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Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
Teilbarkeit, Primfaktoren
Teilbarkeit von Zahlen, Primzahlen
Teilbarkeit von Zahlen, Primzahlen
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
34 KB
Addieren, Differenz, Dividieren, Multiplikation / Multiplizieren, Produkt, Punkt-vor-Strich-Regel, Quotient, Rechenregeln, -gesetze, Rechenvorteile, Rechnen mit Klammern,
Skript zu den Rechenregeln und Rechengesetzen
Skript zu den Rechenregeln und Rechengesetzen
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
27 KB
Runden
Rundungsregeln
Rundungsregeln
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
33 KB
Multiplikation / Multiplizieren
Das Skript beschreibt das Vorgehen bei der schriftlichen Multiplikation mit zwei- bzw. mehrstelligen Zahlen.
Das Skript beschreibt das Vorgehen bei der schriftlichen Multiplikation mit zwei- bzw. mehrstelligen Zahlen.
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
33 KB
Quadratzahlen, Produkt, Quadrat
Skript erläutert und beschreibt die Darstellung der Quadratzahlen
Skript erläutert und beschreibt die Darstellung der Quadratzahlen
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
28 KB
Subtrahieren
Das Skript erklärt des Vorgehen bei der Subtraktion mehrerer Zahlen
Das Skript erklärt des Vorgehen bei der Subtraktion mehrerer Zahlen
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
41 KB
Addieren, Subtrahieren
Skript erläutert die schriftliche Addition mit der Umkehraufgabe Subtraktion.
Skript erläutert die schriftliche Addition mit der Umkehraufgabe Subtraktion.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Saarland
192 KB
Die Zahlenmenge Q ,Erweitern und Kürzen
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
27 KB
Stellenwert, Stellenwertschreibweise, Stellenwerttafel, Zahlenraum
Die Erweiterung des Zahlenraums bis 100 000 wird beschrieben.
Die Erweiterung des Zahlenraums bis 100 000 wird beschrieben.
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
64 KB
Stellenwert, Stellenwertschreibweise, Stellenwerttafel, Zahlenraum
Unterschied zwischen Ziffer und Zahl, Stellenwert und Stellenwerttafel wird erläutert. Die Notwendigkeit der Erweiterung der Stellenwerttafel wird beschrieben und auf die Schreibweise von Zahlen hingewiesen.
Unterschied zwischen Ziffer und Zahl, Stellenwert und Stellenwerttafel wird erläutert. Die Notwendigkeit der Erweiterung der Stellenwerttafel wird beschrieben und auf die Schreibweise von Zahlen hingewiesen.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
105 KB
Flächen, Flächeneinheiten, Flächeninhalt, Flächenmessung, Geometrische Figuren, Parallelogramm, Quadrat, Rechteck
Flächeninhalt von Rechteck, Parallelogramm und Dreieck
Flächeninhalt von Rechteck, Parallelogramm und Dreieck
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
69 KB
Flächeninhalt, Umfang, Quadrat, Rechteck, Geometrie
Skript zu verschiedenen Möglichkeiten den Umfang und den Flächgeninhalt zusammengesetzter Rechtecke zu berechnen (Erarbeitung an einem Beispiel).
Skript zu verschiedenen Möglichkeiten den Umfang und den Flächgeninhalt zusammengesetzter Rechtecke zu berechnen (Erarbeitung an einem Beispiel).
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
72 KB
Geld, Größen, Länge, Masse, Maßstab, Zeit
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
Addieren in Z, Assoziativgesetz, Betrag, Negative Zahlen, Subtrahieren in Z, Kommutativgesetz
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
76 KB
Bruchteil, dezimale Schreibweise, Gewichte, Umrechnungen
Das Skript zeigt den Zusammenhang zwischen der Bruchschreibweise und der Dezimalbruchdarstellung der Gewichtsmaße
Das Skript zeigt den Zusammenhang zwischen der Bruchschreibweise und der Dezimalbruchdarstellung der Gewichtsmaße
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
62 KB
Bruch, Bruchteil, dezimale Schreibweise, Anteil, Geldmaße, Umrechnungen
Das Skript zeigt den Zusammenhang zwischen der Bruchschreibweise und der Dezimalschreibweise der Geldmaße
Das Skript zeigt den Zusammenhang zwischen der Bruchschreibweise und der Dezimalschreibweise der Geldmaße
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
43 KB
Bruchteil
Das Skript beschreibt die Berechnung von Bruchteilen an zwei Problemstellungen
Das Skript beschreibt die Berechnung von Bruchteilen an zwei Problemstellungen
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
50 KB
Ganzes, Gemischte Zahl, Nenner, Zähler
Das Skript stellt den Zusammenhang zwischen unechten Brüchen und den gemischten Zahlen dar und zeigt die entsprechenden Umwandlungen.
Das Skript stellt den Zusammenhang zwischen unechten Brüchen und den gemischten Zahlen dar und zeigt die entsprechenden Umwandlungen.
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
312 KB
Bruch, Bruchstrich, Bruchteil, Darstellung von Brüchen, Ganzes, Nenner, Zähler
Erläuterung der Bruchschreibweise mit Beispielen
Erläuterung der Bruchschreibweise mit Beispielen
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
128 KB
Addieren, Multiplikation / Multiplizieren
Das Skript handelt von magischen Quadraten, die eine motivierende Möglichkeit darstellen, das Addieren zu üben. Die Regeln des Addierens sind in der 5. Klasse ja bekannt.
Das Skript handelt von magischen Quadraten, die eine motivierende Möglichkeit darstellen, das Addieren zu üben. Die Regeln des Addierens sind in der 5. Klasse ja bekannt.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch