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Musik Kl. 4, Grundschule, Bayern
54 KB
Sachanalyse und Lehrplanbezug zur Musterstunde
Musik Kl. 3, Grundschule, Bayern
84 KB
Probe zu den Notenwerten - erkennen der Symbole und Rhythmusdiktat
Musik Kl. 2, Grundschule, Bayern
370 KB
Werkhören
Igor Strawinsky, "Der Feuervogel" Das Märchen erzählt von Malte Arkona zur Musik des Komponisten.
Igor Strawinsky, "Der Feuervogel" Das Märchen erzählt von Malte Arkona zur Musik des Komponisten.
Musik Kl. 4, Grundschule, Bayern
109 KB
Singstimmen
Probe zur C - Dur Tonleiter
Probe zur C - Dur Tonleiter
Musik Kl. 5, Grundschule, Berlin
369 KB
Hip Hop, HipHop, Hip-Hop, Kreuzworträtsel
Ein Kreuzworträtsel zum Thema Hip Hop mit dazugehöriger Wandzeitung, die im Klassenraum aufgehängt werden kann.
Ein Kreuzworträtsel zum Thema Hip Hop mit dazugehöriger Wandzeitung, die im Klassenraum aufgehängt werden kann.
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Musik Kl. 5, Grundschule, Berlin
70 KB
Hip Hop, Hip-Hop, Memory
Ein Selbstbastelmemory zum Thema Hip Hop.
Ein Selbstbastelmemory zum Thema Hip Hop.
Musik Kl. 5, Grundschule, Berlin
321 KB
Aufbau, Flipsyde, Formteile, Gangsta's Paradise, Hip Hop, Hip-Hop
Lehrprobe In dieser Stunde erarbeiten die Schüler erst gemeinsam den Aufbau eines Hip-Hop Stücks und danach ein weiteres in Kleingruppen. Bei den Materialien befindet sich ein AB plus Legekärtchen sowie Karten für die Tafel (3 verschiedene Farben benutzen!)
Lehrprobe In dieser Stunde erarbeiten die Schüler erst gemeinsam den Aufbau eines Hip-Hop Stücks und danach ein weiteres in Kleingruppen. Bei den Materialien befindet sich ein AB plus Legekärtchen sowie Karten für die Tafel (3 verschiedene Farben benutzen!)
Musik Kl. 4, Grundschule, Sachsen
176 KB
Rhythmen, Notenwerte, Pausenzeichen, Taktarten
Ich habe diesen von meinen Schülern komponierten Rap aufbereitet, um ihnen die verschiedenen langen Notenwerte näherzubringen. Starke Binnendifferenzierung möglich! Leistungsstarke Schüler können auch noch Notenwerte und Zählzeiten eintrage
Ich habe diesen von meinen Schülern komponierten Rap aufbereitet, um ihnen die verschiedenen langen Notenwerte näherzubringen. Starke Binnendifferenzierung möglich! Leistungsstarke Schüler können auch noch Notenwerte und Zählzeiten eintrage
Musik Kl. 4, Grundschule, Bayern
273 KB
Arbeitsblatt zur C-Dur Tonleiter. Die Schüler schreiben die diktierten Noten auf und benennen die abgedruckten Noten
Musik Kl. 3, Grundschule, Rheinland-Pfalz
254 KB
C-Dur Tonleiter, Stammtöne mit Notennamen verbinden
Dieser Musiktest fragt das Grundwissen der Notenlehre ab, das im 2. Schuljahr erarbeitet wurde und im 3. Schuljahr erweitert wurde.
Dieser Musiktest fragt das Grundwissen der Notenlehre ab, das im 2. Schuljahr erarbeitet wurde und im 3. Schuljahr erweitert wurde.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Musik Kl. 3, Grundschule, Bayern
203 KB
Sch lernen Becherrhythmus kennen und erfinden in Gruppen eigenes BecherMusikstück. Stunde vor Seminar
Musik Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
19 KB
Gemeinsam lernen wir die Gitarre kennen. Wir probieren eine aus, lernen Gitarrenteile kennen und schauen eine Cli (Paco de Lucia). Zum Abschluss wird eine Papp-Joghurtbecher Gitarre gebaut.
Musik Kl. 2, Grundschule, Bayern
17 KB
Werkhören, Liederarbeitung
Ein oberbayerisches Lied einführen
Ein oberbayerisches Lied einführen
Musik Kl. 2, Grundschule, Bayern
65 KB
Rhytmische Bausteine
Hierbei handelt es sich um eine besondere Unterrichtsvorbereitung im Fachbereich Musik zum Thema "Rhythmisches Sprechen". Ich selbst bin fachfremd und habe daher etwas gemacht, dass auch für "Nicht-Musiker" gut und leicht umzusetzen ist.
Hierbei handelt es sich um eine besondere Unterrichtsvorbereitung im Fachbereich Musik zum Thema "Rhythmisches Sprechen". Ich selbst bin fachfremd und habe daher etwas gemacht, dass auch für "Nicht-Musiker" gut und leicht umzusetzen ist.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Musik Kl. 3, Grundschule, Bayern
484 KB
Arbeitsblatt zur Wiederholung der Orff- Instrumente
Musik Kl. 5, Grundschule, Brandenburg
2,33 MB
Instrumentenkunde
Lehrprobe Das Dokument beinhaltet einen Stundenentwurf zum Thema "Mit Kling, Klang, Peng und Knall starten wir ins Klängeall".
Lehrprobe Das Dokument beinhaltet einen Stundenentwurf zum Thema "Mit Kling, Klang, Peng und Knall starten wir ins Klängeall".
Musik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
86 KB
Regenbogen
Lehrprobe Regenbogen
Lehrprobe Regenbogen
Musik Kl. 2, Grundschule, Bayern
59 KB
Begleitung
Carl Orff Wiederholung
Carl Orff Wiederholung
Musik Kl. 1, Grundschule, Bayern
188 KB
Herbstlied
Eine UV in Musik, kurze Sachanalyse und Verlaufsplan. Ziel ist die Erarbeitung der Strophen des Liedes "Der Herbst ist da" und die Gestaltung mit Orff-Instrumenten.
Eine UV in Musik, kurze Sachanalyse und Verlaufsplan. Ziel ist die Erarbeitung der Strophen des Liedes "Der Herbst ist da" und die Gestaltung mit Orff-Instrumenten.