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Evangelische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
874 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Pfingsten Heilige Geist
Der Heilige Geist bewegt dazu, Jesu Botschaft weiterzusagen.
, Pfingsten Heilige Geist
Der Heilige Geist bewegt dazu, Jesu Botschaft weiterzusagen.
Evangelische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Bayern
1,84 MB
Verlorenes Schaf
Das Gleichnis vom Guten Hirten wird anschaulich mit ansprechenden Bildern dargestellt.
Das Gleichnis vom Guten Hirten wird anschaulich mit ansprechenden Bildern dargestellt.
Evangelische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
656 KB
evangelisch katholisch, Kirche, Kirchenraum, Unterschiede
Lehrprobe Die SuS nehmen in dieser Stunde eine virtuelle Kirchenbegehung vor und bearbeiten dazu Aufgaben, in ihrem Kirchenheft.
Lehrprobe Die SuS nehmen in dieser Stunde eine virtuelle Kirchenbegehung vor und bearbeiten dazu Aufgaben, in ihrem Kirchenheft.
Evangelische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
162 KB
Methode: Gefühlsgesichter - Arbeitszeit: 45 min
, Ethik, Gefühle, Klasse 2, Religion
Ein Arbeitsblatt zum Thema "Gefühle erkennen", sowie eigene Gefühle finden, mit Hilfe von Gefühlsgesichtern.
, Ethik, Gefühle, Klasse 2, Religion
Ein Arbeitsblatt zum Thema "Gefühle erkennen", sowie eigene Gefühle finden, mit Hilfe von Gefühlsgesichtern.
Evangelische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Bayern
118 KB
Methode: Unterrichtsentwurf - Abraham und Sara verlassen ihr Land - Arbeitszeit: 45 min
, Abraham und Sara, Auf Gott vertrauen - Mut zum Leben gewinnen, Vertrauen
Sequenz und Unterrichtsverlauf mit Tafelbild
, Abraham und Sara, Auf Gott vertrauen - Mut zum Leben gewinnen, Vertrauen
Sequenz und Unterrichtsverlauf mit Tafelbild
Evangelische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Schleswig-Holstein
22 KB
Mose
Die Lernzielkontrolle stellt Fragen über das Leben und Wirken von Mose
Die Lernzielkontrolle stellt Fragen über das Leben und Wirken von Mose
Evangelische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
6,92 MB
der herr ist mein hirte, frisches wasser, grüne aue, grüne wiese, Psalm 23
Die Einheit wurde mit einer fiten dritten Klasse durchgeführt. Die SuS können Symbole und Redewendungen erschließen.
Die Einheit wurde mit einer fiten dritten Klasse durchgeführt. Die SuS können Symbole und Redewendungen erschließen.
Evangelische Religionslehre Kl. 1, Grundschule, Berlin
103 KB
Methode: Farbenpuzzle
, Symbole Herz Herzmensch
Zwei DIN A 5 - Blätter mit einem Farbenpuzzle - Die Schüler*innen malen die entsprechenden Flächen mit Farben aus und erhalten schließlich ein Herz.
, Symbole Herz Herzmensch
Zwei DIN A 5 - Blätter mit einem Farbenpuzzle - Die Schüler*innen malen die entsprechenden Flächen mit Farben aus und erhalten schließlich ein Herz.
Evangelische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Rheinland-Pfalz
108 KB
Arbeitszeit: 50 min
, Bewertung, Einmalig, evangelisch katholisch, Gottesbild, Liebe, Probe in katholischer Religion, Religion
Lehrprobe In der Einheit geht es um die Zusage der bedingungslosen Annahme eines jeden Menschen in seiner Einmaligkeit durch Gott. Die gezeigte Stunde war die erste Stunde der Einheit und führt in die Welt der Wemmicks ein (Bewerten und bewertet werden)
, Bewertung, Einmalig, evangelisch katholisch, Gottesbild, Liebe, Probe in katholischer Religion, Religion
Lehrprobe In der Einheit geht es um die Zusage der bedingungslosen Annahme eines jeden Menschen in seiner Einmaligkeit durch Gott. Die gezeigte Stunde war die erste Stunde der Einheit und führt in die Welt der Wemmicks ein (Bewerten und bewertet werden)
Evangelische Religionslehre Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
631 KB
Methode: Gruppenarbeit zum priesterlichen Segen - Arbeitszeit: 45 min
, Segen Gottes
Lehrprobe eine Unterrichtsreihe zum Thema Segen mittels Gestaltung von Bodenbildern und eigenen Segenstexten, um die Ansprechbarkeit und gleichzeitige Unverfügbarkeit Gottes zum Ausdruck bringen und um zu erkennen
, Segen Gottes
Lehrprobe eine Unterrichtsreihe zum Thema Segen mittels Gestaltung von Bodenbildern und eigenen Segenstexten, um die Ansprechbarkeit und gleichzeitige Unverfügbarkeit Gottes zum Ausdruck bringen und um zu erkennen
Evangelische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
1,06 MB
Heilung, Jesus
Jesus heilt den aussätzigen Mann- Ausgrenzung aus biblischer Sicht und in der Lebenswelt der Schüler
Jesus heilt den aussätzigen Mann- Ausgrenzung aus biblischer Sicht und in der Lebenswelt der Schüler
Evangelische Religionslehre Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
570 KB
Glück, Glücksvorstellungen, Stationen
Lehrprobe „Station des Tages:“ Glücksort (Le-gebild)- Zur Sensibilisierung der Glückswahrnehmung im Alltag setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit ihrem persönlichen Glücksort ausei-nander, indem sie mit deutungsoffe-nen Materialien ein Legebild gestalten
Lehrprobe „Station des Tages:“ Glücksort (Le-gebild)- Zur Sensibilisierung der Glückswahrnehmung im Alltag setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit ihrem persönlichen Glücksort ausei-nander, indem sie mit deutungsoffe-nen Materialien ein Legebild gestalten
Evangelische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
533 KB
Jesus, Wunder Jesu
Mind- Map Jesus heilt den Aussätzingen
Mind- Map Jesus heilt den Aussätzingen
Evangelische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
320 KB
Jesus
Arbeitsblatt nach der Geschichte, in der Maria und Marta Jesus treffen
Arbeitsblatt nach der Geschichte, in der Maria und Marta Jesus treffen
Evangelische Religionslehre Kl. 4, Grundschule, Bayern
5,51 MB
Religion, Mose
Evangelische Religionslehre Kl. 4, Grundschule, Bayern
4,94 MB
Religion
Evangelische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Hessen
15 KB
Passah-Fest
Unterhaltung eines jüdischen Mädchens mit einem deutschen Mädchen
Unterhaltung eines jüdischen Mädchens mit einem deutschen Mädchen
Evangelische Religionslehre Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
151 KB
Einführungsstunde, Jesus, Klasse 1
Dies ist eine Einführungstunde zu den Lebensbedingungen in Israel zur Zeit Jesu mit Hilfe eines bodenbildgestützten Erzähldialogs
Dies ist eine Einführungstunde zu den Lebensbedingungen in Israel zur Zeit Jesu mit Hilfe eines bodenbildgestützten Erzähldialogs
Evangelische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Schleswig-Holstein
24 KB
Lebensweg Josef, Symbolik
Anhand verschiedener Symbole legen die SuS Josefs Lebensweg und erzählen die Geschichte nach - Verlaufsplanung
Anhand verschiedener Symbole legen die SuS Josefs Lebensweg und erzählen die Geschichte nach - Verlaufsplanung
Evangelische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Schleswig-Holstein
11 KB
Josef, Lebensweg
Die SuS setzen sich mit dem Lebensweg Josefs am Ende der Unterrichtseinheit auseinander, indem sie einzelne Stationen ausschneiden, sortieren und auf einen Zeitstrahl kleben.
Die SuS setzen sich mit dem Lebensweg Josefs am Ende der Unterrichtseinheit auseinander, indem sie einzelne Stationen ausschneiden, sortieren und auf einen Zeitstrahl kleben.