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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Drama, Ganzlektüre, Textarbeit
Lehrprobe UB Andorra - Standbild Konflikt Lehrer-Andri
Lehrprobe UB Andorra - Standbild Konflikt Lehrer-Andri
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
611 KB
Sachtextanalyse
Übersichtblatt zum Schreiben einer Sachtextanalyse mit passenden Quizfragen, um das Verständnis zu überprüfen.
Übersichtblatt zum Schreiben einer Sachtextanalyse mit passenden Quizfragen, um das Verständnis zu überprüfen.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
557 KB
Sachtextanalyse
Stundenentwurf zur Thematisierung von Männer und Frauensprache
Stundenentwurf zur Thematisierung von Männer und Frauensprache
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
78 KB
Argumentieren, Literarische Texte, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Sprachbetrachtung, Stellungnahme, Textarbeit
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
56 KB
Argumentieren, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Literarische Texte, Methapher, Rechtschreibstrategien, Wortarten, Zeichensetzung, Textarbeit, Stellungnahme
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Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hamburg
23 KB
Erörterung
Ein Infoblatt mir Formulierungshilfen für eine schriftliche Argumentation / Erörterung / Stellungnahme
Ein Infoblatt mir Formulierungshilfen für eine schriftliche Argumentation / Erörterung / Stellungnahme
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
203 KB
Rechtschreibstrategien, Sachtexte, Stellungnahme, Textarbeit
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
220 KB
Argumentation, Erörterung
Arbeitsblatt als Grundlage einer Schreibkonferenz mit Experten für eine begründete Stellungnahme in Briefform. Jede/r Schüler/in ist für einen Schwerpunkt Experte. Das Arbeitsblatt wird zusammen mit dem Text an den jeweiligen Experten weitergegeben.
Arbeitsblatt als Grundlage einer Schreibkonferenz mit Experten für eine begründete Stellungnahme in Briefform. Jede/r Schüler/in ist für einen Schwerpunkt Experte. Das Arbeitsblatt wird zusammen mit dem Text an den jeweiligen Experten weitergegeben.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
160 KB
Erörterung
Lehrprobe Podiumsdiskussion als schriftliche Form der dialektischen Erörterung. Thema: Ist Treue zeitgemäß? - Vollständiger Unterrichtsentwurf - Verlaufsplan - Rollenkarten - vorbereitende HA
Lehrprobe Podiumsdiskussion als schriftliche Form der dialektischen Erörterung. Thema: Ist Treue zeitgemäß? - Vollständiger Unterrichtsentwurf - Verlaufsplan - Rollenkarten - vorbereitende HA
Deutsch Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
14 KB
Verbinden von Argumenten, Argumentationsaufbau
Aufbau einer Stellungnahme, Argumentation Eigene Meinung, Begründung, Behauptung und Beispiel sowie die Schlussfolgerung aufeinander abstimmen Zuordnungsaufgabe
Aufbau einer Stellungnahme, Argumentation Eigene Meinung, Begründung, Behauptung und Beispiel sowie die Schlussfolgerung aufeinander abstimmen Zuordnungsaufgabe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
80 KB
Lyrik
Checkliste für Lyrikanalysen zur Selbstkorrektur durch die Schüler/innen. Nach einer Checkliste aus P.A.U.L.D. (Schöningh Verlag)
Checkliste für Lyrikanalysen zur Selbstkorrektur durch die Schüler/innen. Nach einer Checkliste aus P.A.U.L.D. (Schöningh Verlag)
Deutsch Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
33 KB
Äußere Form
Die Checkliste dient den Schülern zum Überprüfen der erforderlichen Inhalte. Diese haken sie in der Schülerspalte ab. Die Lehrerspalte dient der Bestätigung durch den Lehrer bei der Korrektur und verschafft einen Überblick zur Vollständigkeit.
Die Checkliste dient den Schülern zum Überprüfen der erforderlichen Inhalte. Diese haken sie in der Schülerspalte ab. Die Lehrerspalte dient der Bestätigung durch den Lehrer bei der Korrektur und verschafft einen Überblick zur Vollständigkeit.
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Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
31 KB
Argumentieren, Stellungnahme
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Argumentation
Beurteilungskriterien für Schüler/Lehrer
Beurteilungskriterien für Schüler/Lehrer
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
1,45 MB
Rechtschreibstrategien, Stellungnahme
Mündliche Prüfung Quali
Mündliche Prüfung Quali
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
48 KB
Argumentieren, Kurzgeschichte, Literarische Texte, Methapher, Literatur, Stellungnahme, Textarbeit
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch