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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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francophonie, pronoms interrogatifs lequel et quoi, résumer qc., 2. Fremdsprache
La Francophonie: médiation, la place de l´adjectif, les négations, les pronoms, lequel et quoi
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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donner des raisons pour qc., gérondif formation et emploi, lettre de candidature, pronoms
cours intensif, dossier 5 : le marché du travail
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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3. Fremdsprache
Leseverstehen (Hilfsprojekt Bénin), Bewerbungsschreiben (Praktikum/Feriuenjob im sozialen Bereich),
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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3. Fremdsprache
Leseverstehen (Thema Ferienjobs), Bewerbungsschreiben (Praktikum/Ferienjob), Grammatik (Relativpronomen, Passiv, Gérondif)
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
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subjonctif présent, compréhension de texte, production de texte, mode
Klausur E-Phase-E1, Thema: L'uniforme à l'école - oui ou non?
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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problèmes de la société - les jeunes
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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2. Schulaufgabe, 10. Klasse Französisch, Découvertes 5, ville ou campagne
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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compréhension écrite, civilisation, les pronoms
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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compréhension de texte
Klausur zum Band A plus! charnières 3
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Schulaufgabe zu Dossier 3, Cours intensif 3; Leseverstehen, le discours indirect, propositions infinitives
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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1. SA Frz. A Plus 5 bis Dossier2,S1
métiers
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Subjonctif, Hörvestehen, Textproduktion "Lettre de vacances"
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Dossier 1 Maroc résumé commentaire
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Le jeune Emilien est fils unique et vit chez sa mère. Un matin, un nouvel élève arrive dans sa classe, qui, lui non plus, ne vient pas d´une famille . Après les cours, Emilien rentre avec ce nouvel élève et ils parlent de leurs familles.
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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pronoms
Découvertes, 1. SA, 10. Klasse, Leçon 1 – Leçon 2, Leseverstehen
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Klassenarbeit plus Erwartungshorizont und Notenschlüssel zum Thema: Comic "Jo" de Derib im Zusammenhang mit Bild- und Personenbeschreibung und "monologue intérieur" (90 Min)
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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production de texte, compréhension de texte
Das Oberthema des Quartals war "amour und amitié". Die Arbeit setzt sich aus einem kleinen Grammatikteil zu Futur simple und Si/quand zusammen, einem Teil zum Textverstehen und eine kleine Textproduktion.
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur um Thema amitié, article de presse
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Delphine de Vigan : No et moi (p. 204 l. 1 – p. 206 l. 15) Résumé, Analyse und Journal Intime
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Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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francophonie
Decouvertes 5
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