Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
271 KB
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Methode: Teilnehmer/innen: Fachleitung: Kernseminarleitung: Ausbildungslehrer/in: Ausbildungsbeauftragte: Pädagogisches Personal: - Gäste: - Thema der Unterrichtsreihe „My dream room“ Die Schülerinnen und Schü
, At home, Englisch, fächerübergreifender Unterricht, handlungsorientiert, kriteriengeleitet
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler schulen ihre Schreibkompetenz zum Themenfeld at home - furniture, indem sie ihr zuvor selbst angefertigtes Traumzimmer schriftlich beschreiben und hierzu die vorgegebene Satzstruktur sowie die zuvor erlernten Präpositione
, At home, Englisch, fächerübergreifender Unterricht, handlungsorientiert, kriteriengeleitet
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler schulen ihre Schreibkompetenz zum Themenfeld at home - furniture, indem sie ihr zuvor selbst angefertigtes Traumzimmer schriftlich beschreiben und hierzu die vorgegebene Satzstruktur sowie die zuvor erlernten Präpositione
Englisch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
395 KB
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Methode: Dialogisches Sprechen
, at the restaurant, Dialog, Dialogisches Sprechen, Englisch, Gruppenarbeit, handlungsorientiert, Klasse 4, Restaurant, roleplay, Rollenspiel
Lehrprobe Englisch Reihe zu dem Thema "at the restaurant". UB mit 8 Stationen als verschiedene Restaurants dargestellt. Eine Station je 3 Kinder. Zuhörer, Kunde und Kellner. Grunddialog, Erweiterungen und Ergänzungen sind in dem Enthalten.
, at the restaurant, Dialog, Dialogisches Sprechen, Englisch, Gruppenarbeit, handlungsorientiert, Klasse 4, Restaurant, roleplay, Rollenspiel
Lehrprobe Englisch Reihe zu dem Thema "at the restaurant". UB mit 8 Stationen als verschiedene Restaurants dargestellt. Eine Station je 3 Kinder. Zuhörer, Kunde und Kellner. Grunddialog, Erweiterungen und Ergänzungen sind in dem Enthalten.
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B3, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
309 KB
309 KB
Methode: Fach KSK Kaufmännische Steuerung und Kontrolle, Bildungsgang Speditionskaufleute
, Bilanz, Bilanzanalyse, Investition, Logistik, Spedition, Wirtschaft
Lehrprobe Unterrichtsstunde mit dem Titel „Bei welchem Unternehmen soll die Intersped GmbH einsteigen?"
, Bilanz, Bilanzanalyse, Investition, Logistik, Spedition, Wirtschaft
Lehrprobe Unterrichtsstunde mit dem Titel „Bei welchem Unternehmen soll die Intersped GmbH einsteigen?"
¿Quedamos mañana?Sich und andere vorstellen und sich verabreden. Über sich und die Familie Auskunft.
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
370 KB
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Methode: lerning-apps - Arbeitszeit: 45 min
, sich verabreden, verben-ar
regelmäßige -ar verben konjugieren. sich verabreden
, sich verabreden, verben-ar
regelmäßige -ar verben konjugieren. sich verabreden
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B1, Berufliche Schulen, Rheinland-Pfalz
2,37 MB
2,37 MB
Methode: Internetrecherche
, Bewertungsbogen, Entscheidung, Nutzwertanalyse
Lehrprobe Exkurs – Vorbereitung auf die Erkundung der UEFA in Frankfurt durch eine Internetrecherche und -erkundung mit dem Schwerpunkt Stellenanzeigen und Einstellungsverfahren
, Bewertungsbogen, Entscheidung, Nutzwertanalyse
Lehrprobe Exkurs – Vorbereitung auf die Erkundung der UEFA in Frankfurt durch eine Internetrecherche und -erkundung mit dem Schwerpunkt Stellenanzeigen und Einstellungsverfahren
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
938 KB
938 KB
3. Klasse, Märchen, Märcheneinheit
Lehrprobe Märchen-Einheit für die 3. Klasse
Lehrprobe Märchen-Einheit für die 3. Klasse
Gesellschaftslehre Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
166 KB
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Martin Luther und die Reformation
Lehrprobe Luther/ Bauernkrieg
Lehrprobe Luther/ Bauernkrieg
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Sachsen
15 KB
15 KB
Gerätturnen, Turnen
Grobplanung Turnen
Grobplanung Turnen
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
524 KB
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Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Trennverfahren Klasse 7 Orangensaft
Lehrprobe
, Trennverfahren Klasse 7 Orangensaft
Lehrprobe
Spanisch Kl. 8, Realschule, Berlin
2,44 MB
2,44 MB
Methode: Methode Bus Stop - Arbeitszeit: 90 min
, Bus Stop, imperativo afirmativo
Thema ist "Hacer una fiesta". Zunächst werden anhand einer Mindmap Wörter zum Thema gesammelt, um danach einen Dialog zu hören und gleichzeitig mitzulesen. Im nächsten Schritt unterstreichen die SuS Imperativformen im Dialog ...
, Bus Stop, imperativo afirmativo
Thema ist "Hacer una fiesta". Zunächst werden anhand einer Mindmap Wörter zum Thema gesammelt, um danach einen Dialog zu hören und gleichzeitig mitzulesen. Im nächsten Schritt unterstreichen die SuS Imperativformen im Dialog ...
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Französisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
1,00 MB
Methode: Vorbereitung und Durchführung eines simuliertes Telefonats - Arbeitszeit: 60 min
, Filmanalyse, Kommunikation, Lehrprobe, LK, Migration
Lehrprobe Unterrichtsreihe zum Film "Samba". L’immigration en France – Grundlegende Fakten über die Wellen, Gründe, Auswirkungen und Probleme der Immigration nach Frankreich kennenlernen, sich in die Lebenssituation der Betroffenen hineinversetzen.
, Filmanalyse, Kommunikation, Lehrprobe, LK, Migration
Lehrprobe Unterrichtsreihe zum Film "Samba". L’immigration en France – Grundlegende Fakten über die Wellen, Gründe, Auswirkungen und Probleme der Immigration nach Frankreich kennenlernen, sich in die Lebenssituation der Betroffenen hineinversetzen.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
39 KB
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Education, Short Story Analysis
Der Unterrichtsentwurf wurde (samt Unterricht) mit "sehr gut" bewerteten enthält ergänzende Kommentare des Fachseminarleiters.
Der Unterrichtsentwurf wurde (samt Unterricht) mit "sehr gut" bewerteten enthält ergänzende Kommentare des Fachseminarleiters.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
6,08 MB
6,08 MB
Methode: Erlebnisgrammatik - Arbeitszeit: 45 min
, 2. Lernjahr, Englisch, English G21, Erlebnisgrammatik, Grammar, Grammatik, Klasse 6, Question Tags, Tags, Unterrichtsbesuch
Diese Stunde ist eine alternative Einführung der Question Tags und basiert auf English G21 A2. Eine Info was zur Vorbereitung gemacht werden muss und die Arbeitsblätter liegen bei. Der UB wurde mit sehr gut bewertet.
, 2. Lernjahr, Englisch, English G21, Erlebnisgrammatik, Grammar, Grammatik, Klasse 6, Question Tags, Tags, Unterrichtsbesuch
Diese Stunde ist eine alternative Einführung der Question Tags und basiert auf English G21 A2. Eine Info was zur Vorbereitung gemacht werden muss und die Arbeitsblätter liegen bei. Der UB wurde mit sehr gut bewertet.
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
711 KB
711 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Chemie, Chemisches Gleichgewicht, Stechheberversuch
Lehrprobe
, Chemie, Chemisches Gleichgewicht, Stechheberversuch
Lehrprobe
Technik Kl. B1, Berufliche Schulen, Schleswig-Holstein
7,20 MB
7,20 MB
Methode: Gruppenarbeit (homogene Leistungverteilung innerhalb der Gruppen und Niveaudifferenzierung der Aufgaben) - Arbeitszeit: 45 min
, elektrische Leitungen, Leiterquerschnitt, Spannung, Strom, Stromdichte, Widerstand, zulässige Belastbarkeit
Lehrprobe Lernende ermitteln in Gruppen in einer Ausbildungsberatung erforderliche Leitungsquerschnitte für die Nachrüstung von elektrischen Zusatzkomponenten in Pkw.
, elektrische Leitungen, Leiterquerschnitt, Spannung, Strom, Stromdichte, Widerstand, zulässige Belastbarkeit
Lehrprobe Lernende ermitteln in Gruppen in einer Ausbildungsberatung erforderliche Leitungsquerschnitte für die Nachrüstung von elektrischen Zusatzkomponenten in Pkw.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Physik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
4,05 MB
4,05 MB
Methode: Gruppenpuzzel - Arbeitszeit: 45 min
, Spannung, Strom, Stromkreismodelle, Widerstand
Lehrprobe Gruppenpuzzle zu verschiedenen Stromkreismodellen
, Spannung, Strom, Stromkreismodelle, Widerstand
Lehrprobe Gruppenpuzzle zu verschiedenen Stromkreismodellen
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,47 MB
2,47 MB
Versuch
Lehrprobe Fettfleckptobe
Lehrprobe Fettfleckptobe
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
3,00 MB
3,00 MB
Will - Future, fortune teller, Grammatik, Will-Future
will-future EInführung
will-future EInführung
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
2,40 MB
2,40 MB
Berufsorientierung, Wirtschaft und Beruf
Berufsorientierung
Berufsorientierung
Wirtschafts- und Rechtslehre Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
665 KB
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Arbeitgeber Rechte Pflichten Arbeitnehmer
Lehrprobe Gruppenarbeit , Fallbeispiel
Lehrprobe Gruppenarbeit , Fallbeispiel
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
