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Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Arbeit Wirtschaft Technik, BUV, Geschäftsfähigkeit
AWT Geschäftsfähigkeit BUV 6. Jahrgangsstufe
AWT Geschäftsfähigkeit BUV 6. Jahrgangsstufe
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Thema: Geld in Schülerhand; hier sollen die Schüler eine Möglichkeit kennen lernen, die Einnahmen und Ausgaben aufzuschreiben und somit immer im Blick zu behalten, außerdem: Wichtigkeit der Ausgaben überprüfen und Konsumverhalten überprüfen
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Gründe, warum Kinder / Jugendliche Taschengeld bekommen sollten.
Faktoren, von denen die Höhe des Taschengeldes abhängen kann, z.B. Einkommen der Eltern
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Taschengeld
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Besondere Unterrichtsvorbereitung zum Lehrplanbereich "Arten der Geschäftsfähigkeit"
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Geschäftsfähigkeit
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Lehrprobe Rückgaberecht (Internet und Gescäft)
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Es handelt sich um ein AB zu folg. Unterrichtseinheit:
"Wofür wird das Taschengeld verwendet?"
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Es handelt sich um ein AB zur UE: "Wie kann Marco verantwortunsgbewusst mit seinem Taschengeld umgehen". (In der UE geht es um verantwortungsbewusstes Kaufverhalten.)
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Taschengeld
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Taschengeld
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Grundwissenkatalog
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Taschengeld
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Taschengeld
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Taschengeld
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
2,06 MB
Schüler als Konsumenten, Mensch und Technik
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Geschäftsfähigkeit von Kindern und Jugendlichen
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Fallbeispiele zur Geschäftsfähigkeit von Kindern und Jugendlichen
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Geld und Konsum
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
1,34 MB
Themengebiet Geld und Konsum. Ausarbeitung der Std. "Warum braucht Max Taschengeld?" im Rahmen einer BUV.