases avec si indicatif subjonctif ville campagne donner son avis nachschreiben + vocabulaire conditionnel II

Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

56 KB

ville - campagne, Paris, donner son avis, donner des raisons pour qc., argumenter, phrases avec si, conditionnel II, indicatif - subjonctif
nachschreiben + vocabulaire

argumenter phrases avec si donner des raisons pour qc. donner son avis indicatif subjonctif 2 SA nachschreiben

Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

51 KB

ville - campagne, donner son avis, donner des raisons pour qc., argumenter, phrases avec si, indicatif - subjonctif
2 SA nachschreiben (compréhensiom écrite)

donner son avis commenter qc. comparer qc. phrases avec si ville campagne argumenter Paris indicatif subjonctif

Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

48 KB

Paris, ville - campagne, argumenter, commenter qc., comparer qc., donner son avis, donner des raisons pour qc., phrases avec si, indicatif - subjonctif
compréhension écrite (2.SA nachschreiben)

plus vocabulaire Paris ville campagne commenter qc. donner son avis phrases avec si conditionnel I conditionnel II

Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

44 KB

Paris, ville - campagne, commenter qc., donner son avis, phrases avec si, conditionnel I, conditionnel II, indicatif - subjonctif, futur simple, futur proche,
plus vocabulaire