Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
60 KB
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Besonderheiten Groß- und Kleinschreibung, Zeichensetzung, Rechtschreibstrategien, Aktiv / Passiv, Direkte / indirekte Rede, Satzgefüge, Satzglieder, Wortarten
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
17 KB
17 KB
Arbeitszeit: 90 min
Erörtern
Erörtern
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
28 KB
28 KB
Phantasiegeschichte, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
294 KB
294 KB
Textarbeit, Analyse von Sachtexten
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
54 KB
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Aktiv / Passiv, Direkte / indirekte Rede, Satzgefüge, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
15 KB
15 KB
Kommaregeln und Relativsatz
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
37 KB
37 KB
Adjektiv, Substantiv, Wiederholung Wortarten, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Zur Wiederholung der Wortarten aus der 5. Jahrgangsstufe
Zur Wiederholung der Wortarten aus der 5. Jahrgangsstufe
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
39 KB
39 KB
Besonderheiten Groß- und Kleinschreibung, Fremdwörter, Rechtschreibstrategien, Zeichensetzung, Aktiv / Passiv, Direkte / indirekte Rede, Satzgefüge, Satzglieder
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
19 KB
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Getrennt- und Zusammenschreibung
Eine Zusammenfassung der Schreibregelung beim Zusammen- und Getrenntschreiben.
Eine Zusammenfassung der Schreibregelung beim Zusammen- und Getrenntschreiben.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
1,32 MB
1,32 MB
Methode: Leseheft - Arbeitszeit: 45 min
Textverständnis, Leseheft, Lesekompetenz, Leseverstehen
Es handelt sich um eine Detektivgeschichte. Durch das Leseheft kann schrittweise das Verbrechen aufgeklärt werden.
Textverständnis, Leseheft, Lesekompetenz, Leseverstehen
Es handelt sich um eine Detektivgeschichte. Durch das Leseheft kann schrittweise das Verbrechen aufgeklärt werden.
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Familie, Identität
SuS fertigen ein Plakat auf Grundlage ihrer eigenen Familienkonstellation
, Familie, Identität
SuS fertigen ein Plakat auf Grundlage ihrer eigenen Familienkonstellation
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
19 KB
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Aktiv und Passiv, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Satzglieder, Sprachbetrachtung, Wortarten, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
470 KB
470 KB
Methode: Mystery verknüpft mit Placemat - Arbeitszeit: 45 min
, Erdkunde, Globalisierung, jeans, Lehrprobe, Mystery, Placemat
Lehrprobe Wie hängt ein Jeans-Kauf in Deutschland mit der Krankheit eines asiatischen Jungen zusammen? Zur einfacheren Zuordnung + thematischer Vereinfachung habe ich das Mystery mit einem Placemat verbunden und eine emotionale Eingangsgeschichte vorgelesen
, Erdkunde, Globalisierung, jeans, Lehrprobe, Mystery, Placemat
Lehrprobe Wie hängt ein Jeans-Kauf in Deutschland mit der Krankheit eines asiatischen Jungen zusammen? Zur einfacheren Zuordnung + thematischer Vereinfachung habe ich das Mystery mit einem Placemat verbunden und eine emotionale Eingangsgeschichte vorgelesen
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
280 KB
280 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Gedichtsanalyse, Gemeinsames Lernen / HSA9, Naturgedichte
Klassenarbeit zum Thema Gedichte analysieren im Rahmen des "Gemeinsamen Lernens" an einer Sekundarschule. (Erfassung des Themas, Wiedergabe des Inhalts, sowie die Bestimmung formaler Merkmale und sprachlicher Mittel.)
, Gedichtsanalyse, Gemeinsames Lernen / HSA9, Naturgedichte
Klassenarbeit zum Thema Gedichte analysieren im Rahmen des "Gemeinsamen Lernens" an einer Sekundarschule. (Erfassung des Themas, Wiedergabe des Inhalts, sowie die Bestimmung formaler Merkmale und sprachlicher Mittel.)
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
30 KB
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Zeichensetzung, Rechtschreibstrategien, Erörtern
Grammatik und Erörterung: Wiederholung Wortarten, Rechtschreibstrategien und Aufbau einer Gliederung
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
20 KB
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Arbeitszeit: 45 min
Rechtschreibstrategien, Besonderheiten Groß- und Kleinschreibung, Wortarten, Erörtern
Rechtschreibstrategien, Besonderheiten Groß- und Kleinschreibung, Wortarten, Erörtern
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Argumentation, Aufbau eines argumentierenden Briefes
Die Lernenden können durch eine Tabelle den Aufbau eines argumentierenden Briefes erlernen
Die Lernenden können durch eine Tabelle den Aufbau eines argumentierenden Briefes erlernen
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Argumentation, Argumente, Beispiele
Auf dem Arbeitsblatt sollen die Lernenden die Begründungen durch Beispiele veranschaulichen
Auf dem Arbeitsblatt sollen die Lernenden die Begründungen durch Beispiele veranschaulichen
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Niedersachsen
32 KB
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Märchen, Märchenmerkmale
In der Klassenarbeit müssen die SuS Fragen zu einem Märchen beantworten, Märchenmerkmale nennenund einen Märchenschluss schreiben. Das Bild zum Märchen habe ich aus urheberrechtlichen Gründen entfernt. Es lässt sich leicht ein passendes hinzufügen.
In der Klassenarbeit müssen die SuS Fragen zu einem Märchen beantworten, Märchenmerkmale nennenund einen Märchenschluss schreiben. Das Bild zum Märchen habe ich aus urheberrechtlichen Gründen entfernt. Es lässt sich leicht ein passendes hinzufügen.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
