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Physik Kl. 7, Realschule, Hessen
86 KB
Sterne, Zeiteinteilung
Physik Kl. 7, Realschule, Hessen
110 KB
Sterne, Zeiteinteilung
Physik Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
241 KB
Methode: Test Optik
, Optik Lichtbrechung Fehlsichtigkeit
, Optik Lichtbrechung Fehlsichtigkeit
Physik Kl. 8, Realschule, Berlin
189 KB
Anymap, Digitale Bilder, Pixelbilder
Lehrprobe Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich täglich mit einer Vielzahl von digitalen Bildern und Grafiken. In der Reihe zum vorliegenden UE lernen die SuS digitale Pixelgrafiken zu programmieren.
Lehrprobe Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich täglich mit einer Vielzahl von digitalen Bildern und Grafiken. In der Reihe zum vorliegenden UE lernen die SuS digitale Pixelgrafiken zu programmieren.
Physik Kl. 8, Realschule, Berlin
27 KB
Digitale Bilder, Schwarz-weiß Pixelgrafik
Einführung ins Thema
Einführung ins Thema
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Physik Kl. 7, Realschule, Bayern
21 KB
Definition der Länge, Einheit, Einheiten
Arbeitsblatt Grundlagen der Physik und Einheiten
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Physik Kl. 9, Realschule, Bayern
17 KB
Energieaustausch, Energie
Arbeitsblatt zur Energie und Arbeit
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Physik Kl. 10, Realschule, Bayern
18 KB
Transformator-Regeln, Transformator, Transformator
Arbeitsblatt zum Transformator
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Physik Kl. 10, Realschule, Bayern
45 KB
Elektrizitätslehre, Spannung, Stromstärke, Leiterkennlinien
Gesetzmäßigkeiten des elektrischen Stromkreises, Leiterkennlinien
Gesetzmäßigkeiten des elektrischen Stromkreises, Leiterkennlinien
Physik Kl. 10, Realschule, Hessen
4,33 MB
Druck, Fläche, Gruppenarbeit, Kraft, Physik, Realschule
Lehrprobe Qualitative Ermittlung der Abhängigkeit zwischen Druck, Kraft und Fläche mit Knete, Holzklotz und Gewichten
Lehrprobe Qualitative Ermittlung der Abhängigkeit zwischen Druck, Kraft und Fläche mit Knete, Holzklotz und Gewichten
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Lehrer/-in mit dem Fach Mathematik, Physik oder Biologie
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Biologie / Chemie, Biologie
Physik Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
179 KB
Methode: Naturkunde, Magnetismus
, Elementarmagnete, Erdmagnetfeld, Magnete teilen, magnetische Metalle, Magnetismus, Magnetpole, Stabmagnet
magnetische Metalle, Stabmagnete, Magnete teilen, Modell der Elementarmagnete, Erdmagnetfeld. Bei der Bonusaufgabe sind mehrere Lösungen möglich. Hier können die Schüler zeigen, wie gut sie sich auskennen.
, Elementarmagnete, Erdmagnetfeld, Magnete teilen, magnetische Metalle, Magnetismus, Magnetpole, Stabmagnet
magnetische Metalle, Stabmagnete, Magnete teilen, Modell der Elementarmagnete, Erdmagnetfeld. Bei der Bonusaufgabe sind mehrere Lösungen möglich. Hier können die Schüler zeigen, wie gut sie sich auskennen.
Physik Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
620 KB
Methode: Einstieg in das Thema der Reibungskräfte
, Beschreibung
Lehrprobe
, Beschreibung
Lehrprobe
Physik Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
114 KB
Atommodell, Kernenergie, Kernspaltung, Strahlungsarten
Physik Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
0,98 MB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 45 min
, Gesamtspannung, Reihenschaltung
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erkennen durch das Experiment, dass die Gesamtspannung, die Summe aller Teilspannungen ist. Arbeitsblätter sind auch mit dabei und es wird differenziert.
, Gesamtspannung, Reihenschaltung
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erkennen durch das Experiment, dass die Gesamtspannung, die Summe aller Teilspannungen ist. Arbeitsblätter sind auch mit dabei und es wird differenziert.
Physik Kl. 8, Realschule, Berlin
183 KB
Methode: Experiment mit Hilfekarten - Arbeitszeit: 45 min
, Wärmeübertragung, Energietransport
Standardexperiment (Wärmeübertragung von heißem zu kaltem Wasser) mit Hilfekarten als Experimentier- und Protokollanleitung.
, Wärmeübertragung, Energietransport
Standardexperiment (Wärmeübertragung von heißem zu kaltem Wasser) mit Hilfekarten als Experimentier- und Protokollanleitung.
Physik Kl. 10, Realschule, Hessen
188 KB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 30 min
, Experiment, Freier Fall, Smartphone
, Experiment, Freier Fall, Smartphone
Physik Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
282 KB
Elektrischer Widerstand
Lehrprobe Die SuS erfahren die Proportionalität von Spannung und Stromstärke bei festem Widerstand.
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Physik Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
1,30 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Parallelschaltung, Stromkreis
Die SuS sollen problemlösend selbst eine Schaltung entdecken (Parallelschaltung) und die Notwendigkeit des geschlossenen Stromkreises formulieren.
, Parallelschaltung, Stromkreis
Die SuS sollen problemlösend selbst eine Schaltung entdecken (Parallelschaltung) und die Notwendigkeit des geschlossenen Stromkreises formulieren.
Physik Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
104 KB
Methode: Experimentieren - Arbeitszeit: 30 min
, Parallelschaltung, Stromkreise
Die SuS sollen eine Schaltung selbst bauen, sodass eine Lampe leuchtet, obwohl die andere Lampe kaputt ist/herausgedreht wird.
, Parallelschaltung, Stromkreise
Die SuS sollen eine Schaltung selbst bauen, sodass eine Lampe leuchtet, obwohl die andere Lampe kaputt ist/herausgedreht wird.
Physik Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
630 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Geschwindigkeit
Lehrprobe Die SuS haben zum diesem Thema Geschwindigkeit oft schon Alltagserfahrungen gesammelt. Durch den stummen Impuls wird das Vorwissen aktiviert und das Interesse erweckt. Durch die Berechnung von Geschwindigkeit und das Auswerten der Ergebnisse mit Hil
, Geschwindigkeit
Lehrprobe Die SuS haben zum diesem Thema Geschwindigkeit oft schon Alltagserfahrungen gesammelt. Durch den stummen Impuls wird das Vorwissen aktiviert und das Interesse erweckt. Durch die Berechnung von Geschwindigkeit und das Auswerten der Ergebnisse mit Hil