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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
88 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Bericht, Vorgangsbeschreibung, Aktiv und Passiv, Syntax
Grundwissen zu Schreibformen, Grammatik
Grundwissen zu Schreibformen, Grammatik
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
779 KB
Inhaltliche Texterfassung, Vorgangsbeschreibung
Vorgangsbeschreibungen anhand von Bastelanleitungen wurden von den Schülerinnen in der Stunde zuvor verfasst und in dieser Stunde in Partnerarbeit ausprobiert, indem eine Schülerin vorliest und die andere das Material nachbastelt.
Vorgangsbeschreibungen anhand von Bastelanleitungen wurden von den Schülerinnen in der Stunde zuvor verfasst und in dieser Stunde in Partnerarbeit ausprobiert, indem eine Schülerin vorliest und die andere das Material nachbastelt.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
Vorgangsbeschreibung
-Rezept mit szenischen Spiel
-Rezept mit szenischen Spiel
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um den Stundenverlaufsplan zu einem Unterrichtsbesuch in einer Klasse 6 zum Thema "Vorgangsbeschreibung". Diese Stunde ist eine Einführungsstunde in dieses Thema.
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um den Stundenverlaufsplan zu einem Unterrichtsbesuch in einer Klasse 6 zum Thema "Vorgangsbeschreibung". Diese Stunde ist eine Einführungsstunde in dieses Thema.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Vorgangsbeschreibung
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
31 KB
Detaillierte Bezeichnung von Gegenständen
Die Einführung in die Vorgangsbeschreibung erfolgt handlungsorientirt. Das hat die Schüler sehr motiviert!
Die Einführung in die Vorgangsbeschreibung erfolgt handlungsorientirt. Das hat die Schüler sehr motiviert!
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
Schüler-Schüler Interview - Geeignet für einen kommunikativen Einstieg nach den Ferien und als Hinführung zum Thema "Beschreiben" (eines Fahhrads z.B.) oder zum Thema "Erzählen"
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
225 KB
Lehrprobe Stunde zur Gegenstandbeschreibung im fächerübergreifenden unterricht Chemie-Deutsch: Lösen einer Brausetablette
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
540 KB
Vorgangsbeschreibung
Wall Posters - ClassroomPhrases mit Bildern
Wall Posters - ClassroomPhrases mit Bildern
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
321 KB
unpersönlicher Gegenstand als Subjekt des Aufsatzes, Artikel
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
621 KB
Vorgangsbeschreibung
Karte für eine Wegbeschreibung, in die ein beliebiger Weg noch eingezeichnet werden kann. Außerdem können noch die gewünschten Straßennamen hinzugefügt werden.
Karte für eine Wegbeschreibung, in die ein beliebiger Weg noch eingezeichnet werden kann. Außerdem können noch die gewünschten Straßennamen hinzugefügt werden.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
1,62 MB
Sprache und Stil, Textarbeit, Kreatives Schreiben
Lehrprobe Ausführliche LP-Entwurf zum 9.Kapitel des Jugendbuches "Mit Jeans in die Steinzeit" von Wolfgang Kuhn, inklusive Tafelbild Textblatt und AB
Lehrprobe Ausführliche LP-Entwurf zum 9.Kapitel des Jugendbuches "Mit Jeans in die Steinzeit" von Wolfgang Kuhn, inklusive Tafelbild Textblatt und AB
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Beschreibung
Vorgangsbeschreibung
Vorgangsbeschreibung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Vorgangsbeschreibung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Beschreibung
Schulaufgabe Vorgangsbeschreibung
Schulaufgabe Vorgangsbeschreibung
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
156 KB
Bericht, Brief, Inhalt eines Berichts
Grobverteilung Stoffverteilung Deutsch 6
Grobverteilung Stoffverteilung Deutsch 6
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
159 KB
Vorgangsbeschreibung
1. normierte Schulaufgabe Deutsch Kl. 6 zum Thema Vorgangsbeschreibung
1. normierte Schulaufgabe Deutsch Kl. 6 zum Thema Vorgangsbeschreibung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Beschreibung, Vorgangsbeschreibung
- Merkmale Vorgangsbeschreibung - Beschreibung von Gegenständen und Handlungen - Ober - und Unterbegriffe finden, Begriffe richtig zuordnen - Stilistische Verbesserungen
- Merkmale Vorgangsbeschreibung - Beschreibung von Gegenständen und Handlungen - Ober - und Unterbegriffe finden, Begriffe richtig zuordnen - Stilistische Verbesserungen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
Beschreibung, Vorgangsbeschreibung
- Merkmale Vorgangsbeschreibung - Beschreibung von Gegenständen und Handlungen - Ober - und Unterbegriffe finden, Begriffe richtig zuordnen - Stilistische Verbesserungen
- Merkmale Vorgangsbeschreibung - Beschreibung von Gegenständen und Handlungen - Ober - und Unterbegriffe finden, Begriffe richtig zuordnen - Stilistische Verbesserungen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
76 KB
Beschreibung, Vorgangsbeschreibung
- Merkmale Vorgangsbeschreibung - Beschreibung von Gegenständen und Handlungen - Ober - und Unterbegriffe finden, Begriffe richtig zuordnen - Stilistische Verbesserungen
- Merkmale Vorgangsbeschreibung - Beschreibung von Gegenständen und Handlungen - Ober - und Unterbegriffe finden, Begriffe richtig zuordnen - Stilistische Verbesserungen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie