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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
91 KB
Epische Kleinform
Es handelt sich um eine Einzelstunde zur UE Märchen - die SuS sollen ein bekanntes Märchen (Bremer Stadtmusikanten) umschreiben.
Es handelt sich um eine Einzelstunde zur UE Märchen - die SuS sollen ein bekanntes Märchen (Bremer Stadtmusikanten) umschreiben.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
120 KB
Epische Kleinform
Es handelt sich um eine Doppelstunde zur Unterrichtseinheit Märchen - mit Tafelbild und Arbeitsblatt.
Es handelt sich um eine Doppelstunde zur Unterrichtseinheit Märchen - mit Tafelbild und Arbeitsblatt.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Epische Kleinform
Lehrprobe Mein erster UB in Deutsch! Die Idee ist gut , anhand eines Hörbuchs von Winnie Pu wurde Hörverstehen trainiert. Materialien könnt ihr euch bei google bildersuche besogren....
Lehrprobe Mein erster UB in Deutsch! Die Idee ist gut , anhand eines Hörbuchs von Winnie Pu wurde Hörverstehen trainiert. Materialien könnt ihr euch bei google bildersuche besogren....
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
Epische Kleinform
Märchen Tischlein deck dich
Märchen Tischlein deck dich
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Epische Kleinform
Märchen Klasse 5 Moral der Märchen erarbeiten über Sprichworteinstieg und Figurenuntersuchung; Märchen bitte selbst auswählen
Märchen Klasse 5 Moral der Märchen erarbeiten über Sprichworteinstieg und Figurenuntersuchung; Märchen bitte selbst auswählen
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Epische Kleinform
Märchen Klasse 5 Stationenarbeit mit Informationen zu Herkunft, Funktion und Merkmalen
Märchen Klasse 5 Stationenarbeit mit Informationen zu Herkunft, Funktion und Merkmalen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
Epische Kleinform
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
380 KB
Epische Kleinform
Lehrprobe Märchen Jorinde und Joringel - Standbilder bauen
Lehrprobe Märchen Jorinde und Joringel - Standbilder bauen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählstil, Fantasieerzählung, Epische Kleinform
Klassenarbeit zum Thema "Märchen". Dabei sollen einerseits diverse Märchenmerkmale abgefragt und andererseits ein Märchenausschnitt mit einem sinnvollen Anfang und einem "märchenhaften" Ende ergänzt werden.
Klassenarbeit zum Thema "Märchen". Dabei sollen einerseits diverse Märchenmerkmale abgefragt und andererseits ein Märchenausschnitt mit einem sinnvollen Anfang und einem "märchenhaften" Ende ergänzt werden.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Epische Kleinform
Klassenarbeit zu dem Thema Märchen: Die Sieben Geißlein.
Klassenarbeit zu dem Thema Märchen: Die Sieben Geißlein.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Epische Kleinform, Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
Arbeit zum Thema Gespenstergeschichten, angelehnt an das Cornelsen Deutschbuch
Arbeit zum Thema Gespenstergeschichten, angelehnt an das Cornelsen Deutschbuch
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
1,60 MB
Zugang zu literarischen Texten, Textverständnis, Epische Kleinform
Lehrprobe Kurzgeschichte "Spaghetti für zwei"
Lehrprobe Kurzgeschichte "Spaghetti für zwei"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
Epische Kleinform
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Märchen"
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Märchen"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Epische Kleinform, Jugendbuch, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau,
Paul Vier und die Schröders. Ein neues Ende schreiben.
Paul Vier und die Schröders. Ein neues Ende schreiben.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Epische Kleinform, Jugendbuch, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Vorgangsbeschreibung,
Paul Vier und die Schröders (Andreas Steinhöfel) Die Charakteristik – Einleitung, Hauptteil und Schluss
Paul Vier und die Schröders (Andreas Steinhöfel) Die Charakteristik – Einleitung, Hauptteil und Schluss
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Epische Kleinform, Jugendbuch, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau,
Paul Vier und die Schröders (Andreas Steinhöfel) Vervollständigung einer Charakteristik
Paul Vier und die Schröders (Andreas Steinhöfel) Vervollständigung einer Charakteristik
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Epische Kleinform, Jugendbuch, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erzählstil, Vorgangsbeschreibung, Schreibplan,
Paul Vier und die Schröders (Andreas Steinhöfel) Eine Charakteristik über Paul 4 schreiben
Paul Vier und die Schröders (Andreas Steinhöfel) Eine Charakteristik über Paul 4 schreiben
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Epische Kleinform, Jugendbuch, Erzählstil, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Vorgangsbeschreibung, Überarbeiten von Texten,
Paul Vier und die Schröders (Andreas Steinhöfel) Einstiegsstunde zur Lektüre 90 Minuten
Paul Vier und die Schröders (Andreas Steinhöfel) Einstiegsstunde zur Lektüre 90 Minuten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Epische Kleinform, Jugendbuch, Ausgestaltung eines Erzählkerns
Lehrprobe Paul Vier und die Schröders (Andreas Steinhöfel) Verlaufsplan und Tafelbild zum UB SuS erkennen warum die Schöders nicht gemocht werden.
Lehrprobe Paul Vier und die Schröders (Andreas Steinhöfel) Verlaufsplan und Tafelbild zum UB SuS erkennen warum die Schöders nicht gemocht werden.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Epische Kleinform, Lyrik
Die SuS sollten Plakate erstellen, auf denen sie sich in einer Gedichtform austoben konnten. Sie durften also mehrere Gedichte schreiben, und das Plakat ansehnlich gestalten.
Die SuS sollten Plakate erstellen, auf denen sie sich in einer Gedichtform austoben konnten. Sie durften also mehrere Gedichte schreiben, und das Plakat ansehnlich gestalten.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch