Beziehung, Ich-Botschaften, Liebe, Umgang mit Konflikten Die SuS erarbeiten sich einen besseren Umgang mit Konflikten, indem sie ein Streitgespräch mithilfe der Methode "Ich-Botschaften" umschreiben und in einem Rollenspiel vortragen.
Methode: Arbeitsteilige Strophenbearbeitung eines Gedichts der neuen Sachlichkeit - Arbeitszeit: 30 min , analyse, arbeitsteilig, Gedichtanalyse, Großstadtliebe, Liebeslyrik, Neue Sachlichkeit Arbeitsteilige Strophenbearbeitung des Gedichts "Großstadtliebe" in meiner Lehrprobe. Wurde mir 14 Punkten bewertet.
Methode: Arbeitsteilig , Brecht, DDR, Lyrik, politisch Gegenüberstellung der Gedichte „Die Lösung“ und „Fragen eines lesenden Arbeiters“ mit anleitenden Fragestellungen.
Methode: PowerPoint , Chemisches Gleichgewicht, Kohlenstoffkreislauf, Meeresverschmutzung Die Präsentation enthält Animationen, welche die S* nutzen können um die Gleichgewichtsverschiebungen zwischen Kohlensäure und CO2 durch Temperaturänderungen des Meereswassers nachzuvollziehen.
Geschichte / Sozialkunde Kl. 10, Realschule, Berlin
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Europäische Union, Europäischer Rat-Ministerrat-Europäisches Parlament, Politik Es handelt es sich um einen Darstellungstext über den Aufbau des Europäischen Parlaments.
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min , Gleichnis, Gleichnis vom verlorenen Sohn, Gruppenarbeit Die SuS erarbeiten in Gruppen die Rollen im Gleichnis vom verlorenen Sohn
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Hürden, Hürdenlauf, Hürdenlauf EF Schwungbein Nachziehbein Rhythmus, Hürdensprint, Sport Stationskarten zur Erarbeitung des Hürdenschrittes mit den jeweiligen Phasen (Schwung-, Nachzieh- und Stützbein) beim Hürdensprint
Methode: Schaubild , Hurrelmann, Maxime, Modell der produktiven Realitätsverarbeitung nach Hurrelmann Die SuS erläutern den Zusammenhang des ersten und zweiten Prinzips, indem sie das vorgefertigte Schaubild unter Verwendung der Fachbegriffe ausfüllen