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Spanisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
In Anlehnung an ?Qué pasa 1? zur Einführung des Verbs saber habe ich diesen DIalog erfunden. Die SuS sollen die Formen selbstständig den Personen zuordnen.
Spanisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
278 KB
Beispiel für eine kurze Vorstellung
Spanisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
299 KB
Als Bonusmaterial oder für Vertretungsstunden verwendbar: SuS sollen spanische SMS-Abkürzungen dechiffrieren und selbst welche verfassen
Spanisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
34 KB
Einführung oder Verfestigung der Adjektive zur Personenbechreibung (Charakter und Äußeres)