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Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
115 KB
DNA, Experiment, Genetik
Erarbeitung der Ergebnisse der Experimente nach Griffith und Avery
Erarbeitung der Ergebnisse der Experimente nach Griffith und Avery
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
545 KB
Chlorophyll, Dünnschichtchromatografie, Pigmentextraktion
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
660 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Dünnschichtchromatografie
Theorie und Arbeitsaufträge zur Dünnschichtchromatografie
, Dünnschichtchromatografie
Theorie und Arbeitsaufträge zur Dünnschichtchromatografie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
26 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Schwangerschaftstest
Kurzer Erklärtext mit Aufgaben zur Funktion des Schwangerschaftstests, sowie ein Modell zum Ausschneiden und Selbstlegen
, Schwangerschaftstest
Kurzer Erklärtext mit Aufgaben zur Funktion des Schwangerschaftstests, sowie ein Modell zum Ausschneiden und Selbstlegen
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Methode: Wissenschaftlicher Erkenntnisweg - Arbeitszeit: 60 min
, DNA, Every, Griffith, Proteine, Struktur
Welcher der beiden Stoffgruppen, DNA oder Proteine ist der Träger der Erbinformation?
, DNA, Every, Griffith, Proteine, Struktur
Welcher der beiden Stoffgruppen, DNA oder Proteine ist der Träger der Erbinformation?
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Thüringen
54 KB
Assimilation, Atmung, Chemosynthese, Dissimilation, Energiewechsel, Fotosynthese, Gärung, Stoffwechsel, Stoffwechselvorgänge, Übersicht
Hierbei handelt es sich um ein AB, welches einen Überblick über die Stoff- und Energiewechsel gibt. Die SuS schneiden die Oberbegriffe und Definitionen aus, ordnen sie einander zu und bringen das ganze in ein Schema.
Hierbei handelt es sich um ein AB, welches einen Überblick über die Stoff- und Energiewechsel gibt. Die SuS schneiden die Oberbegriffe und Definitionen aus, ordnen sie einander zu und bringen das ganze in ein Schema.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
408 KB
Aufbau, DNA, DNA Aufbau, Modellarbeit
Es handelt sich hierbei um Arbeitsblätter zum Aufbau der DNA. Außerdem befinden sich in dem Dokument noch Arbeitsblätter zu der Erstellung einer DNA-Doppelhelix.
Es handelt sich hierbei um Arbeitsblätter zum Aufbau der DNA. Außerdem befinden sich in dem Dokument noch Arbeitsblätter zu der Erstellung einer DNA-Doppelhelix.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
265 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Fotoreaktion, Fotoreaktion Fotosynthese Schema Übersicht, Fotosynthese, Übersicht
Schema zur Fotoreaktion, welches mit Hilfe der gängigen Schulbuchtexte und Abbildungen ausgefüllt werden kann. Als Vertiefung kann der zyklische Elektronentransport frei ergänzt werden. Eine Hilfekarte erleichtert die Beschriftung.
, Fotoreaktion, Fotoreaktion Fotosynthese Schema Übersicht, Fotosynthese, Übersicht
Schema zur Fotoreaktion, welches mit Hilfe der gängigen Schulbuchtexte und Abbildungen ausgefüllt werden kann. Als Vertiefung kann der zyklische Elektronentransport frei ergänzt werden. Eine Hilfekarte erleichtert die Beschriftung.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
Erbgang Humangenetik Stammbaumanalyse
Mithilfe der Übersicht können SuS schnell den vorliegenden Erbgang bestimmen
Mithilfe der Übersicht können SuS schnell den vorliegenden Erbgang bestimmen
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
114 KB
Fluchtreflex, Nervensystem
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HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Meiose, Rekombination
Durch diese zufällige Verteilung gibt es bei 23 Chromosomenpaaren insgesamt 223 = 8 388 608 mögliche Kombinationen für das Erbgut in einer Keimzelle. Der Prozess der zufälligen Verteilung wird interchromosomale Rekombination genannt.
