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Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
1,64 MB
Methode: Lebensliniendiagramm, Gruppenarbeit, Problemorientiertung, Gruppenpuzzle, kooperatives Arbeiten, - Arbeitszeit: 45 min
, Erdkunde, Flucht, Hauptschule, Lebensliniendiagramm, Migration, perspektivübernahme
Lehrprobe problemorientiere EK Stunde mit einem Lebensliniendiagramm, Aufbau nach Lern-Lehr-Modell von Leisen, Methode aus Denken lernen mit Geographie. komplette schriftliche Planung inkl. PP und Gruppenkarten. schriftlichen Planung und Stunde mit 1 bewertet.
, Erdkunde, Flucht, Hauptschule, Lebensliniendiagramm, Migration, perspektivübernahme
Lehrprobe problemorientiere EK Stunde mit einem Lebensliniendiagramm, Aufbau nach Lern-Lehr-Modell von Leisen, Methode aus Denken lernen mit Geographie. komplette schriftliche Planung inkl. PP und Gruppenkarten. schriftlichen Planung und Stunde mit 1 bewertet.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
2,06 MB
Methode: Mystery - Arbeitszeit: 25 min
, Erdkunde, Flucht, Flüchtlinge, Migration, Mystery, Push- und Pull-Faktoren, Push-Pull-Faktoren
Lehrprobe Die SuS hören einsteigend eine kurze Geschichte, äußern ihre eigene Meinung und erarbeiten sich in Kleingruppen durch die Mystery-Methode Push- und Pull-Faktoren, sodass gegen Ende noch einmal die anfangs geäußerte Meinung aufgegriffen werden kann
, Erdkunde, Flucht, Flüchtlinge, Migration, Mystery, Push- und Pull-Faktoren, Push-Pull-Faktoren
Lehrprobe Die SuS hören einsteigend eine kurze Geschichte, äußern ihre eigene Meinung und erarbeiten sich in Kleingruppen durch die Mystery-Methode Push- und Pull-Faktoren, sodass gegen Ende noch einmal die anfangs geäußerte Meinung aufgegriffen werden kann
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
116 KB
Methode: Einzelarbeit (Distanzlernen) - Arbeitszeit: 60 min
, Migration, Push-Pull-Faktoren
Lehrprobe Der Entwurf handelt über das Thema: Migrationsursachen anhand von Migrationsgeschichten. Im Zuge der Coronakrise wurde der UB als Distanzlernangebot durchgeführt.
, Migration, Push-Pull-Faktoren
Lehrprobe Der Entwurf handelt über das Thema: Migrationsursachen anhand von Migrationsgeschichten. Im Zuge der Coronakrise wurde der UB als Distanzlernangebot durchgeführt.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
1,25 MB
Arbeitszeit: 70 min
, Migration
Ursachen von Migrationsbewegungen
, Migration
Ursachen von Migrationsbewegungen
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Chronologie Weltgeschichte wichtige Ereignisse in der Weltgeschichte
Eine kleine, kurze Chronologie der wichtigsten Ereignisse in der Geschichte.
Eine kleine, kurze Chronologie der wichtigsten Ereignisse in der Geschichte.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
229 KB
Erster Weltkrieg
Vom Bewegungskrieg zum Stellungskrieg
Vom Bewegungskrieg zum Stellungskrieg
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Push- und Pull-Faktoren, Push-Pull-Faktoren
Zuordnung von unterschiedlichen Faktoren in eine Tabelle.
Zuordnung von unterschiedlichen Faktoren in eine Tabelle.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
888 KB
Lehrprobe Flucht und Migration
Fluchtursachen - Aus welchen Gründen würde ich fliehen?
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
172 KB
Lehrprobe Ich hatte einen Unterrichtsbesuch zum Thema Migration in Deutschland. Dabei habe ich den politischen,wirtschaftlichen und soziologischen Aspekt aufgegriffen. Für diesen Entwurf habe ich eine 2 bekommen
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
16 KB
Besatzungszonen, Potsdamer Abkommen
Skript zu den Themen Nachkriegszeit, Flucht und Vertreibung, Besatzungszonen, Potsdamer Konferenz
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Mauerbau Ursachen und Folgen Teilung Deutschlands Lehrprobe Geschichte/Sozialkunde/Erdkunde 9 Bayern
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
36 KB
Teilung Deutschlands
Mauerbau Ursachen und Folgen
Mauerbau Ursachen und Folgen
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
29 KB
Berliner Mauer
Lehrprobe Stunde zum Thema warum die Menschen vor dem Mauerbau aus der DDR flohen anhand des Protagonisten Peters
Lehrprobe Stunde zum Thema warum die Menschen vor dem Mauerbau aus der DDR flohen anhand des Protagonisten Peters
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
2 KB
17. Juni 53, Berliner Mauer
Die Menschen waren unzufrieden
Die Menschen waren unzufrieden
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
1,68 MB
Teilung Deutschlands
Lehrprobe Besondere Unterrichtsvorbereitung im Fach GSE zum Bau der Berliner Mauer, Hauptschule. Die Stunde hat dem Seminarlehrer ganz gut gefallen.
Lehrprobe Besondere Unterrichtsvorbereitung im Fach GSE zum Bau der Berliner Mauer, Hauptschule. Die Stunde hat dem Seminarlehrer ganz gut gefallen.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
1,92 MB
Besatzungszonen, Kontrollrat, Potsdamer Abkommen, 17. Juni 53, Berliner Mauer, Ludwig Erhard, Ostverträge, Planwirtschaft, Soziale Marktwirtschaft, Gründung der BRD und der DDR,
Themengebiet 1 der 9. Klasse: Deutschland nach 1945
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
35 KB
Besatzungszonen, Potsdamer Abkommen
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
34 KB
Teilung Deutschlands, Berliner Mauer
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
52 KB
Potsdamer Abkommen, Besatzungszonen, 17. Juni 53, Berliner Mauer, Ostverträge, Gründung der BRD und der DDR, Luftbrücke, Teilung Deutschlands, Währungsreform,
Übersicht über das Grundwissen im Fach GSE der 9. Klasse
Übersicht über das Grundwissen im Fach GSE der 9. Klasse
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
34 KB
Ostverträge
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
150 KB
Lehrprobe Schule im Nationalsozialismus
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Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie