Aspekte für das Schreiben eines Tagesberichts Skript Deutsch 9 Nordrh.-Westf.

Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen

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Aspekte für das Schreiben eines Tagesberichts

Heinrich Hesse und sein Gedicht "Im Nebel"; "Herbsttag" von Rilke im Vergleich; äußere Form und Aussage Gedichte

Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern

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Gedichte
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Erzählungen Kurzgeschichte Literarische Texte Sachtexte Textarbeit Arbeitsblatt Deutsch 9 Bayern

Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern

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Erzählungen, Kurzgeschichte, Literarische Texte, Sachtexte, Textarbeit

Bildung von Konjunktiv I bzw. II bei der indirekten Rede Sprachbetrachtung Konjunktiv I Indirekte Rede Arbeitsblatt

Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern

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Sprachbetrachtung, Konjunktiv I, Indirekte Rede
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Sprachliche Bilder klassifizieren in Personifikation, Vergleich und Metapher; Definition, Beispiele und

Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern

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Wie-Vergleiche, Sprachbetrachtung, Methapher
Sprachliche Bilder klassifizieren in Personifikation, Vergleich und Metapher; Definition, Beispiele und Formulierungshilfe für Textarbeiten

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Lesetagebuch Fixieren der Inhalte beim freien Lesen Textverständnis Beurteilen Arbeitsblatt Deutsch 5 Bayern

Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern

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Deutsch als Zweitsprache UV gut bis sehr gut gelungen Niveau C2 bis B2/B1 Arbeit am Text Lehrprobe Deutsch 8 Bayern

Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern

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Bewertete UV über die Kurzgeschichte "Jimmy`s Gelbe Blume" mit ausführlichen didaktischen Kommentar Kurzgeschichte

Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern

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Bewertete UV über die Kurzgeschichte "Jimmy`s Gelbe Blume" mit ausführlichen didaktischen Kommentar.

Zeitformen, Satzzeichen, Wortarten. lat. Fachbegriffe Adjektiv Direkte Rede Fachbegriffe Zeitstufe Stegreifaufgabe

Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern

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Adjektiv, Direkte Rede
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Lesestunde gehalten im Rahmen einer UV Kurzgeschichte Lehrprobe Deutsch 7 Bayern

Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern

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Die wörtliche Rede mit nachgestelltem Begleitsatz Direkte Rede Arbeitsblatt Deutsch 7 Bremen

Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bremen

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Arbeitsblatt zu Kapitel 21+22 des Buches "Insel der blauen Delphine". Die Schüler sind als Übersetzer tätig und

Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg

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Arbeitsblatt zu Kapitel 21+22 des Buches "Insel der blauen Delphine". Die Schüler sind als Übersetzer tätig und erstellen ein Wörterbuch zu den beiden Sprachen der Mädchen.

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Arbeitsblatt zu Kapitel 21+22 des Buches "Insel der blauen Delphine". Die Schüler erstellen einen Steckbrief zu Tutok und gestalten dazu ein Bild oder eine Collage.

Arbeitsblatt zu Kapitel 15 des Buches "Insel der blauen Delphine". Die Schüler schreiben einen Dialog der beiden

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Arbeitsblatt zu Kapitel 15 des Buches "Insel der blauen Delphine". Die Schüler schreiben einen Dialog der beiden Stimmen in Karanas Kopf.

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Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg

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Zugang zu literarischen Texten, Textverständnis
Arbeitsblatt zu Kapitel 15 des Buches "Insel der blauen Delphine". Die Schüler sollen Gründe suchen, die für und gegen das Töten der wilden Hunde der Insel sprechen und anschließend ihre eigene Meinung dazu bilden.

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