Unterrichtsmaterial: Liste
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Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Bayern
858 KB
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Heimatgeschichte, Münchner Stadtgründung, Münchner Vor- und Frühgeschichte, Stadtgeschichte, Bayern
München früher und heute, erster Mauerring und Stadttore, Arbeitsblatt
München früher und heute, erster Mauerring und Stadttore, Arbeitsblatt
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
41 KB
41 KB
Mehrzahl, Einzahl, Groß-/Kleinschreibung
Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Brandenburg
833 KB
833 KB
Methode: selbstständig, eigenaktiv
, Igel, Körperteile
Körperteile des Igels zum anheften (laminiert, mit Klettpunkten), Faltheft zum doppelseitigen bedrucken zur Beschriftung durch SuS
, Igel, Körperteile
Körperteile des Igels zum anheften (laminiert, mit Klettpunkten), Faltheft zum doppelseitigen bedrucken zur Beschriftung durch SuS
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
98 KB
98 KB
Methode: entdeckendes Lernen
, Kombinatorik, Mathematik Klasse 1, Türme bauen
Das Dokument enthält: 1. ein Arbeitsblatt, auf dem die SuS verschiedene Türme aufmalen können. 2. einen Zusatzauftrag, bei dem die SuS ihre gefundenen Türme sortieren, wodurch eine Systematisierung erfolgt. 3. alle möglichen Türme als Tafelmaterial.
, Kombinatorik, Mathematik Klasse 1, Türme bauen
Das Dokument enthält: 1. ein Arbeitsblatt, auf dem die SuS verschiedene Türme aufmalen können. 2. einen Zusatzauftrag, bei dem die SuS ihre gefundenen Türme sortieren, wodurch eine Systematisierung erfolgt. 3. alle möglichen Türme als Tafelmaterial.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
48 KB
48 KB
Methode: Erwartungen an eine Lektüre - Mindmap - Arbeitszeit: 45 min
, Erwartungen, Lektüre, Lektüre Schule der magischen Tiere, Mindmap
Die Schüler halten ihre Erwartungen stichpunktartig fest. Fragen unterstützen den Prozess.
, Erwartungen, Lektüre, Lektüre Schule der magischen Tiere, Mindmap
Die Schüler halten ihre Erwartungen stichpunktartig fest. Fragen unterstützen den Prozess.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
765 KB
765 KB
Handstand Kopfstand Zirkel Mission
Eine Mission zum Thema Handstand/Kopfstand im Sportunterricht
Eine Mission zum Thema Handstand/Kopfstand im Sportunterricht
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Sachsen-Anhalt
158 KB
158 KB
Himmelsrichtungen, Jahreszeiten, Sonne, Sonnenstand, Tagbogen, Tageszeit, Wind, Windentstehung
Ein Lückentext zur Windentstehung wird mithilfe einer Abbildung und gegebener Wörteer ausgefüllt. Anschließend gibt es eine Abbildung zum Tagbogen der Sonne und Fragen dazu.
Ein Lückentext zur Windentstehung wird mithilfe einer Abbildung und gegebener Wörteer ausgefüllt. Anschließend gibt es eine Abbildung zum Tagbogen der Sonne und Fragen dazu.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Hessen
105 KB
105 KB
Methode: Wir lösen Zahlenrätsel im Zahlenraum bis 100 000 - Arbeitszeit: 20 min
, Zahlenrätsel 4. Klasse
Zahlenrätsel zum Kopieren und Einkleben ins Heft
, Zahlenrätsel 4. Klasse
Zahlenrätsel zum Kopieren und Einkleben ins Heft
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
114 KB
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Magnetismus
Untersuchung von weiteren Gegenständen und Stoffen
Untersuchung von weiteren Gegenständen und Stoffen
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
50 KB
50 KB
Magnetismus
Magnetische und nicht magnetische Stoffe
Magnetische und nicht magnetische Stoffe
Musik Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
79 KB
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Methode: Umfrage - Arbeitszeit: 15 min
, Umfrage
Die SuS füllen eine Umfrage aus zu Beginn des neuen Schuljahres.
, Umfrage
Die SuS füllen eine Umfrage aus zu Beginn des neuen Schuljahres.
Musik Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
52 KB
52 KB
Methode: Spiel, Kennenlern-Spiel - Arbeitszeit: 20 min
, Kennenlernspiel, Musik, Spiel
Die Kinder sameln Unterschriften ihrer Mitschüler/Innen und lernen sich dabei besser kennen.
, Kennenlernspiel, Musik, Spiel
Die Kinder sameln Unterschriften ihrer Mitschüler/Innen und lernen sich dabei besser kennen.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
24 KB
24 KB
Methode: Spiel, Kennenlern-Spiel - Arbeitszeit: 20 min
, Autogrammjagd, Kennenlernen, Mathe-Spiel, Spiel
Die Kinder lernen sich besser kennen, indem sie Unterschriften der Mitschüler/Innen sammeln.
, Autogrammjagd, Kennenlernen, Mathe-Spiel, Spiel
Die Kinder lernen sich besser kennen, indem sie Unterschriften der Mitschüler/Innen sammeln.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
46 KB
46 KB
Einmaleins
Einmaleins soll eigenständig geübt werden, Freunden, den Eltern und am Schluss der Lehrerin vorgetragen werden. Die SuS sammeln Unterschriften für alle 1x1-Reihen. Sie müssen sie vorwärts fließend aufsagen und zehn Aufgaben querbeet beantworten.
Einmaleins soll eigenständig geübt werden, Freunden, den Eltern und am Schluss der Lehrerin vorgetragen werden. Die SuS sammeln Unterschriften für alle 1x1-Reihen. Sie müssen sie vorwärts fließend aufsagen und zehn Aufgaben querbeet beantworten.
Englisch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Englischunterricht, Feedbackbogen, Pet profiles, Reflexion
Die Kinder finden sich in 4er-Gruppen zusammen zur Präsentation eines Produktes, in diesem Fall ein Steckbrief. Die drei Zuhörer machen sich während der Präsentation Notizen und geben dem präsentierenden Kind eine Rückmeldung und Tipps.
Die Kinder finden sich in 4er-Gruppen zusammen zur Präsentation eines Produktes, in diesem Fall ein Steckbrief. Die drei Zuhörer machen sich während der Präsentation Notizen und geben dem präsentierenden Kind eine Rückmeldung und Tipps.
Englisch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
13 KB
13 KB
Find someone who, Kommunikativer Englischunterricht
Das Spiel kann als Warm Up gespielt werden oder zur Wiederholung von Vokabeln sowie als reiner Sprechanlass. Die SuS gehen herum und versuchen, durch das Erfragen ein Kind zu finden, dass seinen Namen eintragen kann.
Das Spiel kann als Warm Up gespielt werden oder zur Wiederholung von Vokabeln sowie als reiner Sprechanlass. Die SuS gehen herum und versuchen, durch das Erfragen ein Kind zu finden, dass seinen Namen eintragen kann.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
203 KB
203 KB
Grammatik
Habe ich zur Einführung der abstrakten Nomen erstellt
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
