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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
49 KB
Entnazifizierung, Nürnberger Prozesse, Schaubild
Das Schaubild eignet sich, um die wichtigsten Aspekte zu den Nürnberger Prozessen strukturiert festzuhalten. Ich habe es verwendet, damit die SuS die wichtigsten Sachinformationen aus einem Text verchristlichen.
Das Schaubild eignet sich, um die wichtigsten Aspekte zu den Nürnberger Prozessen strukturiert festzuhalten. Ich habe es verwendet, damit die SuS die wichtigsten Sachinformationen aus einem Text verchristlichen.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
58 KB
Arbeitszeit: 45 min
Gesellschaft in der DDR, DDR, Gesellschaft
Alltag in der DDR - Gruppenarbeit zum Thema des Alltags in der DDR - Bildung und Wirtschaft
Gesellschaft in der DDR, DDR, Gesellschaft
Alltag in der DDR - Gruppenarbeit zum Thema des Alltags in der DDR - Bildung und Wirtschaft
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
4,82 MB
Judentum, Palästina
Diaspora in der Antike bis zum Holocaust, Gründung von Israel und Palästina
Diaspora in der Antike bis zum Holocaust, Gründung von Israel und Palästina
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Eroberung, Jerusalem, multiperspektivisch
Die Eroberung Jerusalems aus christlicher und muslimischer Perspektive. Mit einem Venn-Diagramm, mit Verlaufsplan und Musterlösung
, Eroberung, Jerusalem, multiperspektivisch
Die Eroberung Jerusalems aus christlicher und muslimischer Perspektive. Mit einem Venn-Diagramm, mit Verlaufsplan und Musterlösung
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Sachurteil
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Methode: Strukturlegetechnik - Arbeitszeit: 25 min
, arbeitermigration, Ruhrgebiet, Strukturlegetechnik
Strukturlegetechnik zur Wiederholung des Themas Arbeitermigration. Hat etwa 25 Minuten gedauert und wurde am Ende der Unterrichtsreihe, kurz vor der klausur verwendet.
, arbeitermigration, Ruhrgebiet, Strukturlegetechnik
Strukturlegetechnik zur Wiederholung des Themas Arbeitermigration. Hat etwa 25 Minuten gedauert und wurde am Ende der Unterrichtsreihe, kurz vor der klausur verwendet.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Absolutismus und Aufklärung, Aufklärung / Moderne, Was ist Aufklärung?
Tabelle zur Strukturierung und Überblicksgewinnung. Angeleht an Zeiten und Menschen EF
Tabelle zur Strukturierung und Überblicksgewinnung. Angeleht an Zeiten und Menschen EF
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Hitler Aufstieg
Auf diesem Arbeitsblatt wird der Aufstieg Hitlers aufgelistet.
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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
129 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Papst Kaiser christentum islam weltliche macht geistliche macht
, Papst Kaiser christentum islam weltliche macht geistliche macht
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Vietnam
Arbeitsblatt zur kritischen Auseinandersetzung mit dem Vietnamkrieg
Arbeitsblatt zur kritischen Auseinandersetzung mit dem Vietnamkrieg
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Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
63 KB
Deutsches Reich, Verfassung
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Französische Revolution, Hinrichtung Ludwig XVI, Quellenvergleich, Robespierre, seze
Quellenvergleich mit Aufgabenstellung. Robespierre und Seze reden vor dem Konvent mit Lösung
Quellenvergleich mit Aufgabenstellung. Robespierre und Seze reden vor dem Konvent mit Lösung
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
ausbruch, Dritter Stand, Französische Revolution
Arbeitsblatt zum Beginn der Revolution und dem Aufbäumen des dritten Standes mit Aufgabenstellungen
Arbeitsblatt zum Beginn der Revolution und dem Aufbäumen des dritten Standes mit Aufgabenstellungen
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Absolutismus, Aufklärung, Frankreich
Arbeitsblatt mit Aufgabenstellung zum Aufbau des französischen Absolutismus vor der französischen Revolution
Arbeitsblatt mit Aufgabenstellung zum Aufbau des französischen Absolutismus vor der französischen Revolution
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Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Aufklärung, Einstieg, Kant
Einstiegsarbeitsblatt zur Aufklärung mit Zitat von Kant und passenden Aufgabenstellungen
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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Aufklärung, Hobbes, Locke, Montesquieu, Rousseau, Staat
Eine Mustertabelle zum Ausfüllen mit Aufgabenstellungen zu dem idealen Staat verschiedener Aufklärer
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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
ideal, jean jacques rousseau, Rousseau, Staat
Sekundärtext zu Rousseaus Staatsauffasung
Sekundärtext zu Rousseaus Staatsauffasung
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
87 KB
Willy Brandt, Neue Ostpolitik, Ostverträge
Moskauer Vertrag und Grundlagenvertrag, Kritik
Moskauer Vertrag und Grundlagenvertrag, Kritik
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,70 MB
zweiter Weltkrieg
Arbeitsblätter sind gut geeignet den SuS in Gruppenarbeit drei Themenfelder der Gleichschaltung zu vermitteln. In den meisten Fällen sind zwei Unterrichtsstunden ausreichend.
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Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie