Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Analyse Kurzgeschichte und Vergleich mit Drachenwand, Unter der Drachenwand, Vergleich mit Roman Unter der Drachenwand
Analyse Kurzgeschichte "Das Holz für morgen", Vergleich des Protagonisten mit Veit Kolbe in Geiger"Unter der Drachenwand"
Analyse Kurzgeschichte "Das Holz für morgen", Vergleich des Protagonisten mit Veit Kolbe in Geiger"Unter der Drachenwand"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
369 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, der besuch der alten dame
Lehrprobe SuS notieren in arbeitsteiliger PA den Verlauf der Pantherjagd sowie Ills parallele Handlungen dazu. Sie beschreiben die Reaktion Ills auf die Tötung des Panthers und erkennen die Funktion des Panther-Motivs als Vorwegnahme/ Vorausdeutung auf Ills To
, der besuch der alten dame
Lehrprobe SuS notieren in arbeitsteiliger PA den Verlauf der Pantherjagd sowie Ills parallele Handlungen dazu. Sie beschreiben die Reaktion Ills auf die Tötung des Panthers und erkennen die Funktion des Panther-Motivs als Vorwegnahme/ Vorausdeutung auf Ills To
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
56 KB
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Arbeitszeit: 10 min
, Märchensprache
, Märchensprache
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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5. Klasse, Deutsch, Spannendes Erzählen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
100 KB
100 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Märchen interkulturelles Lernen Märchenaufbau Märchenmerkmale Märchensprache
Das Arbeitsblatt bietet sich am Ende der Einheit an, um Märchen aus verschiedenen Kulturbereichen kennenzulernen und zu erkennen, dass der Aufbau der Märchen immer gleich bleibt. Die Märchentexte finden sich auf der Seite hekaya.de
, Märchen interkulturelles Lernen Märchenaufbau Märchenmerkmale Märchensprache
Das Arbeitsblatt bietet sich am Ende der Einheit an, um Märchen aus verschiedenen Kulturbereichen kennenzulernen und zu erkennen, dass der Aufbau der Märchen immer gleich bleibt. Die Märchentexte finden sich auf der Seite hekaya.de
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,77 MB
3,77 MB
5. Klasse, Briefe schreiben, Checkliste, Deutsch
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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heimat, Nationalismus, Rede, Rhetorik
Steinmeier geht auf das Deutschsein und den Heimatbegriff ein.
Steinmeier geht auf das Deutschsein und den Heimatbegriff ein.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Österreich
501 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Zeitformen des Verbs
Eine ausführliche LZK zum Verben konjugieren und den verschiedenen Zeitformen
, Zeitformen des Verbs
Eine ausführliche LZK zum Verben konjugieren und den verschiedenen Zeitformen
Sprache in politisch-gesellschaftlichen Verwendungszusammenhängen - Rede Robert Habecks zum 12.10.23
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,15 MB
1,15 MB
Arbeitszeit: 315 min
, politische Reden
, politische Reden
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
56 KB
Arbeitszeit: 255 min
, Dramenszenenanalyse, Kabale und Liebe, Szenenanalyse, Vorabiturklausur, Woyzeck
Szenenanalyse zur Szene IV/7 von Schillers "Kabale und Liebe" mit Analse der Mordmotivation von Ferdinand in Bezug zur Motivation von Woyzeck in Büchners "Woyzeck"
, Dramenszenenanalyse, Kabale und Liebe, Szenenanalyse, Vorabiturklausur, Woyzeck
Szenenanalyse zur Szene IV/7 von Schillers "Kabale und Liebe" mit Analse der Mordmotivation von Ferdinand in Bezug zur Motivation von Woyzeck in Büchners "Woyzeck"
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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analyse, Grammatikteil: Satzreihe - Satzgefüge, Kalendergeschichte
Kalendergeschichte: Mittagessen im Hof. Aufgaben: 1) Einleitungssatz 2) Inhaltszusammenfassung 3) Erzählperspektive 4) Hypothese: Lehre / Moral
Kalendergeschichte: Mittagessen im Hof. Aufgaben: 1) Einleitungssatz 2) Inhaltszusammenfassung 3) Erzählperspektive 4) Hypothese: Lehre / Moral
Deutsch Kl. 6, Realschule, Hessen
29 KB
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6. Klasse, Klassenarbeit, Wortarten
Diese Klassenarbeit ist für eine 6. Klasse an einer Realschule geeignet. Es geht hauptsächlich um Wortarten, eine Aufgabe bezieht sich allerdings auf Rechtschreibung. Klassenarbeit mit Lösung.
Diese Klassenarbeit ist für eine 6. Klasse an einer Realschule geeignet. Es geht hauptsächlich um Wortarten, eine Aufgabe bezieht sich allerdings auf Rechtschreibung. Klassenarbeit mit Lösung.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
452 KB
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Arbeitszeit: 200 min
Humanitätsideal, Weimarer Klassik, Rezeption der Antike, Goethe, Iphigenie, Schiller
Interpretation des Gedichts "Die Worte des Glaubens" von Schiller im Vergleich mit Goethes "Das Göttliche" sowie Interpretation Textauszug aus Goethes Iphigenie mit Zusatzaufgabe zum vermeintlichen "Happy End"
Humanitätsideal, Weimarer Klassik, Rezeption der Antike, Goethe, Iphigenie, Schiller
Interpretation des Gedichts "Die Worte des Glaubens" von Schiller im Vergleich mit Goethes "Das Göttliche" sowie Interpretation Textauszug aus Goethes Iphigenie mit Zusatzaufgabe zum vermeintlichen "Happy End"
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hamburg
65 KB
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3. Klasse, Bewertungskriterien, Deutsch, Personenbeschreibung
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hamburg
57 KB
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Checkliste, Formulierungshilfen, Klasse 3, Personenbeschreibung
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
160 KB
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Arbeitszeit: 180 min
, Sachtextanalyse, Soziolinguistik, Sprache
Der Oberschicht-Code Analyse eines Kommentars im Hinblick auf die Gültigkeit der Bernsteinhypothese
, Sachtextanalyse, Soziolinguistik, Sprache
Der Oberschicht-Code Analyse eines Kommentars im Hinblick auf die Gültigkeit der Bernsteinhypothese
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Bewertungsbogen, Lernplakat
Der Bewertungsbogen ermöglicht den Schüler:innen Lernplakate eigenständig und ggf. gegenseitig zu bewerten
Der Bewertungsbogen ermöglicht den Schüler:innen Lernplakate eigenständig und ggf. gegenseitig zu bewerten
Deutsch Kl. B3, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Erziehung
Klausur zum Thema "Literacy", Erzieherausbildung Es geht um die Thematik, dass auch in bürgerlichen Familien immer weniger gelesen wird.
, Erziehung
Klausur zum Thema "Literacy", Erzieherausbildung Es geht um die Thematik, dass auch in bürgerlichen Familien immer weniger gelesen wird.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen
63 KB
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Arbeitszeit: 135 min
, Besuch der alten Dame, Dürrenmatt, Georg Heym, Gott der Stadt
Interpretation/Erörterung mit Erwartungsbild
, Besuch der alten Dame, Dürrenmatt, Georg Heym, Gott der Stadt
Interpretation/Erörterung mit Erwartungsbild
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
23 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Interpretation
Lehrprobe Die SuS analysieren und interpretieren die Darstellung Nettchens und Wenzels anhand eines Textauszugs.
, Interpretation
Lehrprobe Die SuS analysieren und interpretieren die Darstellung Nettchens und Wenzels anhand eines Textauszugs.
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
