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Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
774 KB
Biologie, mündliche Abiturprüfung, Neurobiologie
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,55 MB
Analogie, Evolution, Homologie, Stammbaum
Rüsseltiere müssen in einen Stammbaum eingeordnet werden, sowie Belege der Verwandschaft analysiert werden. Homologie bzw Analogie zum Thema Laufen an der Wand
Rüsseltiere müssen in einen Stammbaum eingeordnet werden, sowie Belege der Verwandschaft analysiert werden. Homologie bzw Analogie zum Thema Laufen an der Wand
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
466 KB
Evolution, Stammbaumanalyse, Ökologie
Mündliche Prüfung fürs 4. Abiturfach Biologie, 1. Teil: Genetik; 2. Teil Fragen zu Evolution & Ökologie
Mündliche Prüfung fürs 4. Abiturfach Biologie, 1. Teil: Genetik; 2. Teil Fragen zu Evolution & Ökologie
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
342 KB
Humangenetik, Stammbaumanalyse
Die SuS müssen einen Stammbaum der Bluterkrankheit analysieren. Der Erbgang ist x-chromosomal-rezessiv.
Die SuS müssen einen Stammbaum der Bluterkrankheit analysieren. Der Erbgang ist x-chromosomal-rezessiv.
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,88 MB
a. africanus, a. boisei, Evolution, Homo erectus, homo neanderthalensis, Stammbaumrekonstruktion
Lehrprobe Auf Spurensuche – Die Untersuchung verschiedener Primatenschädel zur Erweiterung der Kenntnisse über die Rekonstruktion der Stammesgeschichte des Menschen. 5. UB sehr gut bewertet. Schädelmodelle lagen in der Schule vor.
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,35 MB
Arbeitszeit: 60 min
, molekularbiologischer Stammbaum, morphologischer Stammbaum, Phylogenetischer Stammbaum, Stammbaum, Säurestärke
Lehrprobe Die SuS erstellen arbeitsteilig anhand von morphologischen und molekularbiologischen Daten je einen phylogenetischen Stammbaum der Kohlsorten und erkennen, dass das Grundprinzip zur Erstellung beider Stammbäume auf den Gemeinsamkeiten bzw. Unterschie
, molekularbiologischer Stammbaum, morphologischer Stammbaum, Phylogenetischer Stammbaum, Stammbaum, Säurestärke
Lehrprobe Die SuS erstellen arbeitsteilig anhand von morphologischen und molekularbiologischen Daten je einen phylogenetischen Stammbaum der Kohlsorten und erkennen, dass das Grundprinzip zur Erstellung beider Stammbäume auf den Gemeinsamkeiten bzw. Unterschie
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,15 MB
Genetik, Meiose, Stammbaumanalyse, Trisomie
Zwei Aufgaben mit jeweils vier Unteraufgaben, Themen Meiose, Trisomie, Stammbaumanalyse)
Zwei Aufgaben mit jeweils vier Unteraufgaben, Themen Meiose, Trisomie, Stammbaumanalyse)
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Genetik, Hämoglobin, Methämoglobinämie, Stammbaumanalyse
Die Erbkrankheit Methämoglobinämie, blaue Hautfärbung, Stammbaum aus Familiengeschichte erstellen und analysieren, Hypothesen zu Lösungsansätzen formulieren
, Genetik, Hämoglobin, Methämoglobinämie, Stammbaumanalyse
Die Erbkrankheit Methämoglobinämie, blaue Hautfärbung, Stammbaum aus Familiengeschichte erstellen und analysieren, Hypothesen zu Lösungsansätzen formulieren
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
477 KB
Gelelektrophorese, Genetik, Mutationen, Stammbaumanalyse
Stammbaumanalyse und anschließende Gelelektrophorese zur Bestimmung der vorliegenden Mutation
Stammbaumanalyse und anschließende Gelelektrophorese zur Bestimmung der vorliegenden Mutation
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
820 KB
Analogie, Evolution, Fledermaus, Homologie
Lehrprobe Lehrprobenentwurf Einheit Evolution Q2 gA
Lehrprobe Lehrprobenentwurf Einheit Evolution Q2 gA
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Methode: Mystery
, Chorea Huntington, Erbkrankheiten, Gelelektophorese, Mystery, Stammbaumanalyse
Lehrprobe Vernetzung Fallbeispiel, Erbkrankheit & Gendiagnostik (Gelelektrophorese) zur Erklärung des Ausgangsgeschichte Voraussetzung: Stammbaumanalyse bereits behandelt UNbenoteter UB durch Kernseminarleitung (KEIN ganzer Entwurf), positive Rückmeldung
, Chorea Huntington, Erbkrankheiten, Gelelektophorese, Mystery, Stammbaumanalyse
Lehrprobe Vernetzung Fallbeispiel, Erbkrankheit & Gendiagnostik (Gelelektrophorese) zur Erklärung des Ausgangsgeschichte Voraussetzung: Stammbaumanalyse bereits behandelt UNbenoteter UB durch Kernseminarleitung (KEIN ganzer Entwurf), positive Rückmeldung
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
421 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Brückentiere, Darwin, Lamarck, Mutationen, Stammbaumanalyse
Hier finden Sie beide Prüfungsteile und einen Erwartungshorizont entsprechend der Abiturvorgaben 2021.
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Hier finden Sie beide Prüfungsteile und einen Erwartungshorizont entsprechend der Abiturvorgaben 2021.
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,03 MB
Methode: Gruppenarbeit
, Evolution, Genetik, mdl. Abiturprüfung, Mündliche Prüfung, Neurobiologie, Ökologie
Lehrprobe „Prüfungscheck“ - Simulation mündlicher Abiturprüfungen mit anschließendem Feedback in Form einer Gruppenarbeit zur Sensibilisierung der in der Prüfung relevanten Bewertungsaspekt
, Evolution, Genetik, mdl. Abiturprüfung, Mündliche Prüfung, Neurobiologie, Ökologie
Lehrprobe „Prüfungscheck“ - Simulation mündlicher Abiturprüfungen mit anschließendem Feedback in Form einer Gruppenarbeit zur Sensibilisierung der in der Prüfung relevanten Bewertungsaspekt
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,92 MB
Methode: Mystery - Arbeitszeit: 45 min
, Birkenspanner, Evolution, Mystery, natürliche Selektion, UPP
Lehrprobe
, Birkenspanner, Evolution, Mystery, natürliche Selektion, UPP
Lehrprobe
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Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
695 KB
Biologie Genetik Neurobiologie
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,25 MB
Artbildung, Evolution, global warming, Homologie, Lotka-Volterra-Gesetze
1. Teil: Evolution der Kleidervögel (Artbildung, Einnischung, Homologie, Analogie) 2. Teil: Ökologie (ökolog. Faktoren, Volterra, Schädlingsbekämpfung, global warming)
1. Teil: Evolution der Kleidervögel (Artbildung, Einnischung, Homologie, Analogie) 2. Teil: Ökologie (ökolog. Faktoren, Volterra, Schädlingsbekämpfung, global warming)
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Methode: Evolution, Stammbaum, Hominidenevolutiuon
, Evolution, mündliche Abiturprüfung
DNA-Hybridisierung, Stammerstellung, Vergleich von Analysemethoden
, Evolution, mündliche Abiturprüfung
DNA-Hybridisierung, Stammerstellung, Vergleich von Analysemethoden
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
536 KB
Methode: Unterrichtsbesuch
, Humanevolution, Schädelvermessung, Stammesgeschichte des Menschen
Lehrprobe Rekonstruktion ausgewählter Teile der Stammesgeschichte des Menschen zur Verdeutlichung der wissenschaftlichen Diskussion zu den unterschiedlichen Abstammungszusammenhängen mittels Untersuchung der Schädel von P. bosei, H. erectus&H. neanderthalensis
, Humanevolution, Schädelvermessung, Stammesgeschichte des Menschen
Lehrprobe Rekonstruktion ausgewählter Teile der Stammesgeschichte des Menschen zur Verdeutlichung der wissenschaftlichen Diskussion zu den unterschiedlichen Abstammungszusammenhängen mittels Untersuchung der Schädel von P. bosei, H. erectus&H. neanderthalensis
Biologie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,54 MB
Methode: Abstammungsbaum
, Abstammungsbaum, apomorphe Merkmale, Evolution, Kladistik, Stammbaum, systematische Gruppen
Lehrprobe Vom Ähnlichkeitsbaum zum Abstammungsbaum – Einführung in die Kladistik anhand eines Modells zu apomorphen Merkmalen systematischer Gruppen
, Abstammungsbaum, apomorphe Merkmale, Evolution, Kladistik, Stammbaum, systematische Gruppen
Lehrprobe Vom Ähnlichkeitsbaum zum Abstammungsbaum – Einführung in die Kladistik anhand eines Modells zu apomorphen Merkmalen systematischer Gruppen
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Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie