Wir lesen die Kurzgeschichte „Fahrerflucht“ von Josef Reding

Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern

729 KB

Arbeitszeit: 60 min
Kurzgeschichte, Textarbeit, Fahrerflucht, Josef Reding, Kurzgeschichte
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erschließen Inhalt und Gehalt der Kurzgeschichte „Fahrerflucht“ von Josef Reding durch textliche Auseinandersetzung mit der Kurzgeschichte und setzen diese handlungs- und produktionsorientiert um.

Feedback-Vorlage

Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen

76 KB

Methode: Feedback geben - Arbeitszeit: 10 min
, feedback, Peer-review
Strukturiert Feedback geben.

Ferienbingo - Einführung der W-Fragen

Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen

47 KB

Methode: Spielerisches Lernen - Arbeitszeit: 10 min
, Bingo, Ferien, W-Fragen
SuS spielen nach den Ferien Bingo und erschließen sich dabei spielerisch die W-Fragen.

Traumreise in den Herbstwald - Einführung der sprachlichen Mittel Vergleich und Personifikation

Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen

1,23 MB

Arbeitszeit: 60 min
, Personifikation, Sprachliche Bilder, Sprachliche Mittel, Vergleich
Seite 1: Traumreise (im Einstieg vorlesen, Wirkung beschreiben) + Hauptaufgabe Seite 2: Sprinteraufgabe Seite 3: Transfer Seite 4: Tippkarten für Hauptaufgabe

Arbeitsblatt zu den Märchenmerkmalen, auf verschiedene Märchen anwendbar, zum Üben

Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern

142 KB

Märchen, AB Märchenmerkale, Allgemein, übung, Übung und Wiederholung

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Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Volkssage Zahnwehherrgott, Tabelle, Nacherzählung

Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Österreich

101 KB

Methode: Übung im Rahmen Nacherzählung Volkssagen - Arbeitszeit: 75 min
, Sagen
Sage (aus sagen.at) gemeinsam lesen, Tabelle (abhängig vom Leistungsstand der SuS) gemeinsam oder in Einzelarbeit/ Teamarbeit ausfüllen. Anschließend mit der Nacherzählung beginne. Aufbau Nacherzählung sollte mit den SuS bereits besprochen sein.

Vokabeltest im Fach Deutsch "Die Zeitformen"

Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Hessen

139 KB

Deutsch, Test, Vokabeltest

Grammatik, Rechtschreibung, Text weitererzählen

Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern

30 KB

Zeitstufen: ( Partizip, Präsens), Satzglieder, Satzreihe, Zeitstufen, Erzählungen

Markierte Satzglieder bestimmmen .......

Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern

29 KB

Verändern von Sätzen, Satzglieder

Übung pro/ kontra; Thema Umweltzerstörung durch Modeketten; beeinflusst unser Kaufverhalten

Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Österreich

15 KB

Methode: 2 Kurzfilme, Diskussionsrunde, danach Tabelle befüllen; Dialektische Erörterung schreiben - Arbeitszeit: 100 min
, Erörterung
Schüler/ Schülerinnen setzten sich mit diesem Thema aktiv auseinander, Argumente (auch aus den beiden Filmen) werden gesammelt, abschließend soll eine Erörterung zu dieser Thematik geschrieben werden.

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Lernzeilkontrolle Adjektive

Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Österreich

20 KB

Arbeitszeit: 10 min
, Adjektive
Kurze Lernzielkontrolle zu den Adjektiven

Deutsch

Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern

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Phantasiegeschichte, Fortsetzungsgeschichte

Stellung nehmen/ Argumentieren Klassenarbeit Klasse 7 NRW HS mit GL

Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen

48 KB

Methode: Förderschwerpunkt LE - Arbeitszeit: 90 min
, Argumentation, Deutsch, Differenzierung, Förderschwerpunkt Lernen, Hauptschule, Klasse 7, Klassenarbeit, Klassenarbeit Deutsch, Stellungnahme
Förderarbeit zur Reihe Argumentieren/ Stellung nehmen, Thema: Soll die Schule um 9 Uhr beginnen?

Argumentieren/Stellung nehmen Klassenarbeit Deutsch Klasse 7 HS NRW

Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen

42 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Argumentation, Deutsch, Hauptschule, Klasse 7, Klassenarbeit, Stellungnahme
Thema: Soll die Schule um 9 Uhr beginnen? Kleinschrittige Erarbeitung der schriftlichen Stellungnahme, mit Checkliste am Ende, 1 Punkt zusätzlich für Ordentliches Schreiben

Merkblatt die 4 Fälle

Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen

338 KB

Merkblatt die 4 Fälle
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Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie