Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
612 KB
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DNA-Replikation
Aufgaben zur DNA-Replikation. Arbeitsschritte der Replikation Abbildungen zuordnen und Fragen beantworten
Aufgaben zur DNA-Replikation. Arbeitsschritte der Replikation Abbildungen zuordnen und Fragen beantworten
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,03 MB
2,03 MB
Kladogramm, Methodenblatt, Verwandtschaft
Ein Methodenblatt zur Erstellung von Kladogrammen
Ein Methodenblatt zur Erstellung von Kladogrammen
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
61 KB
Abstammung, Evolution, Hominiden, Mensch, Systematik
Aktuelle systematische Stellung des Menschen anhand der Merkmale von Hominiden
Aktuelle systematische Stellung des Menschen anhand der Merkmale von Hominiden
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
687 KB
687 KB
DNA-Replikation
Arbeitsblatt zur DNA-Replikation. Die 6 Schritte müssen der Abbildung zugeordnet werden.
Arbeitsblatt zur DNA-Replikation. Die 6 Schritte müssen der Abbildung zugeordnet werden.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
79 KB
Methode: ChemCi (Chemistry und Cinema) - Arbeitszeit: 90 min
, pH Wert, pKs, Säurestärke
Bezogen auf den Filmauszügen aus dem Kinofilm Dante Peak wird die Säurestärke hergeleitet
, pH Wert, pKs, Säurestärke
Bezogen auf den Filmauszügen aus dem Kinofilm Dante Peak wird die Säurestärke hergeleitet
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
359 KB
359 KB
PID, PND Bioethik Debatte, Werurteil
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
229 KB
229 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Erregungsleitung, Neurobiologie
, Erregungsleitung, Neurobiologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
69 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Neurobiologie, summation
, Neurobiologie, summation
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
131 KB
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Arbeitszeit: 60 min
, Aktionspotenzial, Neurobiologie
, Aktionspotenzial, Neurobiologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
15 KB
15 KB
Methode: Begriffskombinationen - Arbeitszeit: 10 min
, mRNA, Translation, Transskription
Zusammenhänge und Begriffe zum Thema Proteinbiosynthese
, mRNA, Translation, Transskription
Zusammenhänge und Begriffe zum Thema Proteinbiosynthese
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Methode: Beurteilungsriterien
, Beurteilung Projekt Krieterien Präsentation Forensik
Im Projektkurs Forensik haben SuS eine Projektarbeit vorbereitet, durchgeführt und präsentiert. Die Beurteilung erfolgt auf der Grundlage der Kriterien,
, Beurteilung Projekt Krieterien Präsentation Forensik
Im Projektkurs Forensik haben SuS eine Projektarbeit vorbereitet, durchgeführt und präsentiert. Die Beurteilung erfolgt auf der Grundlage der Kriterien,
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
81 KB
81 KB
Synapse, Synapse, Bau, Funktion
Bei diesem Arbeitsauftrag müssen die Schüler*innen auf Basis eines im Unterricht angefertigten Tafelbildes zu den elektrochemischen Abläufen in einer Synapse die besprochenen Vorgänge in die richtige Reihenfolge bringen.
Bei diesem Arbeitsauftrag müssen die Schüler*innen auf Basis eines im Unterricht angefertigten Tafelbildes zu den elektrochemischen Abläufen in einer Synapse die besprochenen Vorgänge in die richtige Reihenfolge bringen.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
64 KB
64 KB
Aktionspotenzial, Aktionspotenzial
Die Schülerinnen und Schüler sollen anhand eines Tutorials oder Informationstextes im Biologiebuch die einzelnen Phasen eines Aktionspotenzials benennen und beschreiben.
Die Schülerinnen und Schüler sollen anhand eines Tutorials oder Informationstextes im Biologiebuch die einzelnen Phasen eines Aktionspotenzials benennen und beschreiben.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
68 KB
68 KB
Methode: Kreuzwortraetsel - Arbeitszeit: 15 min
, Biologie, Genetik, Molekulargenetik
Grundbegriffe mit Lösungswort bei Crossing-over der Hinweis: ohne Bindestrich
, Biologie, Genetik, Molekulargenetik
Grundbegriffe mit Lösungswort bei Crossing-over der Hinweis: ohne Bindestrich
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,67 MB
1,67 MB
Evolution Belege Fossilien Leitfossilien Ammoniten Fossilisation, Paläontologie
Erstellt mit Tutory.de
Erstellt mit Tutory.de
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
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Methode: Sicherung des Unterrichtsinhalts / Wiederholung durch Lückentext - Arbeitszeit: 15 min
, Lückentext
Lückentext - mit vorgegebenen Wörten zum Thema Synapsen - Inhibitorische und Excitatorische Synapsen
, Lückentext
Lückentext - mit vorgegebenen Wörten zum Thema Synapsen - Inhibitorische und Excitatorische Synapsen
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
89 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Deletion, Genmutation, Insertion, Leserastermutation, Mutation, Punktmutation, Rasterschubmutation
Anschaulicher kleiner Beispieltext zum Erfassen von Mutationstypen auf Genebene
, Deletion, Genmutation, Insertion, Leserastermutation, Mutation, Punktmutation, Rasterschubmutation
Anschaulicher kleiner Beispieltext zum Erfassen von Mutationstypen auf Genebene
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
69 KB
Aktionspotential
Erarbeitung der Vorgänge beim Aktionspotential
Erarbeitung der Vorgänge beim Aktionspotential
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,64 MB
1,64 MB
Axon, Nervensystem, Ruhepotential
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
32 KB
32 KB
Amylase, Beeinflussung, Enzymaktivität, Enzymatik
Versuchsdurchführung zur Untersuchung der pH-Abhängigkeit der Enzymaktivität der Amylase
Versuchsdurchführung zur Untersuchung der pH-Abhängigkeit der Enzymaktivität der Amylase
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
