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Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Biologie, Genetik, Leistungskurs, Stammbaumanalyse
Lehrprobe Es handelt sich bei diesem Material um den Entwurf für einen Unterrichtsentwurf im Fach Biologie im Inhaltsfeld Genetik
Lehrprobe Es handelt sich bei diesem Material um den Entwurf für einen Unterrichtsentwurf im Fach Biologie im Inhaltsfeld Genetik
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,42 MB
Neurobiologie Klausur Biologie Sinne
Grundkursklausur Neurobiologie mit Erwartungshorizont, Morphin und Nalaxon, und Geschmackssinn
Grundkursklausur Neurobiologie mit Erwartungshorizont, Morphin und Nalaxon, und Geschmackssinn
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Methode: Gruppenpuzzle
, Genetik, Genmutationen, Mutationen, Punktmutationen
Die SuS sollen in 2 Arbeitsphasen die genetischen Ursachen der Augenkrankheit Retinopathia pigmentosa erarbeiten (Insertion/Deletion/Missense/Nonsense).
, Genetik, Genmutationen, Mutationen, Punktmutationen
Die SuS sollen in 2 Arbeitsphasen die genetischen Ursachen der Augenkrankheit Retinopathia pigmentosa erarbeiten (Insertion/Deletion/Missense/Nonsense).
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
765 KB
Genregulation, Lac-Operon, Molekulargenetik, Operon-Modell
Lehrprobe Die SuS erarbeiten anhand von Modellteilen selbstständig die molekulargenetischen Vorgänge am Lac-Operon und präsentieren diese anschließend vor der Klasse
Lehrprobe Die SuS erarbeiten anhand von Modellteilen selbstständig die molekulargenetischen Vorgänge am Lac-Operon und präsentieren diese anschließend vor der Klasse
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Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
Genetik, Genregulation, Molekulargenetik, Transkriptionsfaktoren
Teil einer LK Klausur. Das Thema Genregulation sollte ausführlich besprochen worden sein.
Teil einer LK Klausur. Das Thema Genregulation sollte ausführlich besprochen worden sein.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
147 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Kohlenstoffkreislauf, Systemökologie
Lehrprobe Systemökologie – Stoffkreisläufe und der Einfluss des Menschen. Der Kohlenstoffkreislauf
, Kohlenstoffkreislauf, Systemökologie
Lehrprobe Systemökologie – Stoffkreisläufe und der Einfluss des Menschen. Der Kohlenstoffkreislauf
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
685 KB
Methode: Gruppenarbeit
, PCR Ablauf
Lehrprobe Erläuterungen des Ablaufs der PCR in Einzel- und Gruppenarbeit als Anwendung in einem Mordfall.
, PCR Ablauf
Lehrprobe Erläuterungen des Ablaufs der PCR in Einzel- und Gruppenarbeit als Anwendung in einem Mordfall.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Methode: Proteinbiosynthese - Arbeitszeit: 20 min
, Proteinbiosynthese
Test zur Proteinbiosynthese, Vergleich Pro- und Eukaryoten
, Proteinbiosynthese
Test zur Proteinbiosynthese, Vergleich Pro- und Eukaryoten
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bremen
20 KB
Aufbau der DNA, DNA
Schematische Darstellung DNA Aufbau Einzelbestandteile
Schematische Darstellung DNA Aufbau Einzelbestandteile
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Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Methode: Übung
, Genetik, Genmutationen
Übung mRNA Gensequenz Mutationsart identifizieren und Folgen erörtern.
, Genetik, Genmutationen
Übung mRNA Gensequenz Mutationsart identifizieren und Folgen erörtern.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
2,89 MB
Genetik, Molekulargenetik, Proteinsynthese, Transkription, Translation, Zellzyklus
Grundlage dieser Klausur sind die Inhalte der Molekulargenetik wie die Ribonucleinsäuren, der Zellzyklus sowie die Bioproteinsynthese. Der Erwartungshorizont mit Aufschlüsselung der AFB liegt bei.
Grundlage dieser Klausur sind die Inhalte der Molekulargenetik wie die Ribonucleinsäuren, der Zellzyklus sowie die Bioproteinsynthese. Der Erwartungshorizont mit Aufschlüsselung der AFB liegt bei.
„Wie wird die DNA vervielfältigt?“ – Erarbeitung der Replikation der DNA und Anwendungen in der Fors
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
DNA, Gelelektrophorese, Kriminalfall, Kriminalistik, PCR, Replikation
Lehrprobe „Aufklärung eines Einbruchs“ – Kooperative Erarbeitung des genetischen Fingerabdrucks mit Hilfe der Methoden PCR und Gelelektrophorese aus der Kriminalistik am Beispiel der Aufklärung eines fiktiven Einbruchs
Lehrprobe „Aufklärung eines Einbruchs“ – Kooperative Erarbeitung des genetischen Fingerabdrucks mit Hilfe der Methoden PCR und Gelelektrophorese aus der Kriminalistik am Beispiel der Aufklärung eines fiktiven Einbruchs
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
470 KB
Arbeitszeit: 180 min
, CRISPR, Gentechnik, Malaria, Mutation, Proteinbiosynthese
Klausur stellt Aufgaben zu Malaria (Informationsauswertung), Proteinbiosynthese mit Mutationsauswertung, gentechnischen Verfahren (PCR, Gelelektrophorese, CRISPR) sowie zur Bewertung der gentechnischen Verfahren
, CRISPR, Gentechnik, Malaria, Mutation, Proteinbiosynthese
Klausur stellt Aufgaben zu Malaria (Informationsauswertung), Proteinbiosynthese mit Mutationsauswertung, gentechnischen Verfahren (PCR, Gelelektrophorese, CRISPR) sowie zur Bewertung der gentechnischen Verfahren
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
2,83 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Beadle und Tatum, Enzyme, Molekulargenetik
Lehrprobe Lehrprobe im Leistungskurs der Klasse 12. Es wird am Beispiel des historischen Experiments von Beadle und Tatum der Fragestellung nachgegangen, wofür ein Gen codiert.
, Beadle und Tatum, Enzyme, Molekulargenetik
Lehrprobe Lehrprobe im Leistungskurs der Klasse 12. Es wird am Beispiel des historischen Experiments von Beadle und Tatum der Fragestellung nachgegangen, wofür ein Gen codiert.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
469 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Biologie, Genetik, genetischer Fingerabdruck, Lehrprobe, Leistungskurs
Lehrprobe Lösung eines fiktiven Mordfalls anhand einer Fallakte in der die SuS mit den ungeordneten Materialien eigenständige Schlüsse auf den Täter ziehen müssen. In dieser Stunde wurden die Short-Tandem-Repeats eingeführt.
, Biologie, Genetik, genetischer Fingerabdruck, Lehrprobe, Leistungskurs
Lehrprobe Lösung eines fiktiven Mordfalls anhand einer Fallakte in der die SuS mit den ungeordneten Materialien eigenständige Schlüsse auf den Täter ziehen müssen. In dieser Stunde wurden die Short-Tandem-Repeats eingeführt.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Methode: Mystery
, Chorea Huntington, Erbkrankheiten, Gelelektophorese, Mystery, Stammbaumanalyse
Lehrprobe Vernetzung Fallbeispiel, Erbkrankheit & Gendiagnostik (Gelelektrophorese) zur Erklärung des Ausgangsgeschichte Voraussetzung: Stammbaumanalyse bereits behandelt UNbenoteter UB durch Kernseminarleitung (KEIN ganzer Entwurf), positive Rückmeldung
, Chorea Huntington, Erbkrankheiten, Gelelektophorese, Mystery, Stammbaumanalyse
Lehrprobe Vernetzung Fallbeispiel, Erbkrankheit & Gendiagnostik (Gelelektrophorese) zur Erklärung des Ausgangsgeschichte Voraussetzung: Stammbaumanalyse bereits behandelt UNbenoteter UB durch Kernseminarleitung (KEIN ganzer Entwurf), positive Rückmeldung
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,24 MB
Biotechnologie, Gentransfer, Restriktionsenzyme
Praktische Übung zum Gentransfer
Praktische Übung zum Gentransfer
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Kritik, Modell
Anhand diesem Vordruck können die SuS DNA-Modelle bewerten.
Anhand diesem Vordruck können die SuS DNA-Modelle bewerten.
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HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie