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Mathematik Kl. 5, Grundschule, Berlin
828 KB
Methode: Rechenspaziergang
, Bewegung, Flächeninhalt, Lernen, Seitenlänge, Unfang
Bewegen und Lernen statt Aufgaben abarbeiten, meine SuS lieben Rechenspaziergänge; Bilder mit den Lösungzahlen werden im Schulhaus ausgehängt, wenn die Schüler die Aufgaben gelöst haben, dürfen sie auf die Suche gehen, welches Bild zur Lösung gekle
, Bewegung, Flächeninhalt, Lernen, Seitenlänge, Unfang
Bewegen und Lernen statt Aufgaben abarbeiten, meine SuS lieben Rechenspaziergänge; Bilder mit den Lösungzahlen werden im Schulhaus ausgehängt, wenn die Schüler die Aufgaben gelöst haben, dürfen sie auf die Suche gehen, welches Bild zur Lösung gekle
Katholische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Bayern
99 KB
fünf Weltreligionen
Benennen der fünf Weltreligionen. Die Weltreligionen erkennen, beschreiben und Unterschiede herausarbeiten.
Benennen der fünf Weltreligionen. Die Weltreligionen erkennen, beschreiben und Unterschiede herausarbeiten.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
16 KB
Wortfamilie
Aufgaben zum Wortstamm als Stationsarbeit möglich oder so
Aufgaben zum Wortstamm als Stationsarbeit möglich oder so
Musik Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
0,98 MB
Methode: zum Film Checker Tobi: Der Orchestercheck
, Checker Tobi, Orchester, Sinfonieorchester, Sitzplan
Fragen zum Film Der Orchester-check,
, Checker Tobi, Orchester, Sinfonieorchester, Sitzplan
Fragen zum Film Der Orchester-check,
Ethik / Philosophie Kl. 2, Grundschule, Bayern
180 KB
Familie, Rollenverteilung
Wer gehört alles zu einer Familie? Welche Aufgaben übernehmen die jeweiligen Familienmitglieder? Beschreibung der eigenen Familie
Wer gehört alles zu einer Familie? Welche Aufgaben übernehmen die jeweiligen Familienmitglieder? Beschreibung der eigenen Familie
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Grundschullehrer*in (m/w/d) wird im Schuljahr 2024/2025 gesucht!
Montessori Grundschule Wedemark "Mit Begeisterung lernen" 30900 Wedemark
Grundschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Ethik / Philosophie Kl. 2, Grundschule, Bayern
21 KB
Freundschaft
Eigenschaften die zu einer Freundschaft zählen. Erkennen, was für eine Freundschaft wichtig ist sowie eine Freundschaft ausmacht.
Eigenschaften die zu einer Freundschaft zählen. Erkennen, was für eine Freundschaft wichtig ist sowie eine Freundschaft ausmacht.
Werken und Gestalten Kl. 3, Grundschule, Bayern
14 KB
Methode: Praxis - Arbeitszeit: 120 min
Reißen, Schneiden, Kleben, Falten, 3 Dimensionales Gestalten
Die S. sollen abstrakte Skulpturen aus Schachteln und Pappe herstellen und diese dann mit Farben anmalen
Reißen, Schneiden, Kleben, Falten, 3 Dimensionales Gestalten
Die S. sollen abstrakte Skulpturen aus Schachteln und Pappe herstellen und diese dann mit Farben anmalen
Werken und Gestalten Kl. 2, Grundschule, Bayern
14 KB
Methode: Praxis - Arbeitszeit: 60 min
Wickeln, Binden, Frottage
Die S. sollen mit Herbstblätter unter ein DIN A 4 legen und die Oberfläche mit dem Graphitblock auf das Papier abreiben
Wickeln, Binden, Frottage
Die S. sollen mit Herbstblätter unter ein DIN A 4 legen und die Oberfläche mit dem Graphitblock auf das Papier abreiben
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
391 KB
Farben, Licht, Licht und Schatten
Versuche zu Licht und Schatten
Versuche zu Licht und Schatten
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
159 KB
Licht und Schatten, Sehvorgang
Versuche zu Licht und Schatten
Versuche zu Licht und Schatten
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
207 KB
Licht und Schatten, Versuch
Licht und Schatten in der Grundschule Versuche zur Lichtausbreitung
Licht und Schatten in der Grundschule Versuche zur Lichtausbreitung
Werken und Gestalten Kl. 3, Grundschule, Bayern
15 KB
Methode: Praxis - Arbeitszeit: 120 min
Arbeitstechniken/Arbeitsabläufe
Die S. sollen einen Luftballon mit Klopapier umhüllen und diesen dann gestalten
Arbeitstechniken/Arbeitsabläufe
Die S. sollen einen Luftballon mit Klopapier umhüllen und diesen dann gestalten
Werken und Gestalten Kl. 4, Grundschule, Bayern
15 KB
Methode: Praxis - Arbeitszeit: 60 min
Arbeitstechniken/Arbeitsabläufe, Upcycling
Die S. sollen einen Teil eines Tetrapacks mit Packpapier bekleben und diesen farblich gestalten
Arbeitstechniken/Arbeitsabläufe, Upcycling
Die S. sollen einen Teil eines Tetrapacks mit Packpapier bekleben und diesen farblich gestalten
Werken und Gestalten Kl. 2, Grundschule, Bayern
16 KB
Methode: Praxis - Arbeitszeit: 120 min
Sticken, Nähen
Die S. sollen aus einer Socke eine Gestalt nähen
Sticken, Nähen
Die S. sollen aus einer Socke eine Gestalt nähen
Kunsterziehung Kl. 1, Grundschule, Bayern
17 KB
Methode: Praxis - Arbeitszeit: 60 min
Werkzeuge und Materialien
Die S. gestalten mit Zeitungspapier und einem Rundstab eine Stabpuppe
Werkzeuge und Materialien
Die S. gestalten mit Zeitungspapier und einem Rundstab eine Stabpuppe
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Wortstellung Aussagesätze: S-P-O, job, at the doctor’s, word order
job, at the doctor’s, word order
job, at the doctor’s, word order
Englisch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Wortstellung Aussagesätze: S-P-O, at the doctors, Dialog
Dialog übersetzen, eigenen Dialog nach Vorgabe schreiben
Dialog übersetzen, eigenen Dialog nach Vorgabe schreiben
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
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schriftliche Multiplikation, schriftlich multiplizieren
schriftlich multiplizieren
schriftlich multiplizieren
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Bauernhof, Vom Korn zum Brot, Feldfrüchte, Gemüse und Obst, nachwachsende Rohstoffe, Milch, Fleisch, Eier, Transport und Handel
Vom Korn zum Brot, Feldfrüchte, Gemüse und Obst, nachwachsende Rohstoffe, Milch, Fleisch, Eier, Transport und Handel
Vom Korn zum Brot, Feldfrüchte, Gemüse und Obst, nachwachsende Rohstoffe, Milch, Fleisch, Eier, Transport und Handel
Musik Kl. 4, Grundschule, Bayern
72 KB
Arbeitszeit: 20 min
Notenwerte, Pausenzeichen, Notenwerte, Pausenwerte
Schüler ergänzen die fehlenden Noten- bzw. Pausenwerte. Schüler achten auf die Taktvorgabe.
Notenwerte, Pausenzeichen, Notenwerte, Pausenwerte
Schüler ergänzen die fehlenden Noten- bzw. Pausenwerte. Schüler achten auf die Taktvorgabe.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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