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Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,11 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Synchronturnen, Turnen, vorgegebene Turnfolge
Lehrprobe
, Synchronturnen, Turnen, vorgegebene Turnfolge
Lehrprobe
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Basketball, Gruppenarbeit, Stomp
Lehrprobe Die Anwendung von Aufstellungsformen in der Gruppe zur Erweiterung des Bewegungsrepertoires für Gruppenchoreographien
, Basketball, Gruppenarbeit, Stomp
Lehrprobe Die Anwendung von Aufstellungsformen in der Gruppe zur Erweiterung des Bewegungsrepertoires für Gruppenchoreographien
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
625 KB
Feedbackbogen, Minitrampolin, Partnerfeedback
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
129 KB
Volleyball, Volleyballrundlauf Pritschen
Lehrprobe Verbesserung des oberen Zuspiels/Übergang vom Pritschfangen zum Pritschen mit Hilfe eines Stationenbetriebs. Die Abbildungen im Angang sind urheberrechtlich geschützt, daher verbleibt es beim Verweis auf das Material.
Lehrprobe Verbesserung des oberen Zuspiels/Übergang vom Pritschfangen zum Pritschen mit Hilfe eines Stationenbetriebs. Die Abbildungen im Angang sind urheberrechtlich geschützt, daher verbleibt es beim Verweis auf das Material.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
804 KB
Akrobatik, Gestaltung, Pyramiden
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Akrobatik in der 6. Klasse. Darstellung von bekannten Gebäuden per Menschenpyramide um über Geslatungsmöglichkeiten zu diskutieren.
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Akrobatik in der 6. Klasse. Darstellung von bekannten Gebäuden per Menschenpyramide um über Geslatungsmöglichkeiten zu diskutieren.
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
541 KB
Basketball Positionswurf
Lehrprobe Der Ball muss in den Korb – Einführung in die Technik des beidhändigen Standwurfs, unter Berücksichtigung der wesentlichen Bewegungsmerkmale1, zur Verbesserung des Korbabschlusses
Lehrprobe Der Ball muss in den Korb – Einführung in die Technik des beidhändigen Standwurfs, unter Berücksichtigung der wesentlichen Bewegungsmerkmale1, zur Verbesserung des Korbabschlusses
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
Methode: Gruppenerarbeitung - Arbeitszeit: 5 min
, Ringen und Kämpfen
Lehrprobe „Kämpfe am Boden“ - Kräftemessende Zieh- und Schiebekämpfe in Kleingruppen innerhalb eines regelgeleiteten Rahmens als Anlass zur Wiederholung und Vertiefung des Regelbewusstseins und fairen Umgangs miteinander.
, Ringen und Kämpfen
Lehrprobe „Kämpfe am Boden“ - Kräftemessende Zieh- und Schiebekämpfe in Kleingruppen innerhalb eines regelgeleiteten Rahmens als Anlass zur Wiederholung und Vertiefung des Regelbewusstseins und fairen Umgangs miteinander.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
585 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Verbindungselemente
Lehrprobe In der Besuchsstunde geht es um das Erarbeitung von Verbindungselementen, um bereits erlernte turnerische Elemente am Boden zu einer Turn-Kür erarbeiten zu können. Somit bildet die vorliegende Stunde den Übergang zur Erarbeitung einer Kür.
, Verbindungselemente
Lehrprobe In der Besuchsstunde geht es um das Erarbeitung von Verbindungselementen, um bereits erlernte turnerische Elemente am Boden zu einer Turn-Kür erarbeiten zu können. Somit bildet die vorliegende Stunde den Übergang zur Erarbeitung einer Kür.
Die Erarbeitung, Präsentation und kriteriengeleitete Bewertung von Sehenswürdigkeiten in der Akrobat
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
806 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Akrobatik, Sehenswürdigkeiten, Urteilskompetenz
Lehrprobe Die Erarbeitung, Präsentation und Bewertung von Sehenswürdigkeiten in der Akrobatik. Förderung der Urteilskompetenz. Zielerreichung mithilfe von Tipp-Karten und Feedback-Karten. Die Organisation wird mithilfe von Rollenkarten entlastet.
, Akrobatik, Sehenswürdigkeiten, Urteilskompetenz
Lehrprobe Die Erarbeitung, Präsentation und Bewertung von Sehenswürdigkeiten in der Akrobatik. Förderung der Urteilskompetenz. Zielerreichung mithilfe von Tipp-Karten und Feedback-Karten. Die Organisation wird mithilfe von Rollenkarten entlastet.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,65 MB
Methode: Differenzielles Lernen, Individuelles Lernen
, Armzug, Individuelle Leistungsförderung, Kraulen, Stationenlernen
Lehrprobe Stationskarten, kreativ schwimmen
, Armzug, Individuelle Leistungsförderung, Kraulen, Stationenlernen
Lehrprobe Stationskarten, kreativ schwimmen
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Lehrkräfte m/w/d für Sport weiblich / Schulpsychologie / Mathematik (mit beliebigem Beifach)
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Pädagogik/Psychologie, Psychologie, Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Pädagogik/Psychologie, Psychologie, Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
27 KB
dribbeln, Dribbling, Fußball
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
363 KB
Methode: Beobachtungsbogen
, Beobachtungsbogen, Brustschwimmen, Kopplung, Lehrprobe
Lehrprobe
, Beobachtungsbogen, Brustschwimmen, Kopplung, Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
634 KB
Methode: Choreographie
, Akrobatik, Gruppenchoreographie
Lehrprobe „Hoch hinaus“ – Vertiefung der akrobatischen Fähigkeiten anhand abgebildeter 3-er Figuren unter besonderer Berücksichtigung des individuellen Wagnisempfindens sowie des verantwortungsbewussten und kooperativen Verhaltens
, Akrobatik, Gruppenchoreographie
Lehrprobe „Hoch hinaus“ – Vertiefung der akrobatischen Fähigkeiten anhand abgebildeter 3-er Figuren unter besonderer Berücksichtigung des individuellen Wagnisempfindens sowie des verantwortungsbewussten und kooperativen Verhaltens
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
363 KB
Spiele erfinden, Spielentwicklung, Zielschussspiele
Hierbei handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf zum Thema Spielentwicklung in der Jahrgangsstufe 6.
Hierbei handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf zum Thema Spielentwicklung in der Jahrgangsstufe 6.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
693 KB
Methode: Induktive Erarbeitung der wichtigsten Merkmale im Weitsprung - Arbeitszeit: 60 min
, Armeinsatz, induktiv, Kastentreppe, Körperstreckung, Schwungbein, Weitsprung
Lehrprobe Die SuS erproben anhand vorgegebener Bewegungsaufgaben die verschiedenen Bewegungsmöglichkeiten im Absprung und abstrahieren hieraus die wichtigsten Merkmale für den Weitsprung.
, Armeinsatz, induktiv, Kastentreppe, Körperstreckung, Schwungbein, Weitsprung
Lehrprobe Die SuS erproben anhand vorgegebener Bewegungsaufgaben die verschiedenen Bewegungsmöglichkeiten im Absprung und abstrahieren hieraus die wichtigsten Merkmale für den Weitsprung.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
450 KB
Einführung, Gleiten, Schwimmen
Lehrprobe Das Gleiten erfahren, verstehen und einschätzen. Widerstandsarmes Gleiten erlernen, um eine möglichst effektive Körperlage im Wasser als grundlegende Bewegungserfahrung für die Verbesserung der Schwimmfähigkeit einzunehmen. Einführung/Verbesserung
Lehrprobe Das Gleiten erfahren, verstehen und einschätzen. Widerstandsarmes Gleiten erlernen, um eine möglichst effektive Körperlage im Wasser als grundlegende Bewegungserfahrung für die Verbesserung der Schwimmfähigkeit einzunehmen. Einführung/Verbesserung
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
602 KB
Methode: Reflektierte Praxis - Arbeitszeit: 90 min
, Basketball, Druckpass
Lehrprobe Grundlagen für Spiele schaffen – Erlernen, Üben und Anwenden von technisch-taktischen Grundfertigkeiten im Basketball/Fußball „Aha - Deswegen machen wir das so und nicht so“ – Der Druckpass mit dem Basketball. Technik erweitern“
, Basketball, Druckpass
Lehrprobe Grundlagen für Spiele schaffen – Erlernen, Üben und Anwenden von technisch-taktischen Grundfertigkeiten im Basketball/Fußball „Aha - Deswegen machen wir das so und nicht so“ – Der Druckpass mit dem Basketball. Technik erweitern“
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Weitsprung
Weitsprung Komplettierung elementarer Aspekte Klasse 6 (Anlaufdistanz, Absprung, Flug, Landung)
Weitsprung Komplettierung elementarer Aspekte Klasse 6 (Anlaufdistanz, Absprung, Flug, Landung)
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
906 KB
Methode: Rebounding Basketball - Arbeitszeit: 45 min
, Basketball, Rebound
Lehrprobe Rebound im Basketball, Klasse 6
, Basketball, Rebound
Lehrprobe Rebound im Basketball, Klasse 6
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
908 KB
Methode: Streckentauchen - Arbeitszeit: 45 min
, Schwimmen, Streckentauchen, Tauchen, Tauchzug
Lehrprobe Streckentauchen
, Schwimmen, Streckentauchen, Tauchen, Tauchzug
Lehrprobe Streckentauchen