Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
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Methode: Escape Room - Arbeitszeit: 20 min , Einkaufen, Escape Room, Rätsel Um aus dem Supermarkt zu entkommen, müsst ihr die richtigen Zahlen für das
Türschloss herausfinden.
Tragt dafür nach und nach die Zahlen, die ihr wisst, in die Kästchen ein.
Nur wenn eure Zahlen richtig sind, öffnet sich das Türschloss!
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Methode: Zur Erhebung von klasseninternen Daten im Gespräch über Gefühle und Einstellungen - Arbeitszeit: 5 min , Gefühle und Einstellungen, Pandemie, Wünsche und Bedürfnisse Fragebogen zum Sprechen und Festhalten über die Gefühle und Erfahrungen während und mit dem Lockdown. Anzukreuzende Antworten basieren auf Erzählungen der Kinder einer 3/4 Klasse.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Thüringen
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Sinne, Sinnesorgane, Tiere Ergebnissicherung für eine Stunde zu den Sinnen von Tieren. Texte werden mit den passenden Bildern der Tiere verbunden. Besteht aus zwei kleinen ABs.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Förderschule, Bayern
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Australien, Beutel, Känguru Stufe GS Bereich geistige Entwicklung. Die Schülerinnen und Schüler lernen die Tiere Australiens kennen und lernen problemorientiert anhand des Beispiels Känguru
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Methode: Förderung des räumlichen Denkens/ der räumlichen Orientierung Himmelsrichtungen, Himmelsrichtungen, räumliche Orientierung, Schatzsuche Wer findet den Schatz? Wir gehen mit Pirat Weißbart und den
Himmelsrichtungen auf Schatzsuche