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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Bericht, sachlicher Stil, linearer Aufbau, Erzählstil
(Arbeitstext) Bericht und Erzählung sollen miteinander verglichen werden - Beide Texte sind selbst verfasst.
(Arbeitstext) Bericht und Erzählung sollen miteinander verglichen werden - Beide Texte sind selbst verfasst.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Bericht, sachlicher Stil, linearer Aufbau
Polizei- und Pressebericht
Polizei- und Pressebericht
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
sachlicher Stil, linearer Aufbau
sachlicher Brief; Tipps zum 2. Übungsaufsatz, Brief persönlich
sachlicher Brief; Tipps zum 2. Übungsaufsatz, Brief persönlich
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
sachlicher Stil, linearer Aufbau
sachlicher Brief; 2. Übungsthema, Brief persönlich
sachlicher Brief; 2. Übungsthema, Brief persönlich
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
sachlicher Stil, linearer Aufbau
sachlicher Brief; Übungsthema, Brief persönlich
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
sachlicher Stil, linearer Aufbau
sachlicher Fehler-Brief an Schulleiter; Schüler müssen die Fehler finden, Brief persönlich
sachlicher Fehler-Brief an Schulleiter; Schüler müssen die Fehler finden, Brief persönlich
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
85 KB
sachlicher Stil, linearer Aufbau
sachlicher Brief an den Schulleiter, Brief persönlich
sachlicher Brief an den Schulleiter, Brief persönlich