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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,31 MB
Intention des Autors
Interpretation einer Parabel (vollständige Inhaltsangabe)
Interpretation einer Parabel (vollständige Inhaltsangabe)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Referat
Es handelt sich um einen Stundenentwurf zur Erarbeitung von Kategorien zu einer Präsentation von SuS zu ihrem Lieblingsbuch.
Es handelt sich um einen Stundenentwurf zur Erarbeitung von Kategorien zu einer Präsentation von SuS zu ihrem Lieblingsbuch.
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Fragen an eine Kurzgeschichte stellen; Verständnis von Kurzgeschichten durch W-Fragen sichern
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Referat, Sachtextanalyse
Bewertungsbogen für eine Präsentation (zu erweiterter Inhaltsangabe eines Sachtextes) als mündliche Schulaufgabe. Alle zu bewertende Kriterien sollten vorher im Unterricht ausführlich geübt und besprochen werden.
Bewertungsbogen für eine Präsentation (zu erweiterter Inhaltsangabe eines Sachtextes) als mündliche Schulaufgabe. Alle zu bewertende Kriterien sollten vorher im Unterricht ausführlich geübt und besprochen werden.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Erweiterte Inhaltsangabe
Aus Theodor Storm Der Schimmelreiter Szene, wie Hauke Haien seinen Schimmel kauft, als Klassenarbeit, gefordert sind Inhaltsangabe, Personencharakterisierung, kreative Weiterführung, mit Bewertungshorizont (Extradokument)
Aus Theodor Storm Der Schimmelreiter Szene, wie Hauke Haien seinen Schimmel kauft, als Klassenarbeit, gefordert sind Inhaltsangabe, Personencharakterisierung, kreative Weiterführung, mit Bewertungshorizont (Extradokument)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
611 KB
Sachtextanalyse
Übersichtblatt zum Schreiben einer Sachtextanalyse mit passenden Quizfragen, um das Verständnis zu überprüfen.
Übersichtblatt zum Schreiben einer Sachtextanalyse mit passenden Quizfragen, um das Verständnis zu überprüfen.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
77 KB
Kurzgeschichte
Josef Reding "Ellebracht begeht Fahrerflucht" Erweiterte Inhaltsangabe
Josef Reding "Ellebracht begeht Fahrerflucht" Erweiterte Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
75 KB
Kurzgeschichte
Max Bolliger "Sonntag" Erweiterte Inhaltsangabe
Max Bolliger "Sonntag" Erweiterte Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
80 KB
Kurzgeschichte
von Herbert Malecha "Die Probe" zur erweiterten Inhaltsangabe
von Herbert Malecha "Die Probe" zur erweiterten Inhaltsangabe
Erweiterte Inhaltsangabe-Sachtext (Reportage) Erweiterte Inhaltsangabe Schulaufgabe Deutsch 9 Bayern
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
Erweiterte Inhaltsangabe
-Sachtext (Reportage)
-Sachtext (Reportage)
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,84 MB
Lyrik
Lehrprobe Liebslyrik-Minnesang-Das Falkenlied
Lehrprobe Liebslyrik-Minnesang-Das Falkenlied
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Thüringen
37 KB
Textarbeit, Verbalstil
Unterrichtsseuquenz zu einem Zeitungsartikel über Fussball und den neuen deutschen Patriotismus. Nach dem Leseverstehen gibt es eine Übung zur Ausdrucksfähigkeit sowie zum Schreiben eines freien Textes und einer Inhaltsangabe
Unterrichtsseuquenz zu einem Zeitungsartikel über Fussball und den neuen deutschen Patriotismus. Nach dem Leseverstehen gibt es eine Übung zur Ausdrucksfähigkeit sowie zum Schreiben eines freien Textes und einer Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Tabelle mit den W-Fragen zu Borcherts "Nachts schlafen die Ratten doch"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
Kurzgeschichte, Erweiterte Inhaltsangabe
Musterbeispiel zu einer Figurencharakteristik mit Zitaten zu Hemingways "Alter Mann an der Brücke" (doppelt auf einer Seite als Kopiervorlage)
Musterbeispiel zu einer Figurencharakteristik mit Zitaten zu Hemingways "Alter Mann an der Brücke" (doppelt auf einer Seite als Kopiervorlage)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
8 KB
Kurzgeschichte, Textarbeit, Basissatz, Erweiterte Inhaltsangabe
Musteraufsatz für eine erweiterte Inhaltsangabe zur Kurzgeschichte von Hemingway "Alter Mann an der Brücke" mit vorangestellter Fragestellung
Musteraufsatz für eine erweiterte Inhaltsangabe zur Kurzgeschichte von Hemingway "Alter Mann an der Brücke" mit vorangestellter Fragestellung
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Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
55 KB
Basissatz, Erweiterte Inhaltsangabe, Rhetorische Mittel, Stilmittel
Stegreifaufgabe zum Thema erweiterte Inhaltsangabe: Basissatz, Kernaussage, Erzählzeit/erzählte Zeit, Zuordnung von 5 Stilmitteln. Musterlösung im Dokument enthalten.
Stegreifaufgabe zum Thema erweiterte Inhaltsangabe: Basissatz, Kernaussage, Erzählzeit/erzählte Zeit, Zuordnung von 5 Stilmitteln. Musterlösung im Dokument enthalten.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
Kommentar, Textarten, Erweiterte Inhaltsangabe
Einleitungen aufgrund vorgegebener Informationen formulieren.
Einleitungen aufgrund vorgegebener Informationen formulieren.
Deutsch Kl. 9, Realschule, Hamburg
32 KB
Gliederung eines Textes
Ein Infoblatt mit Formulierungshilfen für eine Inhaltsangabe (Einleitungssätze, Synonyme für das Verb "sagen", Schluss)
Ein Infoblatt mit Formulierungshilfen für eine Inhaltsangabe (Einleitungssätze, Synonyme für das Verb "sagen", Schluss)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
Kommentar, Textarten, Erweiterte Inhaltsangabe
Die wichtigsten Sachtextsorten und der Aufbau einer erweiterten Inhaltsangabe eines Sachtextes.
Die wichtigsten Sachtextsorten und der Aufbau einer erweiterten Inhaltsangabe eines Sachtextes.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Kommentar, Textarten, Erweiterte Inhaltsangabe
Wiederholung der wichtigsten Sachtextsorten und Erarbeitung des Aufbaus einer erweiterten Inhaltsangabe eines Sachtextes.
Wiederholung der wichtigsten Sachtextsorten und Erarbeitung des Aufbaus einer erweiterten Inhaltsangabe eines Sachtextes.
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch