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Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
verben erarbeiten
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
19 KB
Grammatik
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
221 KB
Schiffe versnken zu den Verben ir, salir, poner, hacer, tener
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
440 KB
colegio, E-Mail, ir, poder, querer, Schule
En el colegio, unregelmäßige Verben
En el colegio, unregelmäßige Verben
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Thüringen
62 KB
Methode: Tandembogen - Arbeitszeit: 45 min
, Konnektoren, Reflexive Verben, Tagesablauf, Tandembogen, Uhrzeit
Lehrprobe Die Schüler*innen wiederholen Vokabeln zum Wortfeld "Tagesablauf", wiederholen die Uhrzeit, reflexive Verben und schildern sich gegenseitig einen Tagesablauf (mit Binnendifferenzierung)
, Konnektoren, Reflexive Verben, Tagesablauf, Tandembogen, Uhrzeit
Lehrprobe Die Schüler*innen wiederholen Vokabeln zum Wortfeld "Tagesablauf", wiederholen die Uhrzeit, reflexive Verben und schildern sich gegenseitig einen Tagesablauf (mit Binnendifferenzierung)
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Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
530 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Konjugation
Anhand dieses ABs habe ich in meiner 7. Klasse im Distanzunterricht die Konjugation der Verben auf -ar, -er und -ir im Präsenz wiederholt
, Konjugation
Anhand dieses ABs habe ich in meiner 7. Klasse im Distanzunterricht die Konjugation der Verben auf -ar, -er und -ir im Präsenz wiederholt
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
20 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Konjugation, Verben setzen, Verneinung, Sätze richtig bilden, rstes Lernjahr Spanisch: Konjugation, Verben setzen, Verneinung, Sätze richtig bilden
erstes Lernjahr Spanisch: Konjugation, Verben setzen, Verneinung, Sätze richtig bilden
, Konjugation, Verben setzen, Verneinung, Sätze richtig bilden, rstes Lernjahr Spanisch: Konjugation, Verben setzen, Verneinung, Sätze richtig bilden
erstes Lernjahr Spanisch: Konjugation, Verben setzen, Verneinung, Sätze richtig bilden
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
512 KB
Arbeitszeit: 50 min
, tiempo libre
Zimmerbeschreibung, über Freizeitaktivitäten schreiben und die Konjugation der Verben
, tiempo libre
Zimmerbeschreibung, über Freizeitaktivitäten schreiben und die Konjugation der Verben
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
806 KB
Examen, Leseverstehen, verbos, veros
Klassenarbeit zu regelmäßigen Verben
Klassenarbeit zu regelmäßigen Verben
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
16 KB
Methode: Gruppenverben
, o -ue, Stammvokal
Übersicht aller Gruppen mit Regelsätzen
, o -ue, Stammvokal
Übersicht aller Gruppen mit Regelsätzen
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Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Spanisch
Fächer: Spanisch
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
verbos refle
Lehrprobe Vorstellung des eigenen Tagesablaufes unter Verwendung reflexiver Verben
Lehrprobe Vorstellung des eigenen Tagesablaufes unter Verwendung reflexiver Verben
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
96 KB
Repaso gramatical
Wiederholung Verb ser, regelmäßige Verben, Artikel, Fragewörter
Wiederholung Verb ser, regelmäßige Verben, Artikel, Fragewörter
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
144 KB
Schule / Tagesablauf
Tandemübung zum Tagesablauf (ohne reflexive Verben)
Tandemübung zum Tagesablauf (ohne reflexive Verben)
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
diphtongierende Verben, Verben, verbos con diptongo
Wiederholungsübung zur Konjugation von diphtongierenden Verben
Wiederholungsübung zur Konjugation von diphtongierenden Verben
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
36 KB
Verbenspiel zur Wiederholung Apúntate1
Spanische Verben in einem Raster, das (bunt) kopiert und auseinandergeschnitten wurde. Die Schüler haben dann in Gruppen mit je einem Würfel spielend die Verbkonjugationen wiederholt. Einsetzbar nach Unidad 6 von Apúntate 1, also Klasse 6.
Spanische Verben in einem Raster, das (bunt) kopiert und auseinandergeschnitten wurde. Die Schüler haben dann in Gruppen mit je einem Würfel spielend die Verbkonjugationen wiederholt. Einsetzbar nach Unidad 6 von Apúntate 1, also Klasse 6.
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Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
45 KB
Lehrprobe Anwendung der indirekten Objektpronomen in Verbindung mit dem Verb „gustar“ im kommunikativen Kontext „Freizeitaktivitäten“
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
25 KB
Übungsstunde zum Indefinido (2. Lernjahr): Wiederholung der regelmäßigen Formen, sowie der bisher bekannten unregelmäßigen (hacer, ir, ver). Kontext: "el fin de semana"
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
Test reflexive Verben Encuentros 1, unidad 3
Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
36 KB
Erste Klausur 2te Fremdsprache Spanisch