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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erweiterte Inhaltsangabe
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kurzgeschichte
Checkliste Verfassen eines Tagebucheintrags
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Österreich
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Erweiterte Inhaltsangabe, Erzähler (Erzählverhalten)
Wie interpretiere ich eine Kurzgeschichte - Textzusammenfassung - Textanalyse
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
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Verbessern sprachlicher Fehler
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
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Übersicht als Grundlage für Klasse 10, was an Wortarten bekannt sein sollte
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Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Literarische Texte, Methapher, Sachtexte, Wie-Vergleiche, Textarbeit
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Textarbeit, Erweiterte Inhaltsangabe
Skript "Zitieren"
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Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Erörterung
Methoden zur Stoffsammlung und Stoffordnung
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Einführung in die literarischen Gattungen - Definitionen und Erklärungen von Epik, Lyrik und Dramatik
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Erweiterte Inhaltsangabe
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Bewerbungsschreiben
Skript zu tabellarischem und ausführlichem Lebenslauf
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Entstehung und Merkmale der Kurzgeschichte
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Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Hefteintrag zur Musterstunde.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Verlaufs- und Ergebnisprotokoll
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Bahnwärter Thiel - Partnerarbeit in Deutsch Aufbau des Textes - Charakteristik der Figuren Textproduktion: naturalistischer Stil
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Anleitung zum Verfassen einer Inhaltsangabe eines Romans (Beispiel "Das absolut wahre Tagebuch eines Teilzeit Indianers" von Sherman Alexie)
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Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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