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Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
1,03 MB
Anpassung, Igel, Igel Winterschlaf Diagramme, Jahreszeiten, Winter
Lehrprobe Stunde hat gut funktioniert, für schwächere Klassen besser nur Text und Diagramm danach im Plenum besprechen.
Lehrprobe Stunde hat gut funktioniert, für schwächere Klassen besser nur Text und Diagramm danach im Plenum besprechen.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
329 KB
Funktionsmodell, Mensch, Modelle, Skelett und Muskulatur, Wirbelsäule
Lehrprobe Lief gut. Die Modelle muss man bauen, wenn die Schule keine hat. Einfach Bandeisen auf eine Holzplatte nageln. Bekommt man in jedem größeren Betrieb, die Ware auf Euro-Paletten bekommen oder verschicken. Einfach mal nett nachfragen.
Lehrprobe Lief gut. Die Modelle muss man bauen, wenn die Schule keine hat. Einfach Bandeisen auf eine Holzplatte nageln. Bekommt man in jedem größeren Betrieb, die Ware auf Euro-Paletten bekommen oder verschicken. Einfach mal nett nachfragen.
Biologie Kl. 5, Realschule, Hessen
73 KB
Haustiere, Hunde
Lehrprobe
Lehrprobe
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
Anpassung, Wirbeltiere, Überwinterung
Test über die Klassen der Wirbeltiere, deren Überwinterungsstrategien und Bergmann'sche Regel
Test über die Klassen der Wirbeltiere, deren Überwinterungsstrategien und Bergmann'sche Regel
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
2,61 MB
Allesfresser, Anpassung, Fleischfresser, Gebiss, Pflanzenfresser, Säugetiere
Mord auf dem Bauernhof - Für gut befundener Unterrichtsbesuch mit problemorientiert-kriminalistischem Ansatz. Schüler waren sehr engagiert, Materialien (Schädel!) wichtig.
Mord auf dem Bauernhof - Für gut befundener Unterrichtsbesuch mit problemorientiert-kriminalistischem Ansatz. Schüler waren sehr engagiert, Materialien (Schädel!) wichtig.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
211 KB
Igel, Naturschutz, Säugetiere
Lehrprobe problemorientierte Lehrprobe "Wir schützen unseren Igel" als Abschluss der Sequenz Säugetiere; Lebensweise, Lebensraum und Schutzmaßnahmen; PPT fehlt; Einklebezettel (linke Tabellenspalte) etwas größer machen - sonst passt nichts daneb
Lehrprobe problemorientierte Lehrprobe "Wir schützen unseren Igel" als Abschluss der Sequenz Säugetiere; Lebensweise, Lebensraum und Schutzmaßnahmen; PPT fehlt; Einklebezettel (linke Tabellenspalte) etwas größer machen - sonst passt nichts daneb
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
182 KB
Fische, Schwimmblase, Wirbeltiere
Funktion der Schwimmblase bei Fischen
Funktion der Schwimmblase bei Fischen
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
1,66 MB
Kennzeichen des Lebendigen, Klassenarbeit Thema Hund, Tierreiche
Klassenarbeit Stufe 5 zum Thema Einstieg Biologie, Kennzeichen des Lebendigen, Tierreiche, Säugetiere, Schwerpunkt Hund
Klassenarbeit Stufe 5 zum Thema Einstieg Biologie, Kennzeichen des Lebendigen, Tierreiche, Säugetiere, Schwerpunkt Hund
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
142 KB
Einteilung des Tierreichs, Wirbeltiere und Wirbellose
Auf dem Arbeitsblatt ist ein Baumdiagramm dargestellt, das eine vereinfachte Einteilung des Tierreich darstellt. SchülerInnen können vom Lehrer ausgewählte lebendige Tiere und Tierpräparate anhand der Kurzbeschreibungen den Taxa zuordnen.
Auf dem Arbeitsblatt ist ein Baumdiagramm dargestellt, das eine vereinfachte Einteilung des Tierreich darstellt. SchülerInnen können vom Lehrer ausgewählte lebendige Tiere und Tierpräparate anhand der Kurzbeschreibungen den Taxa zuordnen.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
418 KB
Experiment, Lichtpräferenz Asseln
Lehrprobe Die SuS planen ein Experiment zur Lichtpräferenz von Asseln, führen es durch und werten es aus.
Lehrprobe Die SuS planen ein Experiment zur Lichtpräferenz von Asseln, führen es durch und werten es aus.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 5, Realschule, Saarland
2,52 MB
Grundbauplan
Lehrprobe Thema der Lehrprobe: Aus Samen entwickeln sich Pflanzen. Klassenstufe 5. Benotet mit 13.
Lehrprobe Thema der Lehrprobe: Aus Samen entwickeln sich Pflanzen. Klassenstufe 5. Benotet mit 13.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
371 KB
Aufbau der Vogelfeder
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch in der Klasse 5 (Nawi), in der die SuS mit dem Stereomikroskop/Binokular den Aufbau einer Schwungfeder untersucht haben (auf dem naturwissenschaftlichen Erkenntnisweg).
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch in der Klasse 5 (Nawi), in der die SuS mit dem Stereomikroskop/Binokular den Aufbau einer Schwungfeder untersucht haben (auf dem naturwissenschaftlichen Erkenntnisweg).
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
288 KB
Angepasstheit von Tieren an ihren Lebensraum
Lehrprobe Durch die eigenständige Auseinandersetzung mit einem Sachtext sollen die SuS die Besonderheiten im Körperbau der Vögel und deren Bedeutung für das Fliegen kennenlernen.
Lehrprobe Durch die eigenständige Auseinandersetzung mit einem Sachtext sollen die SuS die Besonderheiten im Körperbau der Vögel und deren Bedeutung für das Fliegen kennenlernen.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
20 KB
Die Anpassung der Fische an ihren Lebensraum
Lehrprobe Die Anpassung der Fische an ihren Lebensraum: Atmung und Körperform
Lehrprobe Die Anpassung der Fische an ihren Lebensraum: Atmung und Körperform
Biologie Kl. 5, Realschule, Hamburg
4,83 MB
Wirbeltiere, Fische, Funktion der Schwimmblase, Experiment, Einschätzung: sehr gut
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
152 KB
Fische, Kurzentwurf, Lebensräume
Lehrprobe Die Schüler erarbeiten mit Hilfe von Arbeitsblättern die unterschiedlichen Lebensräume und erfassen die verschiedenen Lebensweisen von Fischen. Dabei wenden sie fächerübergreifend ihre Kenntnisse aus dem Geographieunterricht.
Lehrprobe Die Schüler erarbeiten mit Hilfe von Arbeitsblättern die unterschiedlichen Lebensräume und erfassen die verschiedenen Lebensweisen von Fischen. Dabei wenden sie fächerübergreifend ihre Kenntnisse aus dem Geographieunterricht.
Klassenarbeit zum Thema Wirbeltiere, Säugetiere, Hund, Katze, Vögel. Ist (etwas zu) gut ausgefallen.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
41 KB
Hund, Säugetier, Vogel, Wirbeltiere
Klassenarbeit zum Thema Wirbeltiere, Säugetiere, Hund, Katze, Vögel. Ist (etwas zu) gut ausgefallen. Bearbeitungszeit: 45Min hat ausgereicht.
Klassenarbeit zum Thema Wirbeltiere, Säugetiere, Hund, Katze, Vögel. Ist (etwas zu) gut ausgefallen. Bearbeitungszeit: 45Min hat ausgereicht.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Lernzielkontrolle zu den Themen "Wirbeltiere: Säuger und Vögel"
Biologie Kl. 5, Realschule, Hamburg
5,32 MB
Thema Wirbeltiere/Fische. In dem Experiment wurde die Stromlinienförmigkeit von div. Formen untersucht. Die Schüler waren begeistert. Da die Ergebnissicherung in 45 min nicht ganz so optimal gelungen war, gabs nur eine gute 2. Material: schwimmende Knet
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
17 KB
Verwandtschaft von Hund und Wolf
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie