Unterrichtsmaterial: Liste
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Chinesisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Im Restaurant, Redemittel
Chinesisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Ernährung, Frühstück, Interkulturelle Kompetenz
Chinesisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Ernährung, Forenbeitrag, Forum
Chinesisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ernährung
als Einstieg ins Thema "Ernährung" gut geeignet!
als Einstieg ins Thema "Ernährung" gut geeignet!
Chinesisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Ernährung, Gesunde Ernährung
Chinesisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Konsum, Konsumverhalten, Vokabelliste
Chinesisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Kleidung, Kleidung und Erscheinungsbild, Mode, Redemittel
Die SuS werden über Redemittel als Sprech- und Schreibimpulse dazu befähigt, sich zu verschiedenen Kleidungsstilen (z.B. diachronisch auf China bezogen) zu äußern.
Die SuS werden über Redemittel als Sprech- und Schreibimpulse dazu befähigt, sich zu verschiedenen Kleidungsstilen (z.B. diachronisch auf China bezogen) zu äußern.
Chinesisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Einkaufen, feedback, Feedbackbogen
Chinesisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Argumente, Diskussion, Markenkleidung, Markenprodukte
Argumentkarten zum Ausschneiden
Argumentkarten zum Ausschneiden
Chinesisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Tandembogen, Tandemübung, Verabredungen
Chinesisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Chat, Verabredungen
Hinführung über Erarbeitung eines Mustertexts (Chat)
Hinführung über Erarbeitung eines Mustertexts (Chat)
Chinesisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Alltag, mediation, Schulalltag, Sprachmittlung
Chinesisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Schulalltag, Schule, Schulfächer, ZEW, Zähleinheitswörter
Die SuS bilden Sätze zum eigenen Stundenplan und üben dabei die notwendigen Redemittel.
Die SuS bilden Sätze zum eigenen Stundenplan und üben dabei die notwendigen Redemittel.
Chinesisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Alltag, Forenbeitrag, Forum, Freizeitaktivitäten, Sonntag
Die SuS werden schrittweise auf das Verfassen eines Forenbeitrags zum typischen Verlauf des eigenen Sonntags vorbereitet.
Die SuS werden schrittweise auf das Verfassen eines Forenbeitrags zum typischen Verlauf des eigenen Sonntags vorbereitet.
Chinesisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
63 KB
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Stationenlernen zum Thema Einkaufen Chinesisch
Für eine Doppelstunde können hier 6 Stationen zum Thema Einkaufen durchlaufen werden. Von einem Spiel zu ZEW über VOkabeln bis zur Schreibübung ist alles dabei. Es eignet sich besonders als Wiederholung vor einer Klassenarbeit.
Für eine Doppelstunde können hier 6 Stationen zum Thema Einkaufen durchlaufen werden. Von einem Spiel zu ZEW über VOkabeln bis zur Schreibübung ist alles dabei. Es eignet sich besonders als Wiederholung vor einer Klassenarbeit.
Chinesisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
280 KB
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Ba-Konstruktion
Entwurf zur Grammatik Ba-Konstruktion und Übungen zu mögen/möchten
Entwurf zur Grammatik Ba-Konstruktion und Übungen zu mögen/möchten
Chinesisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
34 KB
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Tagesablauf
Die Schüler können kurz ihren Tagesablauf mit aufstehen, Uhrzeiten, Essen und zu Bett gehen bschreiben.
Die Schüler können kurz ihren Tagesablauf mit aufstehen, Uhrzeiten, Essen und zu Bett gehen bschreiben.
Chinesisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Dialoge, Familie, interview
Interviewbogen zum Thema "Familie", SuS interviewen sich gegenseitig hins. ihrer Familie(nstruktur); Kompetenzen: Hörverstehen, dialogisches Sprechen
Interviewbogen zum Thema "Familie", SuS interviewen sich gegenseitig hins. ihrer Familie(nstruktur); Kompetenzen: Hörverstehen, dialogisches Sprechen
Chinesisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
112 KB
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Postkarte, Schreiben, Wetter
Lernaufgabe zum Thema "Wetter", SuS schreiben eine Postkarte aus ihrem Urlaubsort und beschreiben das dortige Wetter, Blanco-Postkarte angefügt; Kompetenz: Schreiben (phatisches Schreiben)
Lernaufgabe zum Thema "Wetter", SuS schreiben eine Postkarte aus ihrem Urlaubsort und beschreiben das dortige Wetter, Blanco-Postkarte angefügt; Kompetenz: Schreiben (phatisches Schreiben)
Chinesisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
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Dialoge Interviews, Diskussionen, Hörverstehen, Sprechkompetenz, Tandembogen
Interviewbogen zum Thema "Wetter", Übungsdialoge als Vorbereitung auf eine Lernaufgabe; Kompetenzen: Hörverstehen, dialogisches Sprechen
Interviewbogen zum Thema "Wetter", Übungsdialoge als Vorbereitung auf eine Lernaufgabe; Kompetenzen: Hörverstehen, dialogisches Sprechen