Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
553 KB
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Methode: Buddy book
, writing a comment
, writing a comment
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Debate Statement, feedback, Feedbacksheet
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
41 KB
Book, book report, Evaluationsbogen, feedback, Feedbackbogen, report
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
49 KB
Affirmative Action, Equality, Fairness, Globalisation, race
Des Youtube Videos von Colonial Williamsburg und dem Arbeitsblatt wird ein umfassender Überblick über die entwicklung der Affirmative Action Bewegung bis in die Gegenwart hinein gegeben.
Des Youtube Videos von Colonial Williamsburg und dem Arbeitsblatt wird ein umfassender Überblick über die entwicklung der Affirmative Action Bewegung bis in die Gegenwart hinein gegeben.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
142 KB
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How to analyze, political speech
Dieses Arbeitsblatt eignet sich vor einer ersten Analyse einer Rede. Es bietet den SuS eine Anleitung, wie man politische Reden analysiert.
Dieses Arbeitsblatt eignet sich vor einer ersten Analyse einer Rede. Es bietet den SuS eine Anleitung, wie man politische Reden analysiert.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
106 KB
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Methode: Speech analysis - Arbeitszeit: 20 min
, speech analysis
, speech analysis
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Ethnic diversity, ethnic groups, geographic challenges, Listening, Nigeria
listening comprehension als Einstieg in das Thema Nigeria mit ethnischen und geographischen Besonderheiten inkl. Musterlösung
listening comprehension als Einstieg in das Thema Nigeria mit ethnischen und geographischen Besonderheiten inkl. Musterlösung
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
18 KB
18 KB
Methode: Mediation zum Thema Globalisierung - Arbeitszeit: 60 min
, Globalisierung, Globalization, Letter to Unicef, Modeindustrie
Mediationsaufgabe für die Stufe 11-13
, Globalisierung, Globalization, Letter to Unicef, Modeindustrie
Mediationsaufgabe für die Stufe 11-13
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
86 KB
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Arbeitszeit: 10 min
, Wortschatz, Wortschatzarbeit
Let your students find the correct order.
, Wortschatz, Wortschatzarbeit
Let your students find the correct order.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Methode: prepare a talk - Arbeitszeit: 3 min
, Nigeria / women
Die Schüler recherchieren zum vorgegebenen Thema und erstellen eine Rede. Hilfreiche Links sind angegeben. Eine Lösung mit Hauptaspekten ist beigefügt.
, Nigeria / women
Die Schüler recherchieren zum vorgegebenen Thema und erstellen eine Rede. Hilfreiche Links sind angegeben. Eine Lösung mit Hauptaspekten ist beigefügt.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
268 KB
268 KB
Arbeitszeit: 45 min
, play, Romeo and Juliet, Shakespeare, Sonnet
Dieses Arbeitsblatt dient zum Einstieg in das Play von Shakespeare- Romeo and Juliet- Die Schüler/innen setzen sich mit dem setting auseinander und müssen den Prolog, der ein sonnet ist, verstanden haben.
, play, Romeo and Juliet, Shakespeare, Sonnet
Dieses Arbeitsblatt dient zum Einstieg in das Play von Shakespeare- Romeo and Juliet- Die Schüler/innen setzen sich mit dem setting auseinander und müssen den Prolog, der ein sonnet ist, verstanden haben.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen
53 KB
53 KB
Black Lives Matter, black lives matter movement, Blacks, Blacks in the USA, Racism, USA
Lesetext zur Entwicklung der Bewegung inkl. comprehension questions
Lesetext zur Entwicklung der Bewegung inkl. comprehension questions
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Methode: mediation
, dystopian fiction, handmaid's tale, mediation, #MeToo
Mediationsaufgabe zum Thema Relevanz des Romans / der Serie "The Handmaid's Tale" in unserer Zeit in Bezug auf #MeToo und Hollywood
, dystopian fiction, handmaid's tale, mediation, #MeToo
Mediationsaufgabe zum Thema Relevanz des Romans / der Serie "The Handmaid's Tale" in unserer Zeit in Bezug auf #MeToo und Hollywood
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Methode: Abiturvorbereitung (mündlich und schriftlich)
, Abitur, friar lawrence, mündliche Abiturprüfung, news report, Romeo and Juliet, Shakespeare
Die SuS sollen die Schilderungen von Friar Lawrence (Act V, Scene 3) kreativ umsetzen. Entweder (schriftl. Abitur) im Zieltextformat news report oder (mündl. Abitur oder nur GK) als Fernsehbericht.
, Abitur, friar lawrence, mündliche Abiturprüfung, news report, Romeo and Juliet, Shakespeare
Die SuS sollen die Schilderungen von Friar Lawrence (Act V, Scene 3) kreativ umsetzen. Entweder (schriftl. Abitur) im Zieltextformat news report oder (mündl. Abitur oder nur GK) als Fernsehbericht.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
109 KB
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Methode: Methodenblatt
, Characterization, Methodenblatt
Methodenblatt "How to Write a Charcter Profile / Charcterization"
, Characterization, Methodenblatt
Methodenblatt "How to Write a Charcter Profile / Charcterization"
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
PART 2 Great Britain, United Kingdom, Lernbüchlein begleitend zu den Unterthemen des Abithemas GB/UK
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,92 MB
2,92 MB
British Empire and Commonwealth, Immigration, northern ireland, Scotland, The British Empire, Wales
Ergänzend zu den ersten 10 Übungen kommen hier die Unterthemen Immigration, Empire und nationale Identitäten (Wales, Nordirland und Schottland) dazu.
Ergänzend zu den ersten 10 Übungen kommen hier die Unterthemen Immigration, Empire und nationale Identitäten (Wales, Nordirland und Schottland) dazu.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
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Methode: Lernbüchlein, Arbeitsbuch
, British Monarchy, England, ethnicity, Great Britain, Großbritannien, Multiculturalism, United Kingdom
Das Lernbüchlein enthält viele kleine Aufgaben und/oder Seitenabschnitte für Notizen und Stichpunkte zu den Themen Multikulturalität, Landeskunde, Monarchie und kulturelle Vielfalt. Es kann begleitend eingesetzt werden zum Buch. PART 2 auch verfügbar
, British Monarchy, England, ethnicity, Great Britain, Großbritannien, Multiculturalism, United Kingdom
Das Lernbüchlein enthält viele kleine Aufgaben und/oder Seitenabschnitte für Notizen und Stichpunkte zu den Themen Multikulturalität, Landeskunde, Monarchie und kulturelle Vielfalt. Es kann begleitend eingesetzt werden zum Buch. PART 2 auch verfügbar
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
94 KB
94 KB
14th Amendment, Constitution, USA
Das Arbeitsblatt dient als kognitive und lexikalische Unterstützung zur Dekodierung der juristischen Sprache und der eigentlichen Aussage des 14th Amendment.
Das Arbeitsblatt dient als kognitive und lexikalische Unterstützung zur Dekodierung der juristischen Sprache und der eigentlichen Aussage des 14th Amendment.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
793 KB
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Methode: Genetic Engineering, Designer Babies - My Sister's Keeper - Arbeitszeit: 180 min
, "Genetic Engineering, Designer Babies - My Sister's Keeper", PGD, IVF; Ethics
Fragen und Arbeitsaufträge zum Thema "Genetic Engineering, Designer Babies - My Sister's Keeper", PGD, IVF; Ethics
, "Genetic Engineering, Designer Babies - My Sister's Keeper", PGD, IVF; Ethics
Fragen und Arbeitsaufträge zum Thema "Genetic Engineering, Designer Babies - My Sister's Keeper", PGD, IVF; Ethics
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
158 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, colonies, map, process, Westward expansion
Karte mit kurzen Texten zur Zuordnung
, colonies, map, process, Westward expansion
Karte mit kurzen Texten zur Zuordnung
Anzeige lehrer.biz
Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
