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Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
569 KB
RAHMENRICHTLINIEN GYMNASIUM GEOGRAPHIE
Schuljahrgänge 5-12. Angepasste Fassung gemäß
Achtem Gesetz zur Änderung des Schulgesetzes
des Landes Sachsen-Anhalt vom 27.2.2003.
Vom Kultusministerium Sachsen-Anhalt
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
73 KB
Unser Sonnensystem
Planeten
Schalenbau der Erde
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
105 KB
Gradnetz
Lehrprobe Einführung in das Gradnetz der Erde (Längen und Breitengrade, Koordinaten auf der Erde) Leitfaden der Stunde "Wie finden wir die Titanic?" Handlungsorientierter Unterricht mit der Übertragung des Gradnetztes auf eine Styroporkugel
Lehrprobe Einführung in das Gradnetz der Erde (Längen und Breitengrade, Koordinaten auf der Erde) Leitfaden der Stunde "Wie finden wir die Titanic?" Handlungsorientierter Unterricht mit der Übertragung des Gradnetztes auf eine Styroporkugel
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
76 KB
Arbeiten mit dem Atlas
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
94 KB
Das Sonnensystem - Lückentext
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Wattenmeer
selbstständiges Erarbeiten von Ebbe und Flut
selbstständiges Erarbeiten von Ebbe und Flut
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
0,97 MB
Grundlagen Erdkunde, Gradnetz, Rotation, Konintente, maßstab
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Rheinland-Pfalz
24 KB
Landwirtschaft
in Deutschland, Quiz in 25 Fragen, mit Lösungen
in Deutschland, Quiz in 25 Fragen, mit Lösungen
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Rheinland-Pfalz
28 KB
Veränderungen durch den Menschen
Quiz zum Thema 'Rheinisches Braunkohlerevier'
Quiz zum Thema 'Rheinisches Braunkohlerevier'
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Orientierung auf Karten
Stegreifaufgabe zum Gradnetz
Stegreifaufgabe zum Gradnetz
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
124 KB
Formen der Landnutzung, Landwirtschaft, Sonderkulturen, Ökolandbau, ökologische Probleme
Internetrecherche zur Herstellung von Schokolade (Anbau, Weiterverarbeitung) und zum Anbau von Bananen (Fairer Handel), Arbeitsblatt mit Musterlösung, Spezialisierung
Internetrecherche zur Herstellung von Schokolade (Anbau, Weiterverarbeitung) und zum Anbau von Bananen (Fairer Handel), Arbeitsblatt mit Musterlösung, Spezialisierung
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Hessen
43 KB
Kontinente und Ozeane
Klassenarbeit Jahrgang 5 für Gesamtschule, zum Thema Orientierung auf der Erde
Klassenarbeit Jahrgang 5 für Gesamtschule, zum Thema Orientierung auf der Erde
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hamburg
73 KB
Karten, Orientierung auf Karten, Bundesrepublik Deutschland
Stundenentwurf im Rahmen einer HSL Hospitation. Thema der Unterrichtseinheit: Orientierung auf der Erde - Arbeit mit Karten
Stundenentwurf im Rahmen einer HSL Hospitation. Thema der Unterrichtseinheit: Orientierung auf der Erde - Arbeit mit Karten
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Maßstabrechnen, Orientierung auf Karten
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
195 KB
Klassenarbeit zu: Kontinente und Ozeane bestimmen, Himmelsrichtungen, Orte im Atlas finden, Maßstab und Landwirtschaft
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Rheinland-Pfalz
171 KB
Kontinente und Ozeane
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Bayern
394 KB
Landwirtschaft, Naturschutz, Stadt, Veränderungen durch den Menschen
Tafelbilder zur Musterstunde "Wasser - ein lebenswichtiges Gut"
Tafelbilder zur Musterstunde "Wasser - ein lebenswichtiges Gut"
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Bayern
40 KB
Landwirtschaft, Naturschutz, Stadt, Veränderungen durch den Menschen
In dem Dokument wird das Thema und Grobziel der Unterrichtsstunde "Wasser - ein lebenswichtiges Gut" umrissen. Der genaue Verlauf der Unterrichtsstunde mit Feinzielen, Unterrichtsformen und Medien wird beschrieben.
In dem Dokument wird das Thema und Grobziel der Unterrichtsstunde "Wasser - ein lebenswichtiges Gut" umrissen. Der genaue Verlauf der Unterrichtsstunde mit Feinzielen, Unterrichtsformen und Medien wird beschrieben.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Bayern
68 KB
Verwitterung, Veränderungen durch Kräfte von Außen, Veränderungen durch Kräfte von Innen, Erde
Neben Aufgaben zum Vulkanismus werden die Entstehung von Erdbeben, die Erosion und die dadurch entstehenden Talformen abgefragt. Abschließend folgt eine Aufgabe zu den drei großen Gesteinsgruppen und deren Entstehung.
Neben Aufgaben zum Vulkanismus werden die Entstehung von Erdbeben, die Erosion und die dadurch entstehenden Talformen abgefragt. Abschließend folgt eine Aufgabe zu den drei großen Gesteinsgruppen und deren Entstehung.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Bayern
41 KB
Veränderungen durch den Menschen, Naturschutz
Zu Beginn wird die Bedeutung des Wassers für Lebewesen erläutert und der Kreislauf des Wassers vorgestellt. Es werden Trink- und Abwasser behandelt und abschließend auf die Gefährdung der Wasserressourcen eingegangen.
Zu Beginn wird die Bedeutung des Wassers für Lebewesen erläutert und der Kreislauf des Wassers vorgestellt. Es werden Trink- und Abwasser behandelt und abschließend auf die Gefährdung der Wasserressourcen eingegangen.