Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
38 KB
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Zugang zu literarischen Texten
Lesestunde zu Walter Bauers: Der Diebstahl
Lesestunde zu Walter Bauers: Der Diebstahl
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
1,77 MB
1,77 MB
Zugang zu literarischen Texten
Lehrprobe Es handelt sich um einen Entwurf zum Buch Robinson Crusoe für die Klasse 5 an einer Hauptschule
Lehrprobe Es handelt sich um einen Entwurf zum Buch Robinson Crusoe für die Klasse 5 an einer Hauptschule
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Rheinland-Pfalz
55 KB
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Lehrprobe Reihe: Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit Gedichten
Thema der Stunde: „Der Panther“ in Elfchenform
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
174 KB
174 KB
Zugang zu literarischen Texten, Textverständnis
Arbeitsblatt zu Kapitel 21+22 des Buches "Insel der blauen Delphine". Die Schüler sind als Übersetzer tätig und erstellen ein Wörterbuch zu den beiden Sprachen der Mädchen.
Arbeitsblatt zu Kapitel 21+22 des Buches "Insel der blauen Delphine". Die Schüler sind als Übersetzer tätig und erstellen ein Wörterbuch zu den beiden Sprachen der Mädchen.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
373 KB
373 KB
Zugang zu literarischen Texten, Textverständnis
Arbeitsblatt zu Kapitel 21+22 des Buches "Insel der blauen Delphine". Die Schüler erstellen einen Steckbrief zu Tutok und gestalten dazu ein Bild oder eine Collage.
Arbeitsblatt zu Kapitel 21+22 des Buches "Insel der blauen Delphine". Die Schüler erstellen einen Steckbrief zu Tutok und gestalten dazu ein Bild oder eine Collage.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
170 KB
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Zugang zu literarischen Texten, Textverständnis
Arbeitsblatt zu Kapitel 15 des Buches "Insel der blauen Delphine". Die Schüler schreiben einen Dialog der beiden Stimmen in Karanas Kopf.
Arbeitsblatt zu Kapitel 15 des Buches "Insel der blauen Delphine". Die Schüler schreiben einen Dialog der beiden Stimmen in Karanas Kopf.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
169 KB
169 KB
Zugang zu literarischen Texten, Textverständnis
Arbeitsblatt zu Kapitel 15 des Buches "Insel der blauen Delphine". Die Schüler sollen Gründe suchen, die für und gegen das Töten der wilden Hunde der Insel sprechen und anschließend ihre eigene Meinung dazu bilden.
Arbeitsblatt zu Kapitel 15 des Buches "Insel der blauen Delphine". Die Schüler sollen Gründe suchen, die für und gegen das Töten der wilden Hunde der Insel sprechen und anschließend ihre eigene Meinung dazu bilden.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
1,01 MB
1,01 MB
Zugang zu literarischen Texten
Zusammenfassung des Buches: Literaturdidaktik Deutsch: Eine Einführung von Abraham/Kesper
Zusammenfassung des Buches: Literaturdidaktik Deutsch: Eine Einführung von Abraham/Kesper
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
35 KB
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Textverständnis, Zugang zu literarischen Texten
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
30 KB
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Zugang zu literarischen Texten, Textverständnis
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
29 KB
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Textverständnis, Zugang zu literarischen Texten
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
3,97 MB
3,97 MB
Zugang zu literarischen Texten
Lehrprobe Die Schüler sollen die Erzählung „Hannes fehlt“ von Ursula Wölfel kennen lernen, den Text inhaltlich durch Bilder sowie den Gehalt unter anderem mit Hilfe von Standbildern erschließen und die Aussage des Textes erfassen und verbalisieren können.
Lehrprobe Die Schüler sollen die Erzählung „Hannes fehlt“ von Ursula Wölfel kennen lernen, den Text inhaltlich durch Bilder sowie den Gehalt unter anderem mit Hilfe von Standbildern erschließen und die Aussage des Textes erfassen und verbalisieren können.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
42 KB
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Epische Kleinform
ausführlicher schriftlicher Unterrichtsentwurf Unterrichtseinheit Fabeln/Thema Aesop und die Textsorte Fabel
ausführlicher schriftlicher Unterrichtsentwurf Unterrichtseinheit Fabeln/Thema Aesop und die Textsorte Fabel
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
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Epische Kleinform
Lehrprobe Märchenforscher, 1,3-1,7
Lehrprobe Märchenforscher, 1,3-1,7
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
855 KB
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Sage
Handlungs- und Produktionsorientierte Stunde zur Prometheussage
Handlungs- und Produktionsorientierte Stunde zur Prometheussage
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Das traurige Erlebnis in der Schule Markenklamotten Vorurteile Beurteilen Lehrprobe Deutsch 5 Bayern
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Beurteilen
Lehrprobe Das traurige Erlebnis in der Schule - Markenklamotten - Vorurteile
Lehrprobe Das traurige Erlebnis in der Schule - Markenklamotten - Vorurteile
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
91 KB
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Gedichte, Zugang zu literarischen Texten, Textverständnis
Lehrprobe Schenken von Joachim Ringelnatz
Lehrprobe Schenken von Joachim Ringelnatz
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
47 KB
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Textverständnis, Lesetechnik
Lehrprobe "Der Kloß“ von Gudrun Pausewang
Lehrprobe "Der Kloß“ von Gudrun Pausewang
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
88 KB
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handlungsorientierte Interpretation von "Grimms Märchen", Märchen, Textverständnis, Zugang zu literarischen Texten
Lehrprobe Ein handlungs- und produktionsorientierter Unterrichtsentwurf (Thema Märchen) für den 4.UB, der mit "im sehr guten Bereich" bewertet wurde. Die Arbeitsaufträge befinden sich in der Rubrik "Arbeitsblätter".
Lehrprobe Ein handlungs- und produktionsorientierter Unterrichtsentwurf (Thema Märchen) für den 4.UB, der mit "im sehr guten Bereich" bewertet wurde. Die Arbeitsaufträge befinden sich in der Rubrik "Arbeitsblätter".
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
54 KB
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Märchen, Textverständnis, Zugang zu literarischen Texten, handlungsorientierte Interpretation von "Grimms Märchen"
3 handlungs- und produktionsorientierte Arbeitsaufträge zu Grimms Märchen "Die Bienenkönigin"
3 handlungs- und produktionsorientierte Arbeitsaufträge zu Grimms Märchen "Die Bienenkönigin"
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie