Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 6, Grundschule, Niedersachsen
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Arbeitszeit: 20 min
, Spiegelung
Spiegelung
, Spiegelung
Spiegelung
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
224 KB
224 KB
Der Wald - ein vielseitiger Lebensraum, Pilze im Wald, Stockwerke des Waldes, Funktion, Pilze, Regeln, Stockwerke des Waldes
Teile des Pilzes beschriften, Sätze ergänzen, giftige, essbare Pilze unterscheiden, Stockwerke des Waldes, Funktion des Waldes, Regeln
Teile des Pilzes beschriften, Sätze ergänzen, giftige, essbare Pilze unterscheiden, Stockwerke des Waldes, Funktion des Waldes, Regeln
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
540 KB
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Rechnen mit Geld, Cent, Euro, Geldbeträge
Geldbeträge in unterschiedlichen Schreibweisen ( Komma, Euro und Cent) Geldbeträge ordnen, Knobelaufgaben
Geldbeträge in unterschiedlichen Schreibweisen ( Komma, Euro und Cent) Geldbeträge ordnen, Knobelaufgaben
Englisch Kl. 3, Grundschule, Berlin
829 KB
829 KB
Methode: Weihnachten
, Christmas, Weihnachten
kleines Weihnachtsbüchlein für den Anfangsunterricht in Englisch
, Christmas, Weihnachten
kleines Weihnachtsbüchlein für den Anfangsunterricht in Englisch
Englisch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
229 KB
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home, house, Rooms in the House
vocabulary house home rooms
vocabulary house home rooms
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Bayern
18 KB
18 KB
Ich als Fußgänger
Suchsel mit relevanten Wörtern zur Verkehrserziehung bzw. dem Thema "Ich als Fußgänger" -> finden und markieren der Wörter
Suchsel mit relevanten Wörtern zur Verkehrserziehung bzw. dem Thema "Ich als Fußgänger" -> finden und markieren der Wörter
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
22 KB
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mathe, Senkrechte Geraden
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
20 KB
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Geraden, mathe, parallele, senkrechte Gerade
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
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mathe, Strecke
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
19 KB
19 KB
Geometrie, Gerade, mathe
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
77 KB
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Mathematik, Zahlenfolgen
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
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Mathematik, Zahlenmauern
Musik Kl. 5, Grundschule, Berlin
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Methode: Lerntempoduett
, Arbeitsblatt, Arie, Mozarts Zauberflöte, Oper
Die SuS lesen zunächst alleine die Texte der Arien und ordnen sie der jeweiligen Figur zu. SuS schreiben die Gefühle der jeweiligen Arie auf und tauschen sie im Lerntempoduett aus.
, Arbeitsblatt, Arie, Mozarts Zauberflöte, Oper
Die SuS lesen zunächst alleine die Texte der Arien und ordnen sie der jeweiligen Figur zu. SuS schreiben die Gefühle der jeweiligen Arie auf und tauschen sie im Lerntempoduett aus.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Berlin
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Methode: Freiarbeit - Arbeitszeit: 10 min
, Anzahlen bestimmen, Forscheraufgabe, Freiarbeit, schätzen und bündeln, Schätzgläser
Das AB dient einer Kleingruppe, um anhand dieses mit vorbereiteten Schätzgläsern Anzahlen zuerst zu schätzen, zu bündeln und dann die genaue Anzahl der Gegenstände zu bestimmen. Es eignen sich 1/2 Cent Münzen, Büroklammern, Knöpfe, Kieselstein u.ä
, Anzahlen bestimmen, Forscheraufgabe, Freiarbeit, schätzen und bündeln, Schätzgläser
Das AB dient einer Kleingruppe, um anhand dieses mit vorbereiteten Schätzgläsern Anzahlen zuerst zu schätzen, zu bündeln und dann die genaue Anzahl der Gegenstände zu bestimmen. Es eignen sich 1/2 Cent Münzen, Büroklammern, Knöpfe, Kieselstein u.ä
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
232 KB
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zahlenraum bis 100000, Zahlraumerweiterung
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Punkt- vor Strichrechnung
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Berlin
16 KB
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Methode: Reime Tiere - Arbeitszeit: 8 min
, Kreatives Schreiben, Minimalpaare, Rechtschreibung, Reime
Durch das Reimen erkennen die SuS die Bedeutungsunterscheidung von Minimalpaaren, schließlich experimentieren sie selbst und schreiben eigene Reimpaare oder auch Sätze.
, Kreatives Schreiben, Minimalpaare, Rechtschreibung, Reime
Durch das Reimen erkennen die SuS die Bedeutungsunterscheidung von Minimalpaaren, schließlich experimentieren sie selbst und schreiben eigene Reimpaare oder auch Sätze.
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Berlin
81 KB
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Methode: Experiment
, Ei, Experiment
Experimente mit Lösungen
, Ei, Experiment
Experimente mit Lösungen
Musik Kl. 3, Grundschule, Bayern
98 KB
98 KB
Notenwerte, Fachbegriffe der Notenwerte, Musik
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
20 KB
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Arbeitszeit: 45 min
Leseverständnis, Hörprobe
Thema: Tiere im Winter
Leseverständnis, Hörprobe
Thema: Tiere im Winter
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