, Meiose, Rekombination
Durch diese zufällige Verteilung gibt es bei 23 Chromosomenpaaren insgesamt 223 = 8 388 608 mögliche Kombinationen für das Erbgut in einer Keimzelle. Der Prozess der zufälligen Verteilung wird interchromosomale Rekombination genannt.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Thüringen
34 KB
Methode: Merkkarten - Arbeitszeit: 20 min
, Assimilation/Dissimilation, Bewegtes Lernen, Definitionen Stoffwechsel, Stoffwechsel
Die runden Merkkarten enthalten wichtige Definitionen zum Thema Stoffwechsel. Sie können an den Wänden des Klassenraums mit Klebegummi verteilt werden. Alle SuS sollen sich alle Definitionen einprägen und an ihrem Platz notieren.
, Assimilation/Dissimilation, Bewegtes Lernen, Definitionen Stoffwechsel, Stoffwechsel
Die runden Merkkarten enthalten wichtige Definitionen zum Thema Stoffwechsel. Sie können an den Wänden des Klassenraums mit Klebegummi verteilt werden. Alle SuS sollen sich alle Definitionen einprägen und an ihrem Platz notieren.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,30 MB
interspezifische intraspezifische Konkurrenz Ressourcen Konkurrenzvermeidung
Konkurrenz - Eichhörnchen und Grauhörnchen
Konkurrenz - Eichhörnchen und Grauhörnchen
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
DNA, DNA Schäden, Endonuclease, Reparaturenzyme, Reparaturmechanismen
Tabelle zum Eintragen der Reparaturmechanismen der DNA - Vorbereitung für die Klausur oder zur Erarbeitung des Textes aus dem Buch
Tabelle zum Eintragen der Reparaturmechanismen der DNA - Vorbereitung für die Klausur oder zur Erarbeitung des Textes aus dem Buch
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Methode: Lehr- Lernarrangement - Arbeitszeit: 90 min
, 14 Tage Programm
GK Ökologie See Lehr- Lernarrangement
, 14 Tage Programm
GK Ökologie See Lehr- Lernarrangement
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
421 KB
Methode: Overlay
, Lotka Volterra Schneeschuhase Luchs Overlay Populationszyklus Populationsökoligie Ökologie
Populationszyklen von Schneeschuhhasen und Luchsen
, Lotka Volterra Schneeschuhase Luchs Overlay Populationszyklus Populationsökoligie Ökologie
Populationszyklen von Schneeschuhhasen und Luchsen
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
294 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Nervenzellen, Neurobiologie, Synapse, Synapsengift
Übungen zum AP (Neurobiologie), Ionenströme aus Graphen ablesen, Nervengift Graph, Verrechnung von Aktionspotenzialen
, Nervenzellen, Neurobiologie, Synapse, Synapsengift
Übungen zum AP (Neurobiologie), Ionenströme aus Graphen ablesen, Nervengift Graph, Verrechnung von Aktionspotenzialen
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
242 KB
Methode: Übungen - Arbeitszeit: 45 min
, Nervensystem, Nervenzellen, Nervenzellen: Aufbau, Neurobiologie
Übungen zur Festigung des Fachwissens zur Neurobiologie. Textpuzzle, Beschriftung, Einstiegsmemory Lösungen enthalten
, Nervensystem, Nervenzellen, Nervenzellen: Aufbau, Neurobiologie
Übungen zur Festigung des Fachwissens zur Neurobiologie. Textpuzzle, Beschriftung, Einstiegsmemory Lösungen enthalten
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
170 KB
Axon, Erregungsübertragung in Axonen, kontinuierliche Erregungsleitung, Neurobiologie, saltatorische Erregungsleitung, Synaptische Erregungsleitung
Die SuS bearbeiten einen Informationstext über die kontinuierliche und saltatorische Erregungsleitung der Neuronen. Dazu bearbeiten sie drei Aufgaben (Anforderungsbereiche I und II).
Die SuS bearbeiten einen Informationstext über die kontinuierliche und saltatorische Erregungsleitung der Neuronen. Dazu bearbeiten sie drei Aufgaben (Anforderungsbereiche I und II).
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
20 KB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, lysogen, Lysogener Zyklus, lytisch, Lytischer Zyklus, Vermehrungszyklus, Virus
lytischer und lysogener Zyklus
, lysogen, Lysogener Zyklus, lytisch, Lytischer Zyklus, Vermehrungszyklus, Virus
lytischer und lysogener Zyklus
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie