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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,96 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Adjektive, Grammatik, Wortarten
Lehrprobe
, Adjektive, Grammatik, Wortarten
Lehrprobe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
317 KB
Merkmale von Märchen, Märchen
In Kleingruppen arbeiten die SuS als Märchenforscher an unterschiedlichen Märchen und erkennen so gattungstypische Merkmale (Achtung: AB 1 und AB 2)
In Kleingruppen arbeiten die SuS als Märchenforscher an unterschiedlichen Märchen und erkennen so gattungstypische Merkmale (Achtung: AB 1 und AB 2)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
68 KB
Wortarten, Satzglieder, Wortarten
Sprachlehre und Sprachbetrachtung
Sprachlehre und Sprachbetrachtung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Tempus, Wortarten
Tabelle mit Verben in verschiedene Zeitformen setzen; Sätze und einen Text in eine andere Zeitform setzen
Tabelle mit Verben in verschiedene Zeitformen setzen; Sätze und einen Text in eine andere Zeitform setzen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Konjugation, schwache Verben; starke Verben, Tempus, Wortarten
Regeln zur Bildung der verschiedenen Zeitformen sowie des Imperativs
Regeln zur Bildung der verschiedenen Zeitformen sowie des Imperativs
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
166 KB
Fisch, Perfekt, Präsens, Präteritum, Tempora, Tiere beschreiben
Dies ist eine Klassenarbeit zum Thema "Tiere beschreiben" in Verbindung mit dem Thema Tempora
Dies ist eine Klassenarbeit zum Thema "Tiere beschreiben" in Verbindung mit dem Thema Tempora
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,56 MB
Perfekt, Pferd, Präsens, Präteritum, Tempora, Tiere beschreiben
Das ist eine Klassenarbeit zum Thema "Tiere beschreiben" in Verbindung mit dem Thema Tempora.
Das ist eine Klassenarbeit zum Thema "Tiere beschreiben" in Verbindung mit dem Thema Tempora.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
208 KB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 65 min
, Froschkönig, Märchen, Präteritum
, Froschkönig, Märchen, Präteritum
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,24 MB
Sachtexte, Tierbeschreibung, Tierbeschreibung - Steckbrief
Tiere auf Basis von Sachtexten und Bildern beschreiben
Tiere auf Basis von Sachtexten und Bildern beschreiben
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,79 MB
Methode: Lerntempoduett
, Märchen, Märchensprache, Rumpelstilzchen
Lehrprobe
, Märchen, Märchensprache, Rumpelstilzchen
Lehrprobe
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
11 KB
Kasus, Numerus, Genus, Präpositionen, Tempus, Textüberarbeitung
einfache Klassenarbeit zur Wiederholung des bereits aus der Grundschule bekannten: Überarbeitung eines Textes, Kasus, Numers, Genus, Tempusformen, Präpositionen
einfache Klassenarbeit zur Wiederholung des bereits aus der Grundschule bekannten: Überarbeitung eines Textes, Kasus, Numers, Genus, Tempusformen, Präpositionen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
238 KB
Checkliste, Paul D 5, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Klassenarbeit-Checkliste zu Paul D 5 - Wortarten ( Verb, Nomen, Adjektiv, Pronomen)
Klassenarbeit-Checkliste zu Paul D 5 - Wortarten ( Verb, Nomen, Adjektiv, Pronomen)
Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
315 KB
Wortarten Klasse 5 Realschule
Unterrichtsentwurd zum Thema Wortarten in Klasse 5 Realschule
Unterrichtsentwurd zum Thema Wortarten in Klasse 5 Realschule
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Kasus Tempus
Die Klassenarbeit thematisiert die wichtigsten Grammatikthemen der fünften Klasse
, Kasus Tempus
Die Klassenarbeit thematisiert die wichtigsten Grammatikthemen der fünften Klasse
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Kasus, Numerus, Genus, Deklination, Tempus, Wortarten
Nomen bestimmen (Kasus,Genus, Numerus), Wortarten bestimmen, Verben in verschiedene Zeitformen setzen
Nomen bestimmen (Kasus,Genus, Numerus), Wortarten bestimmen, Verben in verschiedene Zeitformen setzen
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Kasus, Numerus, Genus, Steigerung der Adjektive, Tempus, Wortarten
inkl. Aufgaben zur Steigerung von Adjektiven; Verbformen, Bestimmung von Kasus/Numerus/Genus; Tempusformen
, Kasus, Numerus, Genus, Steigerung der Adjektive, Tempus, Wortarten
inkl. Aufgaben zur Steigerung von Adjektiven; Verbformen, Bestimmung von Kasus/Numerus/Genus; Tempusformen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
125 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
KSA aus Grammatikteil und Diktat zum Thema Wortarten
, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
KSA aus Grammatikteil und Diktat zum Thema Wortarten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Konjugation, schwache Verben; starke Verben, Tempus, Verben
Tafelbild zur Unterscheidung von starken und schwachen Verben
Tafelbild zur Unterscheidung von starken und schwachen Verben
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Methode: Gestalterisches Schreiben - Fortführung eines Erzählanfangs
Innere und äußere Handlung, szenisches Präsens, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, , Erlebnisse schildern, Gestalterisches Schreiben, Kreatives Schreiben, Spannend erzählen
Zur Wahl stehen drei verschiedene Erzählanfänge
Innere und äußere Handlung, szenisches Präsens, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, , Erlebnisse schildern, Gestalterisches Schreiben, Kreatives Schreiben, Spannend erzählen
Zur Wahl stehen drei verschiedene Erzählanfänge
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
Bericht
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch