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Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Selbsteinschätzungsbogen
Selbsteinschätzung der SoMi-Noten
Selbsteinschätzung der SoMi-Noten
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
188 KB
Maximalprinzip, Minimalprinzip, Wirtschafsprinzip, öknonomisches Prinzip
Minimal- und Maximalprinzip der Wirtschaft, kindgerecht erklärt in zwei kurz formulierten Texten
Minimal- und Maximalprinzip der Wirtschaft, kindgerecht erklärt in zwei kurz formulierten Texten
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Familie, Familienformen, Familienwandel
Familienwandel. Arbeitsblatt zur Erarbeitung des Familienwandels. Einstieg mit einem Bild einer Familie von früher.
Familienwandel. Arbeitsblatt zur Erarbeitung des Familienwandels. Einstieg mit einem Bild einer Familie von früher.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Dritte Welt Industrieländer Entwicklungsländer Schwellenländer
Ein Arbeitsblatt zur Einführung in die Unterrichtsreihe "Gerechte Welt - Lebensbedingungen von Kindern dieser Welt". Eigener Text mit Verständnis- und Transferfrage für das Fach Politik in der 5. Klasse
Ein Arbeitsblatt zur Einführung in die Unterrichtsreihe "Gerechte Welt - Lebensbedingungen von Kindern dieser Welt". Eigener Text mit Verständnis- und Transferfrage für das Fach Politik in der 5. Klasse
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Hanisauland
Kreative Aufgaben zum Comic Hanisauland. Auf der Seite vom Hanisauland gibt es noch viele Bilder, damit kann das AB noch designt werden.
Kreative Aufgaben zum Comic Hanisauland. Auf der Seite vom Hanisauland gibt es noch viele Bilder, damit kann das AB noch designt werden.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Beobachtungsbogen
Beobachtungsbogen
Beobachtungsbogen
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Grundschule, Brandenburg
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Wann ist eine Klasse klasse
Wann ist eine Klasse klasse? - Arbeitsmaterial
Wann ist eine Klasse klasse? - Arbeitsmaterial
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Hier ist eine Idee das Ultimatumspiel in Partnerarbeit anzuwenden. Darus können grundlegende wirtschaftliche Prinzipien erschlossen werden. So möchte jeder einen fairen Preis für eine Ware zahlen. Geschäfte die als unfair gelten, kommen nicht zu Stande.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Steckbrief, den die SuS zum Kennenlernen in einer neuen Lerngruppe oder zu Beginn der 5. Klasse ausfüllen können. Kann anschließend im Klassenraum aufgehängt werden
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitsblatt zum Thema: Was ist eine gute Klasse? Reflexionsbogen für SchülerInnen im Findungsprozess einer (neuen) Klassengemeinschaft.
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Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Was ist Politik? Das Insel-Spiel in der Klasse 5. Simulation einer Situation, in der das Zusammenleben einer Gruppe geregelt werden soll. SuS soll, die Aufgabe der Politik spielerisch verdeutlicht werden.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
333 KB
Webquest zum Thema EURO-Mitgliedsstaaten mit Karte zum ausmalen
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Die Geschichte des Geldes
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erarbeitung der Bedürfnisse nach Maslow und Einordnung eigener Bedürfnisse in die jeweiligen Kategorien.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitsblätter für ein Gruppenpuzzle zum Thema "Die Geschichte des Geldes". Es gibt 7 verschiedene Stammgruppen-Arbeitsblätter und 1 Arbeitsauftrag für die Expertenrunde. Die Arbeitsschritte sind für die 5. Klasse und daher recht kleinschrittig.
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Es handelt sich hierbei um einen kurzen Test/Arbeitsbalatt für die Klasse 5 zum Thema Euro.