Methode: Schülerzentrierter Unterricht Aktiver Transport, Diffusion, Membranproteine, Passiver Transport, Transportproteine Lehrprobe Bau einer Biomembran, Moleküle, Transportmechanismen über Bau einer Biomembran erklärt
Arbeitszeit: 45 min , Gleitfilamenttheorie, Muskel Lehrprobe Durchführung eines Experiments zur Identifizierung des Energielieferanten für die Muskelkontraktion und Vervollständigung der Gleitfilamenttheorie der Muskelkontraktion.
Arbeitszeit: 90 min , Gentechnik, Insulin, Plasmid, Rekombination, Schneiden, Transformation Überblick über Methoden und Werkzeuge der Gentechnik am Beispiel Insulin: Isolierung, Schneiden, Rekombination, Transformation, Selektion
Methode: Interaktives Virtual Lab zum Thema Gelelektrophorese , Bandenmuster, Gelelektrophorese, Molekulargenetik Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich anhand des Virtual Labs den Ablauf des Verfahrens der Gelelektrophorese und werten mithilfe ihres Wissens aus dem Auswertungsteil der Gelelektrophorese im Virtual Lab ein Bandenmuster aus.
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min , Enzymatik, Enzyme, Enzymhemmung, Nowitschok Lehrprobe Die SuS erarbeiten in Gruppen als wissenschaftliche Berater der Polizei Hinweise zur Vergiftung von Alexei Nawalny, beantworten Fragen zur Enzymatischen Hemmung und müssen diese anschließend in eigenen Worten diese der Polizei erläutern
Enzymatik, Lactase, Lactose Lehrprobe 1. Unterrichtsbesuch im Fach Biologie. Bemängelt wurde die zu kurze Reihenplanung (detalierter und die Kompetenzen fehlen), Differenzierung nach unten (man hätte für die Wartezeit Aufgaben stellen sollen). Fehlende Bild: Schlüssel-Schloß
Methode: Endosymbiontentheorie - Arbeitszeit: 90 min , Chloroplast, Endosymbiontentheorie, Kompartimentierung, Zellbestandteile, Zellbiologie Lehrprobe Ableiten und Präsentieren der Endosymbiontentheorie mit Hilfe der Auswertung von Informationsmaterialien zur Genese von Mitochondrien bzw. Chloroplasten
in Gruppenarbeit.
Biomembran, Cytologie, sekundärer aktiver Stofftransport, Stofftransport, Zellbiologie Stofftransport Lehrprobe Langer Unterrichtsentwurf zur Glukoseaufnahme an der Biomembran mit tabellarischem Verlauf
Acetylierung, Genregulation Lehrprobe Erarbeitung der Bedeutung der Acetylierung der Chromatinstruktur als Behandlungschance der Krebsart „Mycosis fungoides“ mit Hilfe eines Legebildes“
Methode: Experiment , Biomembran, Membran, Rotkohl Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler weisen in arbeitsteiliger Gruppenarbeit zwei Bestandteile der Biomembran nach, indem sie einen Versuch durchführen, Beobachtungen notieren und Erklärungen formulieren.
Methode: Mystery, Arbeit mit einem Diagramm - Arbeitszeit: 45 min , Eichhörnchen, Grauhörnchen, invasive Arten, Konkurrenz, Ökologie Lehrprobe Mystery und Arbeit mit einem didaktisierten Diagramm zur Verdrängung des Eichhörnchens durch das Grauhörnchen in Großbritannien
Bestandteile, Biomembran, Diffusion, Nachweis, Osmose, Rotkohl, Stofftransport Anhand eines Schülerversuchs werden die Bestandteile von Biomembranen nachgewiesen
Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 45 min , Biologie, Ernährung, Gesundheit, Proteine Lehrprobe Sascha will die Extra Portion Protein – Erarbeitung der Funktion von Proteinen am Beispiel von High Protein-Produkten mithilfe der Methode Think-Pair-Share zur Förderung der Bewertungskompetenz