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Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
206 KB
Methode: biologischer Versuch - Arbeitszeit: 45 min
, Kennzeichen von Lebewesen
Die SuS erarbeiten sich an 4 Stationen anhand von Schülerversuchen, dass auch auf Pflanzen die Kennzeichen von Lebewesen zutreffen. Anstatt von Gerbera eignen sich besser weiße Rosen.
, Kennzeichen von Lebewesen
Die SuS erarbeiten sich an 4 Stationen anhand von Schülerversuchen, dass auch auf Pflanzen die Kennzeichen von Lebewesen zutreffen. Anstatt von Gerbera eignen sich besser weiße Rosen.
Biologie Kl. 5, Grundschule, Berlin
17 KB
Methode: EA - Arbeitszeit: 45 min
, Pflanze Befruchtung Bestäubung Bienen
, Pflanze Befruchtung Bestäubung Bienen
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
3,50 MB
Methode: mit Differenzierung
, Amphibien, Biologie, Differenzierung, Klasse 5, Metamorphose
, Amphibien, Biologie, Differenzierung, Klasse 5, Metamorphose
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Aufbau Blüte, Tulpe
Die S´uS erhalten die Möglichkeit mit Hilfe einer Abbildung die Bestandteile einer Tulpe zu benennen. Diese können dann in einer Tabelle gesichert werden
, Aufbau Blüte, Tulpe
Die S´uS erhalten die Möglichkeit mit Hilfe einer Abbildung die Bestandteile einer Tulpe zu benennen. Diese können dann in einer Tabelle gesichert werden
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
87 KB
klassen der wirbeltiere, vergleich wirbeltiere, Vergleichender Überblick Wirbeltiere, Wirbeltiere, wirbeltiere klassen, übersicht wirbeltiere
Die leere Tabelle und die ersten Puzzleteile können mit Abschluss der Kriechtiere ausgeteilt werden. Die Teile für Vögel u. Säugetiere können nach Ende des jeweiligen Themas aufgeklebt werden. Es kann auch alles nach den Säugetieren gepuzzelt werden.
Die leere Tabelle und die ersten Puzzleteile können mit Abschluss der Kriechtiere ausgeteilt werden. Die Teile für Vögel u. Säugetiere können nach Ende des jeweiligen Themas aufgeklebt werden. Es kann auch alles nach den Säugetieren gepuzzelt werden.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
329 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Keimungsbedingungen, Versuch, Versuchsauswertung
Lehrprobe In der vorherigen Stunde wurde ein Versuch zu den Keimungsbedingungen angesetzt. Dieser wird in der vorliegenden Stunde ausgewertet.
, Keimungsbedingungen, Versuch, Versuchsauswertung
Lehrprobe In der vorherigen Stunde wurde ein Versuch zu den Keimungsbedingungen angesetzt. Dieser wird in der vorliegenden Stunde ausgewertet.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,11 MB
Hühnerei, Praktikum
Lehrprobe
Lehrprobe
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,09 MB
artgerechte Tierhaltung, Hühnerhaltung, Tierhaltung
Lehrprobe Wie werden Hühner in Deutschland gehalten? – Kooperative Erarbeitung unterschiedlicher Haltungsformen von Hühnern in Deutschland in Kleingruppen mit dem Ziel einer reflektierten Stellungnahme von artgerechter Hühnerhaltung.
Lehrprobe Wie werden Hühner in Deutschland gehalten? – Kooperative Erarbeitung unterschiedlicher Haltungsformen von Hühnern in Deutschland in Kleingruppen mit dem Ziel einer reflektierten Stellungnahme von artgerechter Hühnerhaltung.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
33 KB
Kennzeichen des Lebendigen, Was ist "Biologie"
Die SuS tragen in einer Tabelle die Kennzeichen des Lebendigen für eine Hausmaus und eine Spielzeugmaus ein und erkennen, dass alle 6 (!) Kennzeichen vorhanden sein müssen, damit etwas wirklich "lebt".
Die SuS tragen in einer Tabelle die Kennzeichen des Lebendigen für eine Hausmaus und eine Spielzeugmaus ein und erkennen, dass alle 6 (!) Kennzeichen vorhanden sein müssen, damit etwas wirklich "lebt".
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
639 KB
Methode: entdeckend-lassendes Lehrverfahren
, Anpassung an den Lebensraum, Vögel
Ein Stundenkurzentwurf im Fach Biologie. Der Entwurf und die Stunde wurden mit gut bewertet.
, Anpassung an den Lebensraum, Vögel
Ein Stundenkurzentwurf im Fach Biologie. Der Entwurf und die Stunde wurden mit gut bewertet.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 5, Realschule, Sachsen
549 KB
Kennzeichen des Lebens
, Fische
, Fische
Biologie Kl. 5, Förderschule, Hessen
13 KB
Kennzeichen Lebewesen
Dieses Arbeitsblatt bietet sich an, um die Einführung in das Thema Kennzeichen der Lebewesen zu starten. Ich habe zuvor eine Geschichte erzählt, und somit die Kennzeichen erarbeitet. Anschließend sollten sie auf dem Schulhof nach Gegenständen suchen.
Dieses Arbeitsblatt bietet sich an, um die Einführung in das Thema Kennzeichen der Lebewesen zu starten. Ich habe zuvor eine Geschichte erzählt, und somit die Kennzeichen erarbeitet. Anschließend sollten sie auf dem Schulhof nach Gegenständen suchen.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
579 KB
Lehrprobe Lehrprobe zu den Bedingungen der Kressekeimung, sowohl für die 5. als auch 6. Klasse. Lehrprobe lief sehr gut, Problem könnte die Planung eines einfaktoriellen Versuchs sein.
Mystery für die 5. Klasse zur Bedrohung von Haien Hai-bedrohter Räuber Lehrprobe Biologie 5 Baden-W.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
225 KB
Hai-bedrohter Räuber
Lehrprobe Mystery für die 5. Klasse zur Bedrohung von Haien
Lehrprobe Mystery für die 5. Klasse zur Bedrohung von Haien
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
Biene, Heim- und Nutztier, Honigbiene, Nutztier
Lehrprobe Die Erarbeitung der anatomischen Anpassung der Honigbiene an den Transport von Pollen und Nektar mit Hilfe der Betrachtung von Bienenpräparaten am Beispiel der Mundwerkzeuge und Beine der Honigbiene
Lehrprobe Die Erarbeitung der anatomischen Anpassung der Honigbiene an den Transport von Pollen und Nektar mit Hilfe der Betrachtung von Bienenpräparaten am Beispiel der Mundwerkzeuge und Beine der Honigbiene
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HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
21 KB
Test Lurch Klasse 5
Test zum Thema Lurche mit Aufteilung in Gruppe A und B, jeweils mit Erwartungsbild
Test zum Thema Lurche mit Aufteilung in Gruppe A und B, jeweils mit Erwartungsbild
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
725 KB
Artgerechte Haltung, Bewertung von Waren, Hühnerei, Hühnerhaltung
Förderung der Bewertungskompetenz durch Bewertung der Hühnerhaltung und Reflexion des Eierkaufs.
Förderung der Bewertungskompetenz durch Bewertung der Hühnerhaltung und Reflexion des Eierkaufs.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,04 MB
Kennzeichen des Lebendigen
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
958 KB
Lehrprobe Ökologie; Lebensraum; Einstieg in die Reihe, Projekt, Fantasiegeschichte, inklusive Lösung
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
442 KB
Heim- und Nutztier, Hund, Hundeberufe
Lehrprobe 5. UB zum Thema Hundeberufe/ Nutztiere
Lehrprobe 5. UB zum Thema Hundeberufe/ Nutztiere
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie