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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
494 KB
Novelle
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zur Novelle "Romeo und Julia auf dem Dorfe". In dieser Stunde sollen die Gründe dafür erarbeitet werden, warum Sali und Vrenchen nicht zusammen leben können.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zur Novelle "Romeo und Julia auf dem Dorfe". In dieser Stunde sollen die Gründe dafür erarbeitet werden, warum Sali und Vrenchen nicht zusammen leben können.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,47 MB
Lehrprobe Kurzgeschichten zum Thema "nicht ganz alltägliche Situationen"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
132 KB
Sprachkunde
- Wortstamm - Präfix, Suffix - Wortfamilie - Ableitungen - Zusammensetzungen - Fugenelement - Grundwort, Bestimmungswort - Wortfeld - Synonym
- Wortstamm - Präfix, Suffix - Wortfamilie - Ableitungen - Zusammensetzungen - Fugenelement - Grundwort, Bestimmungswort - Wortfeld - Synonym
Lehrprobe Deutsch 8 Baden-W. Entwurf zu einem Unterrichtsbesuch Thema Charakterisierung von Personen
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Baden-Württemberg
433 KB
Entwurf zu einem Unterrichtsbesuch
Thema Charakterisierung von Personen (Literaturarbeit)
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
99 KB
Metapher, Erzählverhalten
Ausführlicher Unterrichtsentwurf zur Kurzgeschichte "Das Fenster-Theater" von Ilse Aichinger, Klasse 8.
Ausführlicher Unterrichtsentwurf zur Kurzgeschichte "Das Fenster-Theater" von Ilse Aichinger, Klasse 8.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
19 KB
Indirekte Rede
Konjunktiv in der indirekten Rede
Konjunktiv in der indirekten Rede
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Argument, argumentieren, Diskussion, Begründete Stellungnahme, Neuhochdeutsch
Lehrprobe UB 8. Klasse: Argumente hinsichtlich der Frage, inwieweit Jugendsprache eher einen Sprachverfall oder einen Sprachwandel darstellt, als Anlass zur Förderung einer begründeten Stellungnahme.
Lehrprobe UB 8. Klasse: Argumente hinsichtlich der Frage, inwieweit Jugendsprache eher einen Sprachverfall oder einen Sprachwandel darstellt, als Anlass zur Förderung einer begründeten Stellungnahme.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
123 KB
Erzählperspektive, Erzählverhalten
Lehrprobe Entwurf meiner UPP in Deutsch mit dem Thema Erschließung einer Ganzschrift am Beispiel von Dürrenmatts "Der Richter und sein Henker" mit allem, was dazu gehört. Hat eine gute Bewertung erfahren.
Lehrprobe Entwurf meiner UPP in Deutsch mit dem Thema Erschließung einer Ganzschrift am Beispiel von Dürrenmatts "Der Richter und sein Henker" mit allem, was dazu gehört. Hat eine gute Bewertung erfahren.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
142 KB
Lehrprobe Stadtlyrik
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Steigernde Erörterung
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Steigernde Erörterung
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
176 KB
Stellungnahme
Erstellen einer linearen Erörterung am Beispiel "Warum sollte man nicht anfangen zu rauchen?"
Erstellen einer linearen Erörterung am Beispiel "Warum sollte man nicht anfangen zu rauchen?"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
151 KB
Monolog, Konflikt
Lehrprobe Dritter Unterrichtsbesuch, ausgerichtet auf konservativen Prüfer. Hat gut funktioniert, wobei ein emotionalerer Einstieg denkbar wäre.
Lehrprobe Dritter Unterrichtsbesuch, ausgerichtet auf konservativen Prüfer. Hat gut funktioniert, wobei ein emotionalerer Einstieg denkbar wäre.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Diskussion
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Jugendsprache
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Jugendsprache
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
Argument, argumentieren
Lehrprobe Bewerbungstraining, Vorstellungsgespräche evaluieren
Lehrprobe Bewerbungstraining, Vorstellungsgespräche evaluieren
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch