Unterrichtsmaterial: Liste
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Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
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Methode: Klausur - Arbeitszeit: 90 min
, Klausur Erikson
Klausur Erikson Fallbeispiel Emil
, Klausur Erikson
Klausur Erikson Fallbeispiel Emil
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Erziehung, Erziehungssituationen und Erziehungsprozesse, Jesper Juul, Vier Werte in der Erziehung nach Jesper Juul
Klausur zum Thema Erziehung - Textwiedergabe und Verknüpfung der Textaussagen mit den vier Werten in der Erziehung nach Jesper Juul
Klausur zum Thema Erziehung - Textwiedergabe und Verknüpfung der Textaussagen mit den vier Werten in der Erziehung nach Jesper Juul
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
241 KB
241 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Erikson, Freud, Klausur, Psychosexuelle Entwicklung, Psychosoziale Entwicklung
Klausur anwendbar auf Freud UND Erikson, psychosexuelle und psychosoziale Entwicklung
, Erikson, Freud, Klausur, Psychosexuelle Entwicklung, Psychosoziale Entwicklung
Klausur anwendbar auf Freud UND Erikson, psychosexuelle und psychosoziale Entwicklung
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Klassische Konditionierung, klassisches Konditionieren, Konditionieren, Konditionierung, Reiz Reaktion, Verhaltensformung
Wie entsteht Ekel?
Wie entsteht Ekel?
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
39 KB
Klausur, Tschöpe-Scheffler
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Glückliche und stabile Menschen gesucht!
Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
110 KB
Methode: Test - Multiple choice
, Freud
, Freud
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Anthropologie, Hospitalismus, Rene Spitz
Psychoanalytiker René A. Spitz „Hospitalismus“ Isabel, das Hühnermädchen von Portugal
Psychoanalytiker René A. Spitz „Hospitalismus“ Isabel, das Hühnermädchen von Portugal
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Erziehung, Super-Nanny, Tschöpe-Scheffler
Interview mit der Erziehungswissenschaftlerin Sigrid Tschöpe-Scheffler
, Erziehung, Super-Nanny, Tschöpe-Scheffler
Interview mit der Erziehungswissenschaftlerin Sigrid Tschöpe-Scheffler
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
102 KB
Methode: Klausur Nr. 1 EF Pädagogik Erziehungsstile - Arbeitszeit: 90 min
, Beziehung statt Erziehung, Erziehungsbedürftigkeit, Erziehungsstile nach Kurt Lewin, keine Erziehung
Die SuS führen eine Abhandlung durch, ob Erziehung oder Beziehung die Grundlage der Eltern-Kind-Beziehung sein sollte, indem sie sich kritisch mit einer Fallbeschreibung auseinandersetzen, in der eine Mutter für "keine Erziehung" plädiert.
, Beziehung statt Erziehung, Erziehungsbedürftigkeit, Erziehungsstile nach Kurt Lewin, keine Erziehung
Die SuS führen eine Abhandlung durch, ob Erziehung oder Beziehung die Grundlage der Eltern-Kind-Beziehung sein sollte, indem sie sich kritisch mit einer Fallbeschreibung auseinandersetzen, in der eine Mutter für "keine Erziehung" plädiert.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
682 KB
682 KB
Arbeitszeit: 90 min
, genderneutrale Erziehung, genderpädagogik, Gleichbereichtigung, Pädagogik, Rolle der Frau, Rollenverständnis
Diese Klausur setzt sich mit der veränderten Rolle der Frau im Zusammenhang mit genderneutraler Erziehung auseinander.
, genderneutrale Erziehung, genderpädagogik, Gleichbereichtigung, Pädagogik, Rolle der Frau, Rollenverständnis
Diese Klausur setzt sich mit der veränderten Rolle der Frau im Zusammenhang mit genderneutraler Erziehung auseinander.
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Schulleiterin/Schulleiter der beruflichen Schule für Sozial-, Heil- und Pflegeberufe
SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
467 KB
467 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Klausur EF Fallbeispiel Tschöpe-Scheffler
Fallbeispiel, welches strukturiert zusammengefasst und mithilfe des Modells nach Tschöpe-Scheffler erläutert werden soll; anschließende Entwicklung erzieherischer Ratschläge
, Klausur EF Fallbeispiel Tschöpe-Scheffler
Fallbeispiel, welches strukturiert zusammengefasst und mithilfe des Modells nach Tschöpe-Scheffler erläutert werden soll; anschließende Entwicklung erzieherischer Ratschläge
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Erziehungsstile, Erziehungsstile nach Kurt Lewin, Tschöpe-Scheffler
, Erziehungsstile, Erziehungsstile nach Kurt Lewin, Tschöpe-Scheffler
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Operante Konditionierung EF Pädagogik Klausur
Eine Klausur zu der operanten Konditionierung im Fach Pädagogik mit Erwartungshorizont (EF)
Eine Klausur zu der operanten Konditionierung im Fach Pädagogik mit Erwartungshorizont (EF)
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Definition von Erziehung, Bildung
Definition von Erziehung, Bildung
, Definition von Erziehung, Bildung
Definition von Erziehung, Bildung
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
Piaget
Es handelt sich hierbei um eine Piaget Klausur über das kindliche Denken. Alle drei Anforderungsbereiche sind erfüllt.
Es handelt sich hierbei um eine Piaget Klausur über das kindliche Denken. Alle drei Anforderungsbereiche sind erfüllt.
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Schulleiterin/Schulleiter der beruflichen Schule für Sozial-, Heil- und Pflegeberufe
SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Beyer, Erziehungsstile, Erziehungsstile nach Kurt Lewin, Fallbeispiel, Lewin, Urteilsbildung
Das Fallbeispiel "Lena kann nicht verlieren" (Schneewind/Böhmer) soll mithilfe der Erziehungsstile nach Lewin analysiert und der demokratische Erziehungsstil aus technologischer und axiologische Sicht beurteilt werden.
, Beyer, Erziehungsstile, Erziehungsstile nach Kurt Lewin, Fallbeispiel, Lewin, Urteilsbildung
Das Fallbeispiel "Lena kann nicht verlieren" (Schneewind/Böhmer) soll mithilfe der Erziehungsstile nach Lewin analysiert und der demokratische Erziehungsstil aus technologischer und axiologische Sicht beurteilt werden.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,98 MB
1,98 MB
Methode: Klausur - Arbeitszeit: 90 min
, Gute Erziehung
Merkmale entwicklungshemmender und entwicklungsfördernder Erziehung an einem Fallbeipsiel anwenden
, Gute Erziehung
Merkmale entwicklungshemmender und entwicklungsfördernder Erziehung an einem Fallbeipsiel anwenden
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Autorität und Gehorsam, Gefängnis
Das Stanford-Prison-Experiment war ein psychologisches Experiment zur Erforschung menschlichen Verhaltens unter den Bedingungen der Gefangenschaft, speziell unter den Feldbedingungen des echten Gefängnislebens.
, Autorität und Gehorsam, Gefängnis
Das Stanford-Prison-Experiment war ein psychologisches Experiment zur Erforschung menschlichen Verhaltens unter den Bedingungen der Gefangenschaft, speziell unter den Feldbedingungen des echten Gefängnislebens.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
25 KB
25 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Erziehungsstile
, Erziehungsstile
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Erziehung, Erziehungsstile, Klausur EF, Pädagogik
Klausur zum Thema Erziehung und Erziehungsstile
, Erziehung, Erziehungsstile, Klausur EF, Pädagogik
Klausur zum Thema Erziehung und Erziehungsstile
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Schulleiterin/Schulleiter der beruflichen Schule für Sozial-, Heil- und Pflegeberufe
SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde