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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
133 KB
Sachtextanalyse, Kommentar
Sachtextanalyse zum Thema literarischer Kanon mit einer Zusatzaufgabe, in der knapp ein eigener Standpunkt entwickelt werden soll
Sachtextanalyse zum Thema literarischer Kanon mit einer Zusatzaufgabe, in der knapp ein eigener Standpunkt entwickelt werden soll
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
403 KB
Aufsatz (4h) zur Sachtextanalyse; Textgrundlage: Annett Louisan "Recht aufs Laster", Kommentar zur Diskriminierung von Rauchern im KulturSPIEGEL,
mit Bewertungsbogen
Deutsch Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
246 KB
Lehrprobe Mit 14 Punkten bewertete Lehrprobenstunde zum Thema Sachtextanalyse mit Hilfe der Methode Concept Map.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
16 KB
Textarbeit, Textanalyse, Glosse, Sachtextanalyse
Texterörterung zum Thema "gesellschaftliche Auswirkungen des Internets/ sozialer Netzwerke"/ Variante B
Texterörterung zum Thema "gesellschaftliche Auswirkungen des Internets/ sozialer Netzwerke"/ Variante B
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
19 KB
Glosse, Textanalyse, Textarbeit, Sachtextanalyse
Texterörterung zum Thema "gesellschaftliche Auswirkungen des Internets/ sozialer Netzwerke"/ Variante A
Texterörterung zum Thema "gesellschaftliche Auswirkungen des Internets/ sozialer Netzwerke"/ Variante A
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
156 KB
Sachtextanalyse
Klausur zur Redeanalyse- Textgrundlage ist Hitlers Rede an die HJ auf dem Parteitag der NSDAP in Nürnberg 1935
Klausur zur Redeanalyse- Textgrundlage ist Hitlers Rede an die HJ auf dem Parteitag der NSDAP in Nürnberg 1935
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
123 KB
Nach der Lektüre des Jugendromans "NICHTS. Was im Leben wichtig ist" soll eine Textstelle u.a. über eine kreative Aufgabenstellung näher analysiert werden. Alternativ soll eine Rezension erfasst und das Buch insgesamt bewertet werden (Sachtextanalyse).
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,98 MB
Argumentation, Sachtextanalyse
Lehrprobe Einführung verschiedener Argumenttypen anhand eines Sachtextes zum Thema "Therapeutisches Klonen"
Lehrprobe Einführung verschiedener Argumenttypen anhand eines Sachtextes zum Thema "Therapeutisches Klonen"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Drama, Textanalyse
Klausur - Sachtextanalyse: Text: Rezension von F. Dürrenmatt zum Werk: "Heller als tausend Sonnen" incl. Erwartungshorizont
Klausur - Sachtextanalyse: Text: Rezension von F. Dürrenmatt zum Werk: "Heller als tausend Sonnen" incl. Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
277 KB
Argumentation, Erörterung, Problemerörterung, These
Lehrprobe Begründet argumentieren - Erarbeitung von Begründungsverfahren durch Formulierung von Gegenargumenten zum Text „Killerspiele gehören verboten“ (arbeitsteilige Gruppenarbeit)
Lehrprobe Begründet argumentieren - Erarbeitung von Begründungsverfahren durch Formulierung von Gegenargumenten zum Text „Killerspiele gehören verboten“ (arbeitsteilige Gruppenarbeit)
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Textanalyse, Sprachkunde
Klausur: Sachtextanalyse - Thema der Unterrichtsreihe: Wissenschaftssprache - Alltagssprache
Klausur: Sachtextanalyse - Thema der Unterrichtsreihe: Wissenschaftssprache - Alltagssprache
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Textanalyse, Textarbeit
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Sachtextanalyse mittels der Methode Textdesign, der mit sehr gut bewertet wurde.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Sachtextanalyse mittels der Methode Textdesign, der mit sehr gut bewertet wurde.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
158 KB
Episches Theater, Grundzüge der Dramatik
Lehrprobe Umfangreiche und aus meiner Sicht recht gute Reihenplanung mit Aufgabenkonstruktion und Kompetenzbeschreibung; Unterrichtsstunde zur Funktion der Songs im Stück; Aufgabenstellung der Stunde als arbeitsteilige GA allerdings nicht so günstig
Lehrprobe Umfangreiche und aus meiner Sicht recht gute Reihenplanung mit Aufgabenkonstruktion und Kompetenzbeschreibung; Unterrichtsstunde zur Funktion der Songs im Stück; Aufgabenstellung der Stunde als arbeitsteilige GA allerdings nicht so günstig
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Kommentar
Sachtextanalyse "Kluge Diktatoren" (Auswirkungen der Facebook-Revolutionen im arabischen Raum + Orwells "1984")
Sachtextanalyse "Kluge Diktatoren" (Auswirkungen der Facebook-Revolutionen im arabischen Raum + Orwells "1984")
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,63 MB
Lehrprobe Bei dem vorliegenden Unterrichtsentwurf handelt es sich um meine erste Lehrprobe im Fach Deutsch, für die ich eine Doppelstunde eingeplant hatte. Sehr gutes Feedback durch die FL. Sehr guter schriftlicher Unterrichtsentwurf!
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sachtextanalyse
Lehrprobe Friedemann Schulz von Thun als komplexes Kommunikationsmodell – kritische Auseinandersetzung mit der inhaltlichen und emotionalen Vielschichtigkeit alltäglicher Kommunikationssituationen
Lehrprobe Friedemann Schulz von Thun als komplexes Kommunikationsmodell – kritische Auseinandersetzung mit der inhaltlichen und emotionalen Vielschichtigkeit alltäglicher Kommunikationssituationen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
Aufbau einer Textanalyse, Sachtextanalyse, Rhetorische Mittel, Rhetorik, Sprachkunde, Textwiedergabe, Textanalyse
Rede/ politische Rede/ Redeanalyse. Analyse der Rede von Bundeskanzlerin Angela Merkel im Rahmen des "Fests der Freiheit" am Brandenburger Tor vom 09.11.2009
Rede/ politische Rede/ Redeanalyse. Analyse der Rede von Bundeskanzlerin Angela Merkel im Rahmen des "Fests der Freiheit" am Brandenburger Tor vom 09.11.2009
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
25 KB
These, Sachtextanalyse, Textwiedergabe
Klassenarbeit Redeanalyse Stellungnahme
Klassenarbeit Redeanalyse Stellungnahme
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Sachtextanalyse, Stilmittel, Erörterung, Argumentation, stilistische Gestaltungsmittel, These
Textgebundene Erörterung, Textanalyse, kritische Stellungnahme, Fazit, Gliederungsmöglichkeiten, Formulierung, Zitieren
Textgebundene Erörterung, Textanalyse, kritische Stellungnahme, Fazit, Gliederungsmöglichkeiten, Formulierung, Zitieren
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
237 KB
Aufbau einer Textanalyse, Textanalyse, Kommentar, Sachtextanalyse, Stilmittel
Sachtextanalyse zum Thema: Gentechnik in Deutschland
Sachtextanalyse zum Thema: Gentechnik in Deutschland
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch