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Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Ausdauer, Fitness, Herzfrequenz, trainingspuls
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
67 KB
Bewertung, Hürdenlauf, Hürdensprint, Partnerbeobachtung
Dieser Beobachtungsbogen wurde bei mir zur Partnerbeobachtung eingesetzt und diente als Bewertungsgrundlage für die Techniknote.
Dieser Beobachtungsbogen wurde bei mir zur Partnerbeobachtung eingesetzt und diente als Bewertungsgrundlage für die Techniknote.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
13 KB
Methode: Einzelarbeit Lückentext - Arbeitszeit: 10 min
, Ausdauertraining
Lückentext zu den Zielen des Ausdauertrainings (incl. Lösungsbegriffe)
, Ausdauertraining
Lückentext zu den Zielen des Ausdauertrainings (incl. Lösungsbegriffe)
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
Coopertest
Der Leistungsbogen dient dazu die Leistung im Coopertest zu visualisieren und zu vergleichen.
Der Leistungsbogen dient dazu die Leistung im Coopertest zu visualisieren und zu vergleichen.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
17 KB
Blindenfußball, Fußball, genetisches Lernen, Inklusion, Spielentwicklung
Das zu dem Unterrichtsentwurf zugehörige Arbeitsblatt in doc Format zum individuellen Anpassen
Das zu dem Unterrichtsentwurf zugehörige Arbeitsblatt in doc Format zum individuellen Anpassen
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
799 KB
Aquajogging, Fitness, Gesundheit, Schwimmen
Dies ist ein Unterrichtsbesuch, der mit 1.0 bewertet wurde.
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Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
568 KB
Methode: Korrekturbogen
, Badminton, Drop
Dieser Korrekturbogen dient als Beobachtungs- und Korrekturbogen und ist eine Ergänzung zum Stufenplan.
, Badminton, Drop
Dieser Korrekturbogen dient als Beobachtungs- und Korrekturbogen und ist eine Ergänzung zum Stufenplan.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
425 KB
Methode: Stufenplan
, Badminton, Drop
Dieser Stufenplan dient zur differenzierten Erarbeitung der Drop-Technik beim Sportspiel Badminton.
, Badminton, Drop
Dieser Stufenplan dient zur differenzierten Erarbeitung der Drop-Technik beim Sportspiel Badminton.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Aufwärmen, Abwärmen
Merkzettel für SuS zu Beurteilung/Erstellung eines Aufwärmprogramms
Merkzettel für SuS zu Beurteilung/Erstellung eines Aufwärmprogramms
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Fitness, Krafttraining, Stationstraining
Zum Abschluss einer Reihe Fit und Stark entwickeln die SuS eigene Stationen eines Kraftzirkels
Zum Abschluss einer Reihe Fit und Stark entwickeln die SuS eigene Stationen eines Kraftzirkels
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Lehrkräfte m/w/d für Sport weiblich / Schulpsychologie / Mathematik (mit beliebigem Beifach)
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Pädagogik/Psychologie, Psychologie, Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Pädagogik/Psychologie, Psychologie, Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
177 KB
Volleyball
Hilfe zur Organisation der Feldabwehr in gestaffelter Aufgabenstellung.
Hilfe zur Organisation der Feldabwehr in gestaffelter Aufgabenstellung.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Basketball, Shootout Plakat
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,31 MB
4-Schritt-Atemtechnik, Atemtechniken, Ausdauer im Kindes- und Jugendalter, gesundheitliche Relevanz, Laufen ohne Schnaufen
2 Stationsplakate mit Arbeitsanweisungen zum Thema Atemtechniken beim schulischen / außerschulischen Laufen
2 Stationsplakate mit Arbeitsanweisungen zum Thema Atemtechniken beim schulischen / außerschulischen Laufen
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Badminton, Badminton Quiz
Ein theoretisches Badminton Quiz zur Erarbeitung der Regeln und der Techniken clear, drop und smash
Ein theoretisches Badminton Quiz zur Erarbeitung der Regeln und der Techniken clear, drop und smash
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
140 KB
Badminton, Badminton Stationskarten Grundschläge differenziert
Anbei drei verschiedene Stationen zu den Grundschlägen in Badminton. Die Badminton-Bälle geben den Schwierigkeitsgrad der Übungen an.
Anbei drei verschiedene Stationen zu den Grundschlägen in Badminton. Die Badminton-Bälle geben den Schwierigkeitsgrad der Übungen an.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Badminton Rallyepoint Zählweise
Es wird die Rallyepoint-Zählweise im Badminton (Einzel und Doppel) erläutert
Es wird die Rallyepoint-Zählweise im Badminton (Einzel und Doppel) erläutert
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
15 KB
Kriterien Handstandüberschlag Turnen
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Akrobatik
Aufgabe zum Freien Bauen von Pyramiden und Menschenbildern
Aufgabe zum Freien Bauen von Pyramiden und Menschenbildern
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Ausdauer, Puls
Vergleich der subjektiven mit der objektiven Belastungsmethode
Vergleich der subjektiven mit der objektiven Belastungsmethode
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Bewertungsmerkmale, Gruppenchoreographie, Kriterien