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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
Lehrprobe Verlaufsplan
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
483 KB
Literaturgeschichte, Epoche
Lehrprobe Wie kann man sein Leben in einem Staat wie der DDR leben? - Auseinandersetzung mit möglichen Haltungen zum SED-Staat anhand der exemplarischen Untersuchung dreier Mitglieder der Familie Kuppisch (Horst Kuppisch, Doris Kuppisch, Micha).
Lehrprobe Wie kann man sein Leben in einem Staat wie der DDR leben? - Auseinandersetzung mit möglichen Haltungen zum SED-Staat anhand der exemplarischen Untersuchung dreier Mitglieder der Familie Kuppisch (Horst Kuppisch, Doris Kuppisch, Micha).
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
34 KB
Argumentation, Erörterung
Lehrprobe Diskussion in Klasse 10 z.T. Jugendgewalt
Lehrprobe Diskussion in Klasse 10 z.T. Jugendgewalt
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
700 KB
Anekdote, Aufbau einer lit. Charakteristik, Aufbau einer Textanalyse, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Klasse 9-11 Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Klasse 9-11 Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
526 KB
Anekdote, Aufbau einer lit. Charakteristik, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Klasse 9-11 Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Klasse 9-11 Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Anekdote, Aufbau einer lit. Charakteristik, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Klasse 9-11 Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Klasse 9-11 Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
247 KB
Anekdote, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Klasse 9-11 Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Klasse 9-11 Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
581 KB
Anekdote, Textanalyse, Textarbeit, Aufbau einer lit. Charakteristik
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Klasse 9-11 Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Klasse 9-11 Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
359 KB
Textanalyse, Anekdote
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
42 KB
Lyrik
Lehrprobe Es handelt sich um eine Prüfungslehrprobe zum Thema: Formale und strukturelle Merkmale der Barocklyrik, die mit 1,5 bewertet wurde
Lehrprobe Es handelt sich um eine Prüfungslehrprobe zum Thema: Formale und strukturelle Merkmale der Barocklyrik, die mit 1,5 bewertet wurde
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Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
95 KB
Textarbeit, Textanalyse
Lehrprobe Thema: Patrick Süskind, Das Parfum - Das Bacchanal
Lehrprobe Thema: Patrick Süskind, Das Parfum - Das Bacchanal
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Intention
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Wie überzeugt man mit Sprache? Thema der Unterrichtsstunde: Wiederholung und Einüben rhetorischer Stilmittel als Vorbereitung für die Analyse einer politischen Rede und zur aktiven Umsetzung der Redemittel im eigen
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Wie überzeugt man mit Sprache? Thema der Unterrichtsstunde: Wiederholung und Einüben rhetorischer Stilmittel als Vorbereitung für die Analyse einer politischen Rede und zur aktiven Umsetzung der Redemittel im eigen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
275 KB
Textanalyse, Textarbeit
Einstiegsstunde in "Die Entdeckung der Currywurst"
Einstiegsstunde in "Die Entdeckung der Currywurst"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
163 KB
Kurzgeschichten nach 45
Lehrprobe Interpretation der Kurzgeschichte "Ein netter Kerl"
Lehrprobe Interpretation der Kurzgeschichte "Ein netter Kerl"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
107 KB
Zusammenhang von Weltwirtschaftskrise, Präsidialkabinetten und NSDAP-Erfolg (Doppelstunde) in einer recht guten 10 (G9)
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Epoche
Lehrprobe SuS sollen aus Hannas Sicht einen Inneren Monolog schreiben, um den Text genauer zu erschließen - funktioniert gut!
Lehrprobe SuS sollen aus Hannas Sicht einen Inneren Monolog schreiben, um den Text genauer zu erschließen - funktioniert gut!
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
319 KB
Lyrik
Lehrprobe Unterrichtsbesuch in der Themenreihe "Kiritik in der Lyrik der Gegenwart" zum Text des Poetry Slammers Bas Böttcher "Dran glauben" in der Jahrgangstufe 10/11. Handlungsorientierte Interpretation durch gestaltendes Sprechen.
Lehrprobe Unterrichtsbesuch in der Themenreihe "Kiritik in der Lyrik der Gegenwart" zum Text des Poetry Slammers Bas Böttcher "Dran glauben" in der Jahrgangstufe 10/11. Handlungsorientierte Interpretation durch gestaltendes Sprechen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Lyrik
Lehrprobe Gleim - Patriotismus und Kriegsbegeisterung
Lehrprobe Gleim - Patriotismus und Kriegsbegeisterung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Aufklärung, Epoche, Literaturgeschichte
Einführung in die Grundlagen und Grundideen der Aufklärung
Einführung in die Grundlagen und Grundideen der Aufklärung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Drama
Lehrprobe Die Physiker - ein Kriminalstück? Innere Monologe des Kommissar Voss' zur Verdeutlichung seiner Position
Lehrprobe Die Physiker - ein Kriminalstück? Innere Monologe des Kommissar Voss' zur Verdeutlichung seiner Position
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch