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Chemie Kl. 8, Realschule, Bayern
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Ex zur Katalyse
Chemie Kl. 8, Realschule, Bayern
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Chemie Kl. 9, Realschule, Bayern
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1. Schulaufgabe, Teilchenmodell nach Dalton, Analyse und Synthese, Wortgleichung, Stofferkennung, Stofftrennung
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Chemie Kl. 10, Realschule, Bayern
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Fette, Isomerie, Namensgebung, Strukturformel, Kohlenwasserstoffe, Alkohol
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Alkane, homologe Reihe, Isomerie, Alkohole, Vollständige Verbrennung, Methan
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Chemie Kl. 8, Realschule, Bayern
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Reinstoffe, heterogene und homogene Stoffgemische, Trennverfahren,
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Chemie Kl. 8, Realschule, Schleswig-Holstein
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3 Seiten Unterrichtsentwurf und Verlaufsplanung 1 S. AB zum Versuch 2. Tafelbild
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Chemie Kl. 8, Realschule, Hessen
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Kurzer Lernzirkel zu den sinnlich wahrnehmbaren Stoffeigenschaften. Dem Arbeitsblatt ist eine Musterlösung zugefügt.
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Chemie Kl. 8, Realschule, Hessen
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Vier Versuche zu den Voraussetzungen der Verbrennung und ein Versuch plus Text zum Thema "Was brennt in einer Kerze"
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Einfache und experimentelle Methoden der Stofferkennung; Indikatoren Stegreifaufgabe Chemie 8 Bayern
Chemie Kl. 8, Realschule, Bayern
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Einfache und experimentelle Methoden der Stofferkennung; Indikatoren
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
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Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Chemie Kl. 9, Realschule, Bayern
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Möglichkeiten experimenteller Stofferkennung, Leitfähigkeit, Löslichkeit, usw. Einfache Stegreifaufgabe zum Anfangsunterricht
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Es handelt sich um einen Experimentalvortrag zum Thema: "Wasserstoffperoxid ein Alleskönner?" mit beigefügten Versuchen.
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Chemie Kl. 10, Realschule, Bayern
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Lehrprobe Wir bestimmen experimentell das Gesetz zur Erhaltung der Masse
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